1 . 种姓制度对印度社会和历史发展具有重要影响，其产生的理论基础是
| A．婆罗门教的教义 | B．印度教教义思想 | C．伊斯兰教的教义 | D．佛教教义 |
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2 . 有学者评述道：“日本模仿盛唐制度而不取道教；抄袭中国典章而不用宦官；效法宋明社会礼俗而不学缠足。”这主要体现了古代日本（ ）
| A．理性对待中国传统文化 | B．注重与中国文化交流 |
| C．善于接受西方先进文化 | D．国家、民族意识淡薄 |
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3 . 公元6一7世纪，这一国家出现了严重的社会危机，经过约半个世纪的改革，其模仿中国建立了中央集权国家。这一国家是
| A．日本 | B．朝鲜 | C．越南 | D．印度 |
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2022-06-05更新
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102次组卷
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4卷引用：山西省吕梁市临县第一中学2021-2022学年高一下学期第三次月考历史试题
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4 . 下图是某历史兴趣小组搜集的相关材料。据此可知其研究的主题应是
| 701年，日本文武天皇将《尚书》《论语》等作为大学或国学的必修课程 10世纪，高丽王朝科举考试内容以儒家的思想为中心 11世纪，越南李朝建立，推崇儒学和科举 |
| A．亚洲政治一体化的趋势 | B．东西方文明间相互交融 |
| C．亚洲各国封建进程加快 | D．中华文明影响周边国家 |
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2022-05-31更新
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126次组卷
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4卷引用：新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州霍尔果斯市苏港中学2023-2024学年高一4月月考历史试题
新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州霍尔果斯市苏港中学2023-2024学年高一4月月考历史试题山东省日照市2021-2022学年高一下学期期中历史试题天津市滨海新区塘沽第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题（已下线）【好题汇编】第二单元 中古时期的世界（高频选择题40题）（天津专用）
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5 . 下列各项史实与结论对应正确的是
| 史实 | 结论 | |
| A. | 4世纪初笈多帝国征服了印度，信奉印度教 | 印度教成为南亚地区的唯一宗教 |
| B. | 10世纪初，高丽王朝在政治、经济等方面仿效唐朝 | 高丽王朝和唐朝发展水平一致 |
| C. | 12世纪末日本进入幕府统治时期 | 天皇为首的朝廷掌握实权 |
| D. | 15-16世纪奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路 | 东西方之间的贸易受到一定影响 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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2022-05-30更新
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166次组卷
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8卷引用：河南省洛阳市第二中学2022-2023学年高一下学期月考（一）历史试题
6 . 黑泽明《七武士》体现出了旧时代日本农民平时只能吃上秕子米饭和萝卜，统治者甚至下令禁止食肉，鼓励人民多吃野菜。这表明
| A．日本统治者提倡节俭 | B．日本统治者关心民众的生活 |
| C．日本农民的生活困窘 | D．日本农民被剥夺了政治权利 |
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7 . 13世纪初，在印度以伊斯兰教为国教，建立的国家是
| A．德里苏丹国 | B．笈多帝国 | C．桑海 | D．新罗 |
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2022-05-28更新
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82次组卷
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3卷引用：河南省南阳市2021-2022学年高一下学期六校第一次联考历史试题
8 . 东晋时期的高僧法显从长安出发，经西域到达天竺，并在此收集了大批梵文经典。其中“天竺”是指
| A．波斯帝国 | B．德里苏丹国 | C．笈多帝国 | D．阿拉伯帝国 |
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2022-05-18更新
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71次组卷
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3卷引用：海南省文昌市田家炳中学2023-2024学年高一下学期7月月考（合格考模拟）历史试题
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9 . 646年，日本孝德天皇颁布改新诏书，大化改新正式开始。对这一改革解读正确的是
| A．天皇掌握了实权 | B．使日本发展成为中央集权制的封建国家 |
| C．提高了世袭贵族的地位 | D．直接推翻了幕府统治，建立了明治政府 |
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2022-05-04更新
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167次组卷
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4卷引用：湖南省衡阳市衡东县第二中学2021-2022学年高一4月考试历史试题
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10 . 古代印度种姓制度有着严格的规定和法则，不同阶层的人们必须要按照体系内的职责去工作，不能越过界限去做事。据此可知，在种姓制度下，古代印度
| A．社会阶层的流动严重受阻 | B．个人的自由难以得到保障 |
| C．商业的发展受到严格限制 | D．首陀罗与吠舍地位最卑微 |
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2022-05-02更新
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181次组卷
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3卷引用：黑龙江省哈尔滨市第三中学校2021-2022学年高一下学期第一次验收历史试题
