组卷网 > 知识点选题 > 中古时期的印度、日本、朝鲜
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解析
| 共计 96 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
1 . 公元723年,日本太政官奏:“百姓渐多,田地窄狭。望请劝课天下,开辟田畴。其有新造沟池营开垦者,不限多少,给传三世。若逐旧沟池,给其一身。”天皇准奏。这(     
A.反映了灌溉技术进步B.动摇了土地公有原则
C.体现了天皇地位提高D.推动了庄园制度发展
2023-06-21更新 | 4421次组卷 | 25卷引用:山东省德州市夏津第一中学2023-2024学年高二3月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
2 . 永乐年间,明成祖应朝鲜使臣请赐,赐予朝鲜“五经”“四书”等经籍;又应日本使臣请赐,将皇后徐氏所制《劝善》《内训》赐予日本。对此解读合理的是(     
A.儒家学说在明初有新发展B.书籍向外流通渠道不畅通
C.请求赐书是为了吸收中国先进思想D.朝日两国借助明王朝强化政权权威
2023-06-21更新 | 4917次组卷 | 27卷引用:湖北省武汉市部分重点中学2023-2024学年高二3月联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
3 . 1657年,德川幕府成员德川光图(国)设史馆,并以朱熹《通鉴纲目》为圭臬开始修撰日本第一部纪传体通史《大日本史》(如图)该史书的修撰反映出(     

A.日本善于学习先进文化B.东西方文化交流的积极影响
C.日本民族意识开始觉醒D.德川幕府思想上的保守封闭
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 世界名著《源氏物语》完成于11世纪初,在英、德、法等国有脍炙人口的译本,著作开头提到皇上晨夕披览《长恨歌》画册,在第八回的花宴上,源氏公子穿的是白地彩纹中国薄绸常礼服。这可以用来说明(     
A.日本文学蕴含有中国元素B.中国文化艺术传入到欧洲
C.古代朝鲜吸收了中华文化D.印度文学受到唐文化影响
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 笈多王朝灭亡后,印度在7世纪建立戒日王朝。戒日王朝宣布土地国有,分配给臣属和封国。臣属的封地称采邑。各封国也把土地分给下级贵族作为采邑。最初的封地以禄田的形式存在,以后转为世袭领地。这表明当时的印度(     
A.雅利安进入北部地区B.奴隶制王朝开始兴起
C.建立起中央集权制度D.进入到封建社会形态
2023-05-30更新 | 947次组卷 | 10卷引用:四川省成都列五中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 日本正仓院保存了大量的珍贵文物,其中有精妙绝伦的唐代琵琶,纯用唐法的《太平琵琶谱》,还有日本光明皇后临摹王羲之的《乐毅论》。这些反映了(     
A.唐文化圈在东亚影响扩大B.中日间经贸文化交流频繁
C.中国文化在日本影响较大D.中日两国政府间友好交往
单选题-单题 | 适中(0.65) |
7 . 据考证,自五代十国时期,朝鲜就已开始将汉字作为科举考试的官方文字;汉字长期在朝鲜半岛使用,在此基础上,朝鲜人创制了本民族文字。这反映了(     
A.朝鲜文字完全源自汉字B.古代朝鲜全面使用汉字
C.中朝自古以来交往频繁D.朝鲜深受中国文化影响
2023-05-15更新 | 73次组卷 | 3卷引用:第5课 南亚、东亚与美洲的文化 课堂例题
8 . 唐朝时期,日本、新罗等国常常派学问僧来长安求法,并派遣了许多使节和留学生,有的留学生还在唐朝考中进士;8世纪时,日本仿效唐代的教育制度,在中央设立太学,在地方设国学,学习《礼记》《史记》等中华传统经典著作。这反映了(     
A.科举制度影响的深远B.中外经济文化交流互鉴的密切
C.东亚文化具有同源性D.中华文明对周边国家的吸引力
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . “田乐”原是日本农民插秧时的祭神歌舞,经传播、提炼发展为中世纪重要的戏剧“能乐”,后又经武士文化人加工,变为武家必赏的高雅艺术。此外,诸如“狂言”“连歌”“袛园祭典”以及“御伽草子”等都存在大同小异的变迁过程。这说明(     
A.民族文化形成于人民的劳动实践B.民族文化的源泉植根于民族群众
C.中世纪是日本传统文化复兴时代D.武士阶层在中世纪后期地位提高
10 . 15世纪中期,朝鲜王朝组织编撰《高丽史》,模仿中国史书的体例,分为“世家”“列传”“志”“年表”等。古代日本根据日本语言的发音,借用汉字的楷体笔画和草体,分别创制了字母片假名和平假名。这反映出(     
A.东亚各国文化源远流长B.东亚各国文化都源于中国
C.东亚各国没有自己的独特文化D.中华文明的辐射作用
2023-05-01更新 | 64次组卷 | 3卷引用:选必3第二单元测试卷A卷
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