组卷网 > 知识点选题 > 中古时期的印度、日本、朝鲜
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 96 道试题
1 . 公元630-894年的二百多年间,日本十九次派出遣唐使团。使团规模很大,少则百余人,多则六百余人。来唐主要学习中国礼仪、佛学、书法、语言文学和音乐等,并将其带回国。日本贵族写汉诗文、编写史书等。这反映了
A.中日民间交往日益频繁B.海上丝绸之路非常繁盛
C.隋唐制度并未传入日本D.日本深受中华文化吸引
2022-05-18更新 | 820次组卷 | 5卷引用:四川省成都市第七中学2023-2024学年高二下学期6月月考历史试题
2 . 公元7世纪前半叶,中国处于盛唐时期,这个时候也是日本“百事皆仿唐制”的“全盘唐化”的时代,“无论是儒教、佛教、律令政治,还是学问艺术各方面,都是照搬唐朝的样式,或者稍加修改增删,总之,无不与唐风有关”。这反映出
A.日本文化深受中华文化影响B.儒家文明的日本化
C.日本接受了唐朝政府的册封D.日本文明的儒家化
3 . 以下是某同学的资料卡片。这些卡片信息反映了(     
4世纪时末,儒家的《论语》等经书带到日本
6世纪以后,儒学在日本皇宫贵族阶层之间传播
7世纪初,日本圣德太子制定了受儒学影响的《十七条宪法》
13世纪时,日本僧人从中国带回理学,在民众中得到传播和发展
A.古代日本没有形成本土文化B.中华文化对古代日本影响深远
C.日本对中国文化全方位吸收D.儒学对日本上层社会影响广泛
4 . 朝鲜王朝有各种考试时间不确定的科举考试,又称“别试”。具有代表性的别试,朝鲜国王也会亲临考场,其中著名的有以成均馆的儒生为考试对象的“谒圣试”等。材料说明
A.儒家思想在朝鲜成为了主流文化
B.高丽王朝科举考试和中国完全一样
C.朝鲜制度受到中国官僚制度的影响
D.殿试成为朝鲜选官制度的最高规制
5 . 以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是
选项史实结论
A《高丽史》的体例分为“世家”“列传”“志”“年表”详细记载了当时的历史;日本根据自己语言的发音,借用汉字的笔画,创制字母片假名和平假名古代朝鲜和日本吸收中华文化,发展了独具特色的民族文化
B古代印加人建造了太阳庙,会使用麻醉剂,能进行人体解剖,还制定了太阳历等等美洲当时科技发展水平居于世界首位
C亚欧游牧民族在3—6世纪开始新一轮迁徙。在中国匈奴人内迁,转向定居生活,并在中原地区建立政权。部分北方人因为战乱南迁。促进亚洲和欧洲之间民族交融和发展
D日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会,陆续进入罗马帝国并建立国家,灭亡了西罗马帝国阿拉伯人开始扩张,建立地跨亚非欧三洲帝国
A.AB.BC.CD.D
6 . 武士是日本封建社会时期特有的社会阶层。这一阶层
A.是地方豪强以血缘建立的政治集团B.是日本建立的正规国家军队
C.是贵族及庄园领主豢养的私人武装D.效忠将军,但无纳贡义务
7 . 《世界文明史》提到“这些史诗表明吠陀早期的那种无忧无虑、喧闹快活的乐观主义正让位给悲观主义、听从摆布的态度;社会……愈来愈严格地按职能和特权区分成不同的阶层”。“这些史诗”出自
A.古代埃及B.古代希腊C.古代印度D.古代巴比伦
8 . 印度人强调因果,原因加上行动就是结果,果是因在另一个时间的体现。印度人产生了四大皆空的思想。梵语语法上说,一切名词都来自动作,那些摸得着、看得见的东西,究其根本不过是一些动作或状态的结果罢了。这体现了
A.印度人的思想深受宗教的影响B.印度的政治生活运行模式
C.佛教的产生来自对印度教的反思D.印度人民的生活状况
9 . 日本历史上曾有长达7个世纪的幕府政治,这也是日本军国主义的社会根源。幕府统治应该在下列哪一个历史时期
A.10﹣18世纪B.11﹣19世纪
C.12﹣18世纪D.12﹣19世纪
10 . 公元600年以后,佛教在印度失去了它的地盘,而婆罗门教则准备好了自己的种种礼仪。更为重要的是他们在富于哲理性的经典《奥义书》中,提出了他们自己的通往解脱——通往自由和解放的道路。这反映了
A.婆罗门教为教徒指出了解脱的方法B.佛教已经不被印度的民众接受
C.婆罗门教具有较强的创新适应能力D.婆罗门教满足了各阶层的需要
2021-04-16更新 | 363次组卷 | 18卷引用:【好题汇编】专题02 丰富多彩的世界文化(10大核心考点+50道高频选择题)(统编版)
共计 平均难度:一般