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1 . 德川幕府将朱子学奉为官学,注重以君臣关系和家族关系维持社会秩序。德川家康曾亲自邀请“日本朱子学之祖”藤原惺窝为诸侯公卿讲授“四书”。这反映德川幕府( )
A.强化统治的思想基础 | B.推崇中国儒家思想 |
C.重视忠义和孝行品性 | D.善于学习外来文化 |
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2024-04-30更新
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156次组卷
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5卷引用:专题10 世界古代史 选择题汇编(二)-【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编(新高考专用)
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2 . 7世纪中叶,日本通过大化改新建立中央集权的律令制国家,将贵族的私地私民均收归国有,行班田收授之法,将土地分给农民耕种,所授之田不准买卖;若受田者死亡,田地由国家收回。该措施( )
A.推动了庄园经济发展 | B.适应了社会转型的需要 |
C.强化了天皇专制统治 | D.削弱了幕府的经济基础 |
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3 . 9世纪初,日本皇室和大贵族的领地获得不缴税的特权,引得各级贵族和寺院的庄园通过将土地进献给大贵族的方式来获得免税的特权(下级称上级为领主)。到11世纪,随着民间庄园成为不纳税和地方权力不能干预之地,残余的公领地同样走上了庄园领主化的道路。据此可知,中古时期日本庄园制的发展( )
A.动摇了传统天皇体制 | B.提高了武士集团地位 |
C.催生了多元政治结构 | D.强化了中央集权制度 |
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2024·全国·模拟预测
4 . 687年,新罗实行禄邑制,国家对文武官吏授予一定数量的收租地作为禄邑。此外,国家或大贵族还向寺院捐赠大量土地,如693年捐赠柏栗寺的土地多达万顷,这些土地后来都变成了僧俗封建主的私有地。这表明新罗( )
A.封建土地私有制开始形成 | B.国内阶级矛盾不断激化 |
C.封建生产关系在不断发展 | D.小农经济发展十分迅速 |
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2024·全国·模拟预测
5 . 公元7—8世纪之际,日本开始仿照唐朝的科举制,实行贡举制度。然而,日本科举虽理论上人人皆可参加,但实际上只准官僚子弟报考,录取也不是依据才学,而是资历名望。11世纪以后,虽然政府继续实行式部省试,但考生皆由权贵推荐,应考者几乎是无条件及第。这反映出日本贡举制( )
A.移植唐科举制 | B.强化了幕藩体制 | C.逐渐流于形式 | D.提高了官员素养 |
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2024-04-22更新
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54次组卷
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3卷引用:2024年普通高等学校招生考试·押题卷(六)历史试题
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6 . 646年开始,日本政府把原先的氏族变为世袭贵族,选调其中那些社会等级最高的人出任比较重要的职位:同时把全国划分为66“国”,向每一“国”委派一名“国司”及其辅助官员。该举措( )
A.利于土地私有制的发展 | B.埋下战国割据的隐患 |
C.加强了中央对地方管理 | D.助推武士阶层的崛起 |
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2024-04-18更新
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142次组卷
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3卷引用:2024届安徽省马鞍山市高三教学质量监测(三模)历史试题
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7 . 10世纪末,日本一些封建领主纷纷要求朝廷免除中央征税官吏进入庄园的特权。例如东大寺茜部庄规定了该庄园的不入特权:“四至为界,检田使、收纳使、四度使永不得入部。”这一现象表明当时日本( )
A.幕府政权威胁了天皇统治 | B.封建依附关系日趋强化 |
C.封建土地私有制开始确立 | D.中央集权体制受到冲击 |
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2024-04-18更新
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296次组卷
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6卷引用:2024届湖南省衡阳市祁东县高三下学期第三次联考历史试题
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8 . 下表中的资料均选自日本历史上重要法律文献。这反映出当时日本( )
君臣僧俗,贵贱上下,均须维护仁义礼智信,不可稍违 | 《长宗我部元亲百条》(1597年) |
资料 | 资料来源 |
以和为贵,无忤为宗 | 《十七条宪法》(604年) |
古人曰:未有其身正影曲,其政正国乱者。此所谓正,无欲也 | 《贞永式目》(1232年) |
A.制定法律以儒学为依据 | B.法律侧重维护封建伦理 |
C.社会主流价值观念变化 | D.儒学影响官方意识形态 |
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2024-04-13更新
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86次组卷
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2卷引用:海南省琼海市嘉积中学2024届高三下学期模拟预测历史试题
2024·山东枣庄·一模
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9 . 2019年的日本新年号出自日本传统古籍《万叶集》中的“初春令月,气淑风和”,不过从“大化”开始,日本共有247个年号出自中国古籍。大化年间,通过学习中国的文化与典章制度,日本发生的实质性变化是( )
A.天皇从此掌握了国家实权,直至第二次世界大战结束 |
B.缓和了各种矛盾,稳定了政局 |
C.全面引进了中国先进的政治经济文化制度 |
D.使日本发展成为一个中央集权制封建国家 |
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2024-04-13更新
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117次组卷
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7卷引用:山东省枣庄市2024届高三下学期一模历史试题
10 . 603年,日本圣德太子制定了“冠位十二阶”,规定官阶不可世袭,升迁由个人才干、业绩和资历决定,而不再仅仅由门第出身决定。604年,他制定了“宪法十七条”,号召臣民“以礼为本”,强调礼制的重要性。圣德太子的这些改革措施( )
A.使中华文化开始传入日本 | B.为大化改新奠定了基础 |
C.限制了武士集团权力扩大 | D.实现了日本社会的转型 |
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2024-04-13更新
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308次组卷
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3卷引用:2024届江苏省南通市如皋市高三下学期二模考试历史试题
2024届江苏省南通市如皋市高三下学期二模考试历史试题(已下线)(5大核心考点+100道高频选择题)专题10 世界古代史:古代文明的产生与发展和中古时期的世界-【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(新高考专用)江苏省海安市实验中学等四校联考2023-2024学年高二5月月考历史试题