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解析
| 共计 114 道试题
1 . 15世纪,廷巴克图的桑科尔大学和穆斯林世界的其他学校一样,不但讲授人文学科,如伊斯兰圣训、修辞学、逻辑学、星占学、天文学、历史学等,而且也讲授自然科学。桑科尔大学奉行"门户开放"政策,任何人都可以自由出入。材料能够用来印证(     
A.阿拉伯学术文化中心的东移B.廷巴克图成为东非文化中心
C.商路和贸易影响着文化传播D.撒哈拉以南大学教育的普及
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2 . 大津巴布韦的建立与黄金贸易密不可分。在大津巴布韦遗址附近和其他一些地方出土的文物中,都发现有古代开采过的矿井、冶炼熔炉和工匠用具,此外,还发现有古代的梯田、用于灌溉的水井、带把的铁锄,以及大量牛骨。由此推知,大津巴布韦(     
A.与欧洲的经济交往频繁B.社会经济结构多元
C.手工制造业领先于世界D.商业水平超过农业
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3 . 下表为班图人大迁徙的概况。据表中信息可知,班图人大迁徙(     
路线概况
西线最早的迁徙路线,进人西赤道非洲,西迁后形成刚果人、隆达人、卢巴人、库巴人等
南线向南迁徙的人最多,直至抵达南非,最终建立了祖鲁部落联盟
东线9~10世纪时抵达东非沿海地区,一部分人同移居的阿拉伯人、印度人、波斯人混合,形成斯瓦希里人
A.破坏了南非的先进生产方式B.促使撒哈拉以南地区形成统一国家
C.加速了阿拉伯帝国衰弱的进程D.有利于古代非洲文明演进的多样性
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4 . 13世纪初,马里帝国派遣留学生到埃及学习,在开罗设立马里学生寄宿宿舍。穆萨(马里国王)礼敬伊斯兰学者,聘请他们到马里服务。马里训练出大批懂阿拉伯文的教师,分散到各地推广教育。材料体现了马里(     
A.文化开放包容的特色B.成为西非文化中心
C.注重发展本民族文化D.注重发展宗教事业
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5 . 公元1世纪前后形成的阿克苏姆,通过红海的国际贸易迅速繁荣起来;据记载,国王一次赏赐藩属25000头牛;手工业,以金属工艺为主,其他如制陶、泥瓦、石雕等工艺也有相当水平;规模宏伟的宫殿和举世闻名的巨石圆头碑也显示了高超的工艺。这表明,阿克苏姆(       
A.成为非洲最发达的国家B.影响了亚欧非贸易发展
C.创造了自己辉煌的文明D.促进了非洲文化的传播
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6 . 非洲是古代农业一个重要发源地,西非居民培育出甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物,成为当地的主要居民的是(   )
A.埃及人B.班图人C.加纳人D.马里人
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7 . 16—17世纪,非洲古国贝宁的青铜雕像作品主要是王室成员的雕像。这些雕像有着浓重的宗教色彩。非洲的传统宗教的核心内容是尊天敬祖。他们崇拜自然,认为自然中的许多事物都有精灵,如河精、树妖、神蛇、神鸟等,在雕像上常会雕刻一些动物和植物的形象来寓示某些内涵。这反映当时(     
A.青铜制造业以国有为主B.教会严格控制民众思想
C.重视对自然环境的保护D.王权统治理念较为落后
8 . 有学者认为,非洲和美洲古代文明虽然独立发展,但它们都经历了农业的产生和发展,社会分工引起的社会分化和统治阶级的产生,以及国家制度的建立等过程。这意在(     
A.强调文明发展的独立性B.表达古代文明的多元特点
C.突出区域文明同源特征D.说明文明发展具有规律性
2024-03-04更新 | 1085次组卷 | 17卷引用:福建省龙岩市2024届高三下学期一模历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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9 . 这一帝国兴起于13世纪上半叶,它的地理疆域是非洲北部撒哈拉沙漠和中部苏丹草原地区之间的一条3800多公里的走廊地带,其国王曼萨·穆萨是第一位出现在欧洲地图上的非洲帝王,该帝国(     
A.一度成为西非最强大的国家B.是南部非洲文明的代表
C.马丘比丘是重要的文化中心D.经济以发展园艺业为主
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10 . 据下表可知,这些古代非洲国家(     
国家现象
阿克苏姆阿杜利斯港是东非地区的国际贸易中心、内地货物的集散地
马里国王曼萨·穆萨亲自带领庞大商队、携带大量黄金前往麦加
摩加迪沙所产布匹是无上珍品,运销埃及等地
A.政治环境宽松B.对外贸易发达C.文化交流频繁D.封建制度先进
共计 平均难度:一般