1 . 下表为班图人大迁徙概况表。表中信息反映出班图人大迁徙( )
路线 | 概况 |
东线 | 9—10世纪抵达东非沿海地区,一部分人同移居的阿拉伯人、印度人、波斯人混合,形成斯瓦希里人 |
西线 | 最早的迁徙路线,进入西赤道非洲,西迁后形成刚果人、隆达人、卢巴人、库巴人等 |
南线 | 向南迁徙的数量最多,直至抵达南非,最终建立了祖鲁部落联盟 |
A.破坏了南非地区的生产方式 | B.促进了非洲文明的多样性演进 |
C.促使南非地区形成统一国家 | D.颠覆了桑海在西非的霸主地位 |
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名校
2 . 下表为班图人大迁徙的概况。据表中信息可知,班图人大迁徙( )
路线 | 概况 |
西线 | 最早的迁徙路线,进人西赤道非洲,西迁后形成刚果人、隆达人、卢巴人、库巴人等 |
南线 | 向南迁徙的人最多,直至抵达南非,最终建立了祖鲁部落联盟 |
东线 | 9~10世纪时抵达东非沿海地区,一部分人同移居的阿拉伯人、印度人、波斯人混合,形成斯瓦希里人 |
A.破坏了南非的先进生产方式 | B.促使撒哈拉以南地区形成统一国家 |
C.加速了阿拉伯帝国衰弱的进程 | D.有利于古代非洲文明演进的多样性 |
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115次组卷
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5卷引用:山东省淄博市2023-2024学年高一4月月考历史试题
3 . 我们没有理由认为古代非洲人不会炼铜术,且不能独立地将炼铜术应用到炼铁问题的解决。考古证据显示,东非的大湖区和乍得湖之间的地区,在公元前1000一前600年期间存在过早期的炼铁活动,这时西亚技术尚未传播到埃及。材料旨在说明古代文明( )
A.各具特色,互有借鉴 | B.各自独立,相对隔绝 |
C.互相学习,共同进步 | D.多元一体,相互交融 |
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4 . 如下表为班图人大迁徙概况表,据表中信息可知,班图人大迁徙( )
路线 | 概况 |
东线 | 9—10世纪抵达东非沿海地区,一部分人同移居的阿拉伯人、印度人、波斯人混合,形成斯瓦希里人 |
西线 | 最早的迁徙路线,进入西赤道非洲,西迁后形成刚果人、隆达人、卢巴人、库巴人等 |
南线 | 向南迁徙的数量最多,直至抵达南非,最终建立了祖鲁部落联盟 |
A.破坏了南非地区的生产方式 | B.促进了非洲文明多样性演进 |
C.颠覆了桑海在西非的霸主地位 | D.加速了阿拉伯帝国衰弱的进程 |
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名校
5 . 图1是位于埃塞俄比亚的埃扎纳石碑,它用希腊文和埃塞俄比亚的两种古文字(吉兹文、萨巴文)书写,记录了阿克苏姆国王埃扎纳(320—360年在位)皈依基督教及其征服周围地区的历史。该石碑可用于印证( )
A.阿克苏姆王国与亚历山大帝国的交往 | B.古希腊人在东非的殖民活动 |
C.班图人在非洲大陆迁徙的艰辛历程 | D.东非文明与欧洲文明的联系 |
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39次组卷
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2卷引用:山东省临沂市2023-2024学年高一下学期3月份月考历史试卷
名校
6 . 6世纪,拜占庭帝国查士丁尼企图依靠红海沿岸地域性强国和部族,挑战波斯丝路霸权,将丝绸贸易的重心移到红海、印度洋地区,但这种努力彻底失败。“红海沿岸地域性强国”是( )
A.马里 | B.奥斯曼帝国 | C.阿拉伯帝国 | D.阿克苏姆王国 |
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2024-04-15更新
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274次组卷
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4卷引用:山东省青岛市平度第一中学2023-2024学年高一4月月考历史试题
山东省青岛市平度第一中学2023-2024学年高一4月月考历史试题浙江省温州市2024届高三下学期二模历史试题(已下线)专题06 世界古代史-【查漏补缺】2024年高考历史复习冲刺过关(新高考专用)新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第十一中学2023-2024年学年高一下学期第一次月考历史试题
名校
7 . 马里帝国由1个中心区和3个外围行省组成,各省之下又分12个管理区,中央和地方官员都由国王任命。中央向各征服王国派监国使臣,向各城市派市长,农村则要求部落酋长负行政责任,各级行政系统完全听命于国王。由此可见,马里帝国( )
A.封君封臣权责明确 | B.封建官僚系统完备 |
C.地方自治色彩浓厚 | D.实行中央集权体制 |
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2024-03-04更新
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928次组卷
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10卷引用:山东省聊城颐中外国语学校2023-2024学年高一下学期第一次质量检测历史试题
山东省聊城颐中外国语学校2023-2024学年高一下学期第一次质量检测历史试题江苏省南京市2024届高三下学期一模历史试题河北省沧州市黄骅中学2024届高三11月月考历史试题江西省广丰中学2023-2024学年高一3月考试历史试题江苏省高邮市临泽中学2024届高三下学期一模模拟历史试题(已下线)热搜题 新高考二轮 专题八 世界社会文化与文明发展河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2023-2024学年高一3月月考历史试题江苏省盱眙中学2023-2024学年高二下学期第一次学情调研历史试题河北省保定市高碑店市崇德实验中学2023-2024学年高一3月月考历史试题贵州省仁怀市第四中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题
8 . 有学者认为,非洲和美洲古代文明虽然独立发展,但它们都经历了农业的产生和发展,社会分工引起的社会分化和统治阶级的产生,以及国家制度的建立等过程。这意在( )
A.强调文明发展的独立性 | B.表达古代文明的多元特点 |
C.突出区域文明同源特征 | D.说明文明发展具有规律性 |
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2024-03-04更新
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1084次组卷
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17卷引用:山东省临沂第四中学2023-2024学年高一下学期第一次自我检测历史试题
山东省临沂第四中学2023-2024学年高一下学期第一次自我检测历史试题福建省龙岩市2024届高三下学期一模历史试题浙江省余姚中学2023-2024学年高一下学期质量检测历史(选考)试题重庆市万州第二高级中学2023-2024学年高一3月月考历史试题江西省上饶市私立清林学校2023-2024学年高一3月考试历史试题广西壮族自治区百色市德保高中2023-2024学年高一3月月考历史试题江苏省南通市海安高级中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题四川省仁寿第一中学校(北校区)2023-2024学年高一3月月考历史试题山西省运城市景胜中学2023-2024学年高一3月月考历史试题四川省达州外国语学校2023-2024学年高一3月月考历史试题四川省成都列五中学2023-2024学年高一4月月考历史试题河南省郑州市第三十一高级中学2023-2024学年高一3月月考历史试题天津市实验中学滨海学校2023-2024学年高一年级下学期第一次月考历史试题福建省永安市第三中学高中校2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题(历史班)河北省唐山市开滦第二中学2023-2024学年高一4月月考历史试题福建省南安市侨光中学2023-2024学年高一下学期第一次阶段考试历史试题江苏省无锡市第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
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9 . 据下表可知,这些古代非洲国家( )
国家 | 现象 |
阿克苏姆 | 阿杜利斯港是东非地区的国际贸易中心、内地货物的集散地 |
马里 | 国王曼萨·穆萨亲自带领庞大商队、携带大量黄金前往麦加 |
摩加迪沙 | 所产布匹是无上珍品,运销埃及等地 |
A.政治环境宽松 | B.对外贸易发达 | C.文化交流频繁 | D.封建制度先进 |
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2024-02-21更新
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629次组卷
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14卷引用:山东省鄄城县第一中学2023-2024学年高一3月月考历史试题
山东省鄄城县第一中学2023-2024学年高一3月月考历史试题山东省枣庄市2023-2024学年高一下学期期中质量检测历史试题江苏省2023年普通高中学业水平合格性考试历史试题 河南省南乐县第一高级中学2023-2024学年高一上学期开学考试历史试题江苏省江阴市两校联考2023-2024学年高一3月月考历史试题福建省福州外国语学校2023-2024学年高一3月月考历史试题福建省泉州市安溪蓝溪中学2023-2024学年高一3月月考历史试题黑龙江省大庆市大庆中学2023-2024学年高一4月月考历史试题吉林省长春市朝阳区长春外国语学校2023-2024学年高一4月月考历史试题河南省新未来联考2023-2024学年高一下学期期中历史试题四川省眉山市东坡区多悦高级中学校2023-2024学年高一下学期期中历史试题福建省厦门双十中学2023-2024学年高一4月月考历史试题河南省郑州市基石中学2023-2024学年高一4月月考历史试题江苏省扬州市新华中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
名校
10 . 东非沿海地区出土了相当数量的中国瓷片。图1、图2所示为发现于肯尼亚曼布鲁伊村的一处伊斯兰教墓园内的瓷器碎片(推测出产于明万历、天启年间的景德镇民窑),它们被镶嵌在墓柱之上。这些发现可用于印证( )
A.中非官方交往源远流长 | B.阿拉伯垄断印度洋贸易 |
C.瓷器在东非多用于祭祀 | D.丝路贸易促进文化交流 |
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2024-01-26更新
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332次组卷
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8卷引用:山东省潍坊市部分学校2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题