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解析
| 共计 136 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 古代西非兴起的城市,如沿着尼日尔河的廷巴克图、杰内和莫普提,邻近热带雨林的约鲁巴高原南部深处的伊费和伊格博—尤克乌城,是作为交易中心建立起来的。这些城市的建立旨在顺应(     
A.桑给巴尔等进口黄金和象牙B.马里等国能够买进玉米和布匹
C.班图人鼓励文化发展的需要D.来自北非的穆斯林商人的贸易
2 . 阅读材料,回答问题。

材料一   非洲自北向南,穿越了好几个气候带。其中,沙漠和森林是活动的障碍。农业的发展缓慢而零碎。从大约公元前1000年到公元前600年,联结西非和地中海的泛撒哈拉贸易线路开始了它的转变。亚撒哈拉地区(撒哈拉以南的非洲)用黄金、铁、奴隶、盐和象牙进行交易,所有货物在地中海的需求都增加了。冶铁知识和家畜饲养方法,沿返回的贸易路线传给了黑非洲。随着农业和对外贸易的发展,东非出现了一系列国家,西非的马里和桑海也一度强大。但非洲的发展始终和亚欧大陆不同。无法像罗马人、阿拉伯人和中国人一样,非洲人能够成为伟大的艺术家、建筑师和工程师;但自然条件的限制,使他们无法建立伟大的帝国文明。

材料二   美洲天生具有丰富的植物物种——玉米、土豆、南瓜、豆角和树菁,但可供驯养的动物不多。欧亚大陆有牛、绵羊、山羊、猪、鸡、水牛、马、骡、驴和骆驼的野生始祖。这些动物提供了肉、奶、羊毛、皮革、牵引和运输。相比之下,美洲只有无峰驼、火鸡和几内亚猪,而且它被隔绝在物种和知识的全球交换之外,而这种交换,正是劳动生产率能得到最大发展的原因。因此,美洲人没有车轮,没有铁,也没有犁。这些制约条件,限制了北美文明的发展。

——以上材料均摘编自尼尔·福克纳《世界简史——从人类起源到21世纪》(2013)

(1)根据材料一、二并结合所学知识,比较古代非洲与美洲文明的异同。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对古代文明的认识。
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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3 . 大津巴布韦的建立与黄金贸易密不可分。在大津巴布韦遗址附近和其他一些地方出土的文物中,都发现有古代开采过的矿井、冶炼熔炉和工匠用具,此外,还发现有古代的梯田、用于灌溉的水井、带把的铁锄,以及大量牛骨。由此推知,大津巴布韦(     
A.与欧洲的经济交往频繁B.社会经济结构多元
C.手工制造业领先于世界D.商业水平超过农业
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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4 . 考古学家在东非埃塞俄比亚发现的玻璃器皿。该文物出土于埃塞俄比亚境内的阿杜里斯(阿克苏姆王国时期的重要港口)地区古迪特石碑墓中,此器皿的刻面被认为与罗马帝国东部边境生产的玻璃器皿相似,据此可得出的结论,是当时(     
A.罗马帝国势力范围已到达东非地区B.阿克苏姆王国与罗马可能存在往来
C.阿克苏姆王国的玻璃制造技术发达D.玻璃器皿在古代非洲已被普遍使用
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
5 . 9-11世纪,西非人掌握了铁器和青铜器的冶炼技术;东非出现一系列城市国家,与阿拉伯地区和中国有贸易往来;南部非洲则出现了由石块垒砌而成的大津巴布韦都城。这表明(     
A.冶铁技术起源于非洲西部地区B.中国与非洲存在官方往来
C.非洲文明的发展存在区域差异D.非洲社会生产力极端低下
7日内更新 | 17次组卷 | 1卷引用:河南省洛阳市2023-2024学年高一下学期期中历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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6 . 13世纪初,马里帝国派遣留学生到埃及学习,在开罗设立马里学生寄宿宿舍。穆萨(马里国王)礼敬伊斯兰学者,聘请他们到马里服务。马里训练出大批懂阿拉伯文的教师,分散到各地推广教育。材料体现了马里(     
A.文化开放包容的特色B.成为西非文化中心
C.注重发展本民族文化D.注重发展宗教事业
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   7世纪中期以后,阿拉伯人在伊斯兰教的旗帜下,攻占了埃及、马格里布等北非地区,建立起强大的阿拉伯帝国。7世纪末,阿拉伯人开始向东非沿海地区移民。与此同时,阿拉伯商人加强了在东非地区的商业活动,这成为对非洲贸易的最主要部分。阿拉伯人输入东非的商品,有来自中国的丝绸、瓷器,印度的棉布、宝石;有来自西亚和东南亚的胡椒、豆蔻、丁香;从东非输入的有龙涎香、肉桂、象牙、犀角等奢侈品。另据史料记载,阿拉伯商人从乍得湖(中非)和廷巴克图地区购进的是奴隶、碎金、兽皮、象牙、天然碱、鸵鸟羽毛等,输出的是食盐、枣、珊瑚、丝绸、香料和糖。

——摘编自袁德忠《试论阿拉伯帝国的商业》

材料二   阿拉伯文化的成就(部分)

领域成就影响
数学传播印度的数字符号传入欧洲,至今仍被称为“阿拉伯数字”;各国通用
伊本·穆萨《积分和方程计算法》把代数学发展成为独立科学
天文白塔尼《萨比天文历表》传入欧洲后,对欧洲天文学产生很大影响
医学伊本·西纳《医典》是一部医学百科全书,传入欧洲后被翻译成拉丁语,长期用作医学的标准教科书
文学《一千零一夜》吸收各地民间故事,译成多国语言

材料三   阿拉伯国家成立之初,统治者一方面积极网罗各种人才为其服务,一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。阿拉伯帝国建立后,阿拉伯商人的足迹踏遍了亚、非、欧三洲。在文化上,阿拉伯在东西方之间充当了科学文化交流的桥梁。

(1)根据材料一,概括阿拉伯帝国对非洲贸易的特点。
(2)根据材料二,概括阿拉伯文化成就的特点。
(3)根据材料三并结合所学,分析阿拉伯文化繁荣的原因。
2024-04-17更新 | 34次组卷 | 1卷引用:河南省郑州市中牟县2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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8 . 世界上没有多少地方能像被列入世界濒危遗产名录的廷巴克图那样充满诱人的神秘色彩,它是声名显赫的科兰尼克·桑科雷大学的所在地,在15-16世纪成为精神文化中心,同时也是伊斯兰文化向非洲传播的中心。世界濒危遗产廷巴克图见证了古代(     
A.德里苏丹国昌盛B.印第安文明的繁荣C.西非文化的辉煌D.笈多帝国文化兴盛

9 . 埃塞俄比亚境内的阿克苏姆石柱和宝座上的铭文书写着:我——阿克苏姆的国王,万王之王……焚毁他们的城镇,将他们与石屋和茅房一起烧毁;我的军队夺取他们的粮食、铜和铁,破坏他们庙宇中的神像,摧毁他们的谷仓和棉仓。材料显示当时的阿克苏姆(       

①实行王权统治       ②当地种植谷物和棉花       ③能够冶炼金属铜和铁

④有城镇,建筑材料主要是石头和茅草       ⑤有自己的宗教信仰

A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤
2024-03-30更新 | 39次组卷 | 1卷引用:河南省驻马店“逐梦计划”2023-2024学年高一下学期3月月考历史试题
10 . 津巴布韦国家在其鼎盛时期便向外扩张,石建文化迅速向外传播,类似于大津巴布韦的石建出现于高原的东部、西南部、中部和北部,从中可以看出(       
A.津巴布韦对外扩张推动了文化的交流和传播B.石建文化并非是津巴布韦独有
C.津巴布韦已经发展到较高文明阶段D.石建文化是由地理环境决定的
2024-03-27更新 | 41次组卷 | 1卷引用:河南省南阳市新野县2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题
共计 平均难度:一般