材料一 15世纪中叶，素有“航海家”之称的亨利王子在葡萄牙设立航海学校，培养航海人才，奖励航海事业，积极筹划开辟绕过非洲到东方的新航路。“他企图攫取香料贸易，他渴望传播基督教福音”。由于“欧洲市场对香料的需求日益增加，而埃及对于转口的东方货物征税很高，这种情况自然使发现一条直接通往东方的航路具有新的价值”。
——摘编自黄顺利《地理大发现与中国海洋观的演变》
材料二 15世纪至17世纪的欧洲海外扩张，首先意味着这场巨大的空间革命，同时意味着全球经济、政治及文化国际权力的中心已从伊斯兰世界移向基督教世界。
——石元蒙《中西文明的最初碰撞——葡萄牙人入居澳门与明政府对策》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括新航路开辟的主要原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括新航路开辟后世界格局的变化，并分析这一变化对世界各地文明发展产生的影响。
材料一
材料二
（1）根据材料一并结合所学知识，指出在新航路开辟过程中，西欧航海家及其开辟出的"新航路"的主要史实。
（2）某校在进行研究学习中，围绕"哥伦布发现新大陆"这一主题搜集到以上资料，请从材料二选取对该主题研究价值最大的两项资料，并说明取舍的理由。
材料一
图1 新航路开辟示意图
——摘自张海鹏主编《中外历史纲要》（下）
材料二
（1）根据材料一并结合所学知识，指出图中四条航线的相关史实。
（2）材料二是“哥伦布发现新大陆”的相关材料。请从中选取对该主题研究价值最大的两份材料，并说明理由。
| 时期 | 公共 | 私人 | 总计 |
| 1503~1505年 | 97—216.5 | 273838.8 | 371055.3 |
| 1531~1535年 | 432360.5 | 1217870.5 | 1650231.0 |
| 1571~1575年 | 3298660.5 | 8607948.5 | 11906609.0 |
| A．积累了大量的原始资本 | B．引发了商业革命 |
| C．加速了价格革命的到来 | D．造就了航海帝国 |
材料一
材料二 哥伦布说，“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富。谁占有了黄金，就能获得他在世上所需要的一切”。15 世纪中叶，奥斯曼帝国控制传统商路，对过往商品征收重税，使运抵西欧的货物不仅量少，而且比原价高 8～10 倍。当时，文艺复兴鼓励人们勇于冒险，大胆追求财富以实现个人价值。
——摘编自齐世荣《世界史》
材料三 公元 1500 年前后，世界各大洲结束了相对孤立的状态，各地的文明开始汇合交融。最活跃的是欧洲的商人们，他们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售，然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。商人们赚取了利润，而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。从那时候开始，人类的历史才称得上真正意义上的世界史。
——摘编自《历史地图册·必修Ⅱ》
（1）指出材料一所反映的重大历史事件是什么？材料一中A、B、C三条航海路线分别是由谁开辟的？
（2）据材料二，概括该事件产生的历史原因。材料二中“文艺复兴”首先发生在哪个国家？
（3）据材料三，谈谈你对“人类的历史才称得上真正意义上的世界史”的理解。
| A | 卡伯特父子 | 发现美洲南端的合恩角 |
| B | 德雷克 | 发现了纽芬兰岛 |
| C | 哈得逊 | 开辟了北太平洋到北冰洋的航线 |
| D | 巴伦支 | 三次航行北冰洋地区 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
材料一 世界各大洲和中国的人口占世界总人口的比率变化（%）
——据[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》和[美]珀金斯《中国农业的发展（1368～1968年）》整理
材料二 哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、西班牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合给美洲人送去了旧世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多…东西两半球的不同文化圈的汇合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。
——摘编自黄邦和《通向现代世界的500年》
（1）根据材料一，分别指出欧、非、美三大洲人口占世界人口比率变化的基本趋势，并结合所学知识，分析影响三大洲之间人口变化的共同因素及相互联系。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析新航路开辟后是怎样“开启了人类从传统农耕文明向现代化工业文明转变”的？
材料三 人文主义的特点：一是宣扬以人为中心的思想，对抗以神为中心的旧观念。人文主义者对人的价值、地位和权利给予充分肯定，认为“人是上帝创造的众多奇妙造物中最奇妙的”。人文主义者并没有否定上帝的至高无上地位，但他们关注的焦点由上帝而转向了人。……二是重视尘世生活，强调个性解放和自由发展。人文主义者认为人应该享受尘世生活的快乐和幸福，积极地生活。他们赞美爱情，歌颂创造，追求平等自由，肯定财富占有，把中世纪天主教的禁欲、苦行、守贫等观念弃置不顾。
——摘编自徐国辉《论彼特拉克的人文精神》
（3）根据材料一，概括文艺复兴时期人文主义思想的特点。并结合所学知识，分析其产生的历史背景。
材料一 哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富。谁占有了黄金，就能获得他在世上所需要的一切。”15世纪中叶，奥斯曼帝国控制传统商路，对过往商品征收重税，使运抵西欧的货物不仅量少，而且比原价高8~10倍。当时，文艺复兴鼓励人们勇于冒险，大胆追求财富以实现个人价值。
——摘编自齐世荣《世界通史》
材料二 公元1500年前后，世界各大洲结束了相对孤立的状态，各地的文明开始会合交融。最活跃的是欧洲的商人们，他们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售，然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。商人们赚取了利润，而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。从那时候开始，人类的历史才称得上真正意义上的世界史。
——摘编自《历史地图册》
（1）根据材料一及所学知识，概括材料一事件的原因。
（2）根据材料二，谈谈你对“人类的历史才称得上真正意义上的世界史”这句话的理解。
材料一 明代白银货币化最重要的展开方式是赋役折银。贵金属货币流通、循环，使得市场前所未有地活跃起来。中国巨大的日益增长的白银需求，求远大过于供，向海外的寻求成为必然，私人海外贸易蓬勃兴起。白银货币的扩展，官可以买得，学可以进得，徭役可以代得，有了罪过也可以通过纳银顶罪。银子的价值远远超过了陈腐的本末说教，社会风尚焉得不大改？
——万明《明代白银货币化的再认识》
材料二 16世纪到17世纪上半叶，白银以史无前例的数量流入欧洲，金钱的强大作用支撑起了一个虚拟的共同体。这个共同体的交易手段是贵金属，共同纽带是信贷与信托。欧洲建立了海外商业帝国，从白银流动中汲取了能量，它们的资源更加充沛，竞争心更加活跃，金钱成了基督教世界的腐蚀剂。随着贵金属的大量涌入，人们对信贷的态度有所放宽，西欧和中欧部分地区金融的复杂程度不断加深，更重要的是，商业的交易成本下降了，运输变得更容易，借款变得更简单，但通货膨胀成了一个无法逃避的现实。
——马克·格里格拉斯等著《企鹅欧洲史1517—1949》
（1）根据材料一并结合所学知识，简析明代白银货币化的历史作用。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括白银大量流入后欧洲社会发生的变化。
（3）根据上述材料并结合所学知识，分析为什么白银推动了欧洲的近代化而却未能推动明代中国近代化。
| A．中国自然经济抑制了进口 | B．资本主义世界市场的拓展 |
| C．清政府对外贸易的重视 | D．西欧完成第一次工业革命 |
