名校
1 . 阅读材料,回答问题。
中国国家博物馆曾展出大英博物馆(该馆建于1753年)的100件世界文物,各具代表性的文物引起大家的关注,其中包括体现中华文明的九件珍贵文物。
(1)根据材料一的表格,将《大英博物馆世界简史(下)》目录进行阶段性划分,并结合“标题”和所学说明理由。
(2)从材料二对大英博物馆评价的三个观点中任选其一,根据所学写出两个可以支持该观点的史实论据。(要求:观点明确,史实正确)
中国国家博物馆曾展出大英博物馆(该馆建于1753年)的100件世界文物,各具代表性的文物引起大家的关注,其中包括体现中华文明的九件珍贵文物。
材料一 表《大英博物馆世界简史(下)》目录(摘编)
章节 | 标题 | 代表性文物举例 |
第十五部分 | 现代世界的入口(公元1375年至公元1550年) | 印加黄金美洲驼(黄金雕像,来自秘鲁)、明代纸币(纸币,来自中国) |
第十六部分 | 第一次经济全球化(公元1450年至公元1650年) | 双头蛇(马赛克装饰小塑像,来自墨西哥)、柿右卫门瓷象(陶瓷雕像,来自日本) |
…… | …… | …… |
第十八部分 | 探索与剥削(公元1750年至公元1820年) | 阿坎鼓(制于西非,发现于美国弗吉尼亚州)、澳大利亚树皮盾牌(来自澳大利亚) |
第十九部分 | 批量生产,大众宣传(公元1780年至公元1914年) | 小猎犬号上的精密计时器(来自英格兰)、维多利亚早期的茶具(炻瓷镶银茶具,来自英国) |
…… | …… | …… |
材料二 关于大英博物馆的价值或影响的不同见解。
普罗克特认为:“大英博物馆有着浓重的殖民主义思想体系”;
乐晓君在《大英博物馆——藏品中的人类发展史》中谈到:“大英博物馆的每一件藏品都在讲述人类文明发展的故事”;
谢小琴在《现代性视野下大英博物馆》中讲:“博物馆是现代社会的产物,帝国的实力是大英博物馆发展的基础”。
(1)根据材料一的表格,将《大英博物馆世界简史(下)》目录进行阶段性划分,并结合“标题”和所学说明理由。
(2)从材料二对大英博物馆评价的三个观点中任选其一,根据所学写出两个可以支持该观点的史实论据。(要求:观点明确,史实正确)
您最近半年使用:0次
2022-04-08更新
|
237次组卷
|
5卷引用:山西省长治市第四中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题
名校
2 . 下表是16世纪的部分西方地图学家的相关成果。对此理解正确的是( )
人物 | 概要 |
德国人文主义者亚皮安 | 绘制了一幅全球的心状图 |
荷兰地图学家墨卡托 | 绘制了用于航海直线定向的世界全图 |
意大利传教士利玛窦 | 在中国,根据亚、墨二人的成就,绘出了两张心状投影的世界地图 |
A.西欧国家殖民霸权角逐激烈 | B.人文主义成为欧洲主流思潮 |
C.中西地图学的发展并驾齐驱 | D.探险事业推动全球观念形成 |
您最近半年使用:0次
2024-05-01更新
|
41次组卷
|
3卷引用:山西省大同市2023-2024学年高一下学期4月期中历史试题
3 . 下表为16~17世纪西欧部分海上探险活动简介,据此可推知,这些海上探险活动( )
区域 | 人物 | 支持国 | 海上保险活动 |
北大西 洋高纬 度地区 | 卡带埃 | 法国 | 到达拉布社多半岛 |
巴伦支 | 荷兰 | 三次航行北冰洋地区 | |
哈德逊 | 荷兰 | 多次向西北航行,探索经北冰洋通向亚洲的航路 | |
南半球 | 德雷克 | 英国 | 到达美洲南端的合恩角 |
塔斯曼 | 荷兰 | 到达新西兰和塔斯马尼亚半岛 |
A.折射出海上殖民霸权的更替 | B.使世界日益联系成为一个整体 |
C.揭开了探索全球航线的序幕 | D.旨在丰富人类的近代地理知识 |
您最近半年使用:0次
4 . 下表所示为1530至1599年东南亚出口香料的变化情况(单位:吨)。这一变化的主要原因是( )
年代 | 欧洲和中东 | 中国 | 印度、日本和美洲 | 总数 |
1530—1539 | 300 | 500 | 500 | 1300 |
1540—1549 | 600 | 500 | 500 | 1600 |
1550—1559 | 700 | 500 | 700 | 1900 |
1560—1569 | 1300 | 700 | 700 | 2700 |
1570—1579 | 1300 | 900 | 800 | 3000 |
1580—1589 | 1400 | 900 | 900 | 3200 |
1590—1599 | 1400 | 1000 | 1000 | 3400 |
A.全球航路的开辟 | B.香料地位的上升 |
C.贸易中心的转移 | D.造船技术的成熟 |
您最近半年使用:0次
2023-11-21更新
|
35次组卷
|
2卷引用:山西省2024届高三11月联合考试模拟预测历史试题
名校
5 . 解读史料,获得历史认识,探寻史料表象背后的意蕴,是历史学的魅力所在。下表为不同时期欧洲人对东方的认识。
阐述从上述材料中发现的历史现象,并得出一个结论。(要求:现象至少源自两段材料,结论明确,史论结合,表述清晰。)
欧洲人对东方的认识
时期 | 欧洲人对东方的认识 |
古希腊时期 | 荷马史诗记叙的特洛伊战争预示了东西方的分野。希波战争后,希腊人逐渐把以波斯为象征的东方想像成了典型的“蛮族”。埃斯库罗斯在悲剧《波斯人》中把希腊的自由、民主、胜利和波斯的专制、奴性、失败对立起来。 |
14-16世纪 | 欧洲人的东方认识延伸到了中国和日本。马可·波罗向欧洲描绘了一个金碧辉煌的东方,金银满地、富庶无比的中国。 |
17-18世纪 | 欧洲刮起了一股中国风,中国的园林建筑、茶叶瓷器、书籍戏曲、儒教哲学风靡欧洲。启蒙思想家普遍认为,用道德治理国家是中国的一大特征。道德与宗教、法律、礼仪、风俗融为一体,成为上至皇帝,下至小民自觉遵守的行为准则,国家因而长治久安。中国社会是和平理性的理想社会。 |
18 世纪下半叶 -19 世纪上半叶 | 在欧洲人的认识中,西方与东方不再仅仅是地理的概念,而且是一种新的文化表述。西方理性、科学、进步,一片光明,东方非理性、愚昧、停滞,黑暗一片,有待于西方人用理性之光来照耀。从此历史有了标准,世界有了隔断。 |
——据黄洋 《古代希腊罗马文明的 “东方”想像》和许平《欧洲人东方认识的拐点》
注:希波战争是对公元前499年至公元前449年波斯帝国入侵希腊城邦所引发的一系列战争的统称,结果希腊联军获胜。战后,雅典民主政治走向繁荣,波斯帝国从此一蹶不振。
阐述从上述材料中发现的历史现象,并得出一个结论。(要求:现象至少源自两段材料,结论明确,史论结合,表述清晰。)
您最近半年使用:0次
2023-04-19更新
|
579次组卷
|
12卷引用:山西省运城市新康学校2023届高三下学期第五次模拟练习文综历史试题
山西省运城市新康学校2023届高三下学期第五次模拟练习文综历史试题广东省佛山市2023届高三二模历史试题(已下线)历史-2023年高考押题预测卷01(云南,安徽,黑龙江,山西,吉林五省通用)(已下线)历史(重庆卷)-学易金卷:2023年高考考前押题密卷(已下线)专题08世界史(非选择题)-学易金卷:2023年高考历史二模试题分项汇编(广东专用)山东省临沂市罗庄区2022-2023学年高一下学期期末模拟(二)历史试题黑龙江省哈尔滨市第九中学2023届高三下学期第五次月考文综历史试题广东省东莞实验中学2022-2023学年高二下学期月考(二)历史试题(已下线)【2024年一轮复习收官卷】第二模拟(全国甲卷)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)云南省开远市第一中学校2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题(已下线)2023年高考天津历史真题变式练习主观题陕西省咸阳市实验中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题
名校
6 . 下表可以用来说明,当时中国
大航海时代以澳门为中心的国际贸易航线 | |
航线I | 澳门——马六甲(马来西亚)——果阿(印度)——里斯本(葡萄牙) |
航线II | 澳门——长崎(日本) |
航线III | 澳门——马尼拉(菲律宾)——阿卡普尔科(墨西哥) |
航线IV | 澳门——东南亚 |
A.已卷入世界经济贸易网络中 | B.位居全球经济发展中心 |
C.在对外贸易中处于出超地位 | D.以澳门为唯一对外窗口 |
您最近半年使用:0次
2022-05-12更新
|
493次组卷
|
11卷引用:山西省晋中市平遥县第二中学校2021-2022学年高二下学期期末分班考试历史试题
山西省晋中市平遥县第二中学校2021-2022学年高二下学期期末分班考试历史试题广东省2022届高三下学期5月联合质量测评冲刺模拟考试历史试题广东省珠海市第二中学2022届高三下学期3000分第四次考试历史试题辽宁省本溪市本溪县高级中学2021-2022学年高一6月月考历史试题(已下线)专题13走向整体世界-2023年高考历史一轮复习专题检测卷(新教材新高考)广东省揭阳市惠来县第一中学2021-2022学年高一下学期第二次阶段考试历史试题第四单元商路、贸易与文化交流(单元测试卷)-2022-2023学年高二历史下学期期中期末考点大串讲(统编版选必3)福建省三明市2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题河北省唐山市乐亭第一中学2022-2023学年高二6月月考历史试题河南省周口市项城市第三高级中学2022-2023学年高二下学期第三次月考历史试题黑龙江省海林市朝鲜族中学2023-2024学年高二上学期第二次月考历史试题