1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一 1世纪前后至6世纪，中国主要出口黄金和丝织品。由于航海技术难以胜任大规模海运，中国人很少远航，这一时期中国海上贸易主要由印度洋地区的波斯、阿曼商人操持。6-10世纪，阿拉伯商人成为印度洋贸易的主力，中国的陶瓷外销从有限的奢侈品贸易转变为大量的订制生产和出口，海上贸易扩及日本、琉球和朝鲜。10-14世纪许多中国大型船舶停泊于印度西海岸，改变了往日“外商来贩”的局面，中国也成为东海、南海和印度洋贸易的主导者之一。15-18世纪中期，中国的丝、瓷器和茶叶出口贸易有了突飞猛进的发展，且不再经过无数的中间人和以货易货的方式，而是借欧洲人之手，把中国商品运到欧洲和美洲，换回中国亟需的硬通货白银，中国的海外贸易空间扩展到了全世界。

——摘编自李伯重《中国海外贸易的空间与时间——全球经济史视野中的“丝绸之路”研究》

材料二 与前一世纪相比的五大区域和世界范围的洲际贸易涨落情况比较表

地区	世纪
	16世纪	17世纪	18世纪
欧洲	增长	停滞	增长
非洲	停滞	增长	增长
北美洲	（接近零）	增长	增长
亚洲	增长	下降	下降
世界范围	增长	停滞	增长

——摘编自梁雪松《近代早期与近代早期世界贸易》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括18世纪中期以前中国海外贸易发展的特点并简析其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析16世纪至18世纪的欧亚贸易整体趋势不同的原因。

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   漕运是关系中国古代王朝兴衰的重要因素，是王朝权力中心得以生存和运行的物质输送线和生命线，是中国历代封建王朝将征自田赋的部分粮食运往京师或其他指定地点的运输方式。运送粮食的目的是供宫廷消费、百官俸禄、军饷支付和民食调剂。这种粮食称漕粮，漕粮的运输称漕运，方式有河运、水陆递运和海运三种。狭义的漕运仅指通过运河并沟通天然河道转运漕粮的河运而言。漕运起源很早，秦始皇北征匈奴，曾自山东沿海一带运军粮抵于北河（今内蒙古乌加河一带）。汉建都长安（今陕西西安），每年都将黄河流域所征粮食运往关中。联结黄河、淮河、长江三大水系，形成沟通南北的新的漕运通道，奠定了后世大运河的基础。中国历代封建王朝均重视漕运，为此，疏通了南粮北调所需的网道，建立了漕运仓储制度。咸丰五年（1855年）黄河改道，运河浅梗，河运日益困难，随商品经济发展，漕运已非必需，光绪二十七年（1901年）清政府遂令停止漕运。

——摘编于吴琦《中国古代漕运空间变动的历史意义》

材料二   新航路开辟后，英国、荷兰等国为发展海上贸易，开始在北大西洋的高纬度地区寻找通往亚洲的航路。1497年，英国卡伯特父子发现了一块"新发现的大陆"，即北美大陆东海岸的纽芬兰岛；16世纪，法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛（北美洲最大半岛），17世纪初，效力于荷兰的英国人哈得逊曾多次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路。17世纪初，俄罗斯人在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险，开辟了北太平洋到北冰洋的航线。西欧人还不断探索南半球的新世界。1578年，英国人德雷克到达美洲南端的合恩角。1642-1643年，荷兰的塔斯曼环航澳大利亚时，到达新西兰和塔斯马尼亚岛。

——摘编自《中外历史纲要》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代实行漕运的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析欧洲人寻找新的海运航线的影响。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，比较15世纪中西方经济发展方式的差异。

3 . 阅读材料，回答问题。

材料   “国王与王后二位陛不决意派臣，克里斯托瓦尔·哥伦布前往上述印度各地，拜谒该地君王，察访民情，观光名胜，了解风土并使其人民皈依吾神圣宗教。二位陛下还令臣一反昔日之旧径，勿由陆路东行而另辟新途，专取海路西行……往印度地区，以便将陛下之诏书面呈当地诸位国王，履行君命。”……1492年11月1日，哥伦布船队在古巴海岸登陆时曾向土著居民明确表示：“远征军司令来此目的乃寻找黄金。”“臣向二位陛下保证，普天之下，无任何地方比这里景色更丽……这里的一切都应置于其统治之下……因为发扬光大基督教乃吾人此行之初衷和目的。”“仰祈二位陛下尽早圣断，将彼变成基督徒。臣认为，一旦发轫，毋须多久，大批居民即会信奉吾人之天主教，二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民。

——孙家堃译《哥伦布航海日记》

结合世界近代史的相关知识，从上述材料中提取一个情节，指出它所反映的重大历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：情节要具体，现象要简要，评价要史论结合，准确全面。）

4 . 哥伦布曾对其踏上的新大陆表示遗憾，认为那里并不像马可·波罗所说“黄金遍地，香料盈野”。由此可见

A．发现美洲完全出于历史的偶然	B．哥伦布远洋航行是为寻找印度
C．资本主义世界市场已初步形成	D．新航路开辟有深刻的经济动因

5 . 16世纪后，大量欧洲人是通过直接阅读书籍了解某种观念，而不是像从前那样从别人那里听到某种观念。这使他们能够自主比较和对照不同文本表达的观点，而不是面对面地被一个雄辩的演说家征服。这反映了当时

A．民族国家兴起并强调民族语言	B．技术进步对人文主义起促进作用
C．世界各地的文化联系日趋紧密	D．宗教改革运动在欧洲的迅速扩展

6 . 在菲律宾马克坦岛有两座纪念碑，近处的一座纪念了酋长拉普这位土著英雄，远处的一座则纪念了新航路开辟中的航海家麦哲伦。他的船队主要贡献是

A．南行最远到达好望角

B．向西首次发现了美洲

C．第一次完成环球航行

D．开辟到达印度新航线

7 . 美洲被“发现”后，“谁先到达，便由谁命名”的原则持续了几个世纪，甚至南极洲各地的命名也是如此。这表明欧洲早期航海活动

A．受到人文主义影响

B．始终遵循着国际法

C．密切洲际文化交流

D．抹杀土著的命名权

8 . 明朝中后期，原产于美洲的玉米、甘薯等农作物经由吕宋（今菲律宾）传入中国，出产于美洲的白银也大量流入中国。为开通美洲到吕宋航路做出贡献的航海家是

A．迪亚士

B．达·伽马

C．哥伦布

D．麦哲伦

9 . 1532年，西班牙人皮萨罗指挥1 80人征服拉美地区一个人口约600万的印加帝国，这是军事史上最惊人的一件事。此类事件的结果是

A．西班牙国力增强确立世界霸主地位	B．欧洲发生工业革命实力增强
C．地中海贸易发达成为世界市场中心	D．西班牙野蛮掠夺美洲的财富

10 . 哥伦布的抱负和思想“不仅反映出中世纪的衰落，也反映出理性主义和资本主义新时代的兴起。”（本杰明·基恩）此话的意思是

A．美洲的发现促进了新旧大陆的沟通和联系

B．有利于两个大陆不同文化的汇合和民族融合

C．以欧洲为中心的世界市场的雏形开始形成

D．开启了“人的发现与世界的发现”的新时代