1 . 蔗糖在中世纪的欧洲是难得的奢侈品，哥伦布于1493年首次把甘蔗带到北美洲，葡萄牙人在巴西的甘蔗产业极其成功。后来，甘蔗随着西班牙殖民者的脚步，进入菲律宾和太平洋群岛，此后蔗糖进入千家万户这一变化（     ）

A．反映出民众生活水平得到极大提高	B．促进马尼拉大帆船贸易快速发展
C．是殖民扩张和奴隶贸易兴盛的结果	D．说明新航路开辟引发了价格革命

2 . 荔枝原产于中国。1583年，在印度的葡萄牙人对荔枝已有记载。1637年，英国旅行家蒙迪在澳门品尝过荔枝。1810年后，葡萄牙人把荔枝引入巴西、安哥拉及莫桑比克。这说明了（     ）

A．洲际间饮食习惯同化	B．生物多样性被严重破坏
C．宗主国经济结构改变	D．殖民扩张影响物种交流

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料：科学家将哥伦布看成是无意间开启了全球范围内爆炸性生物交换的人。在他建立了东西半球的联系之后，数千种动植物物种在大陆之间往来不绝。这是恐龙灭绝以来生命史上最重要的事件。历史学家称其为“哥伦布大交换”，它就是意大利有番茄、美国有橙子、爱尔兰有马铃薯、泰国有辣椒，以及中国有番薯的原因。番薯和另一种美洲迁入物种玉米一样，帮助中国走出了灾荒，但它们也引发了另一次灾难。传统中国农业主要关注水稻，这种作物在湿润的河谷地带才能生长。而番薯和玉米能在干旱的高地上生长。成群结队的农民走出去，砍掉了这些高地上的森林，结果就是灾难性的水土流失。淤泥填塞了长江和黄河，引发了导致数百万人丧生的大洪水。

—摘编自[美]查尔斯·曼恩《1493：物种大交换开创的世界史》

提取材料信息，围绕“哥伦布大交换”自拟一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合。）

4 . 如果没有物种引进，我国大小餐馆和百姓餐桌上最常见的西红柿（番茄）炒鸡蛋、土豆烧牛肉以及八大菜系中的川菜和湘菜等都将不复存在。番茄传入中国的路径是（     ）

A．美洲一欧洲一中国	B．美洲一西亚一中国西北
C．欧洲—亚洲—中国	D．美洲一印度一中国西南

5 . 有学者指出，伴随哥伦布“发现新大陆”而来的征服战争及殖民统治，拉美土著人口濒于灭种，并引发了流向拉美地区的国际人口迁移浪潮。这一迁移潮流（     ）

A．推动了不同种族的交融	B．阻碍了美洲的社会进步
C．削弱了欧洲文化的影响	D．源于欧洲工业革命要求

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一

1492年以后的玉米、马铃薯传播示意图

——据（美）克罗斯比《哥伦布大交换》

材料二

咖啡原产于非洲，6世纪传入阿拉伯半岛，15世纪后传播到欧洲。17世纪初，威尼斯商人开设了欧洲第一家咖啡馆。此后，英国的牛津、伦敦，法国的巴黎、马赛等地也相继开设咖啡馆。17世纪中叶，荷兰人将咖啡移植到锡兰岛，后传到印度、印度尼西亚等地。18世纪初，咖啡推广到北美。

——据《经济与社会生活》

材料三

滇池被誉为“高原明珠”，是昆明市的“母亲湖”，自20世纪八九十年代以来，中央及地方政府不断加强滇池治理的力度。1982~1995年，由巴西引入水葫芦，净化了滇池水质，增加了水面绿色植被，但也抑制了湖内其他植物生长。1997年后，从墨西哥引入小龙虾，有效治理了绿藻、红藻污染，滇池水质明显改善，但小龙虾繁殖过盛，影响了本土鱼类生长。

——据李玲玲、刘秋琳《从启动治滇到精准治滇，细数滇池治理历程及转变》

(1)有学者认为，材料一中的现象引发了中国明清时期的“经济与社会生活”变动，结合所学知识予以说明。
(2)根据材料二并结合所学知识，以咖啡为例，说明全球性物种交流的重大意义。
(3)根据上述材料并结合所学知识，指出物种交流过程中应该注意的问题。

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一

1493年，哥伦布在美洲设立据点，引发了欧、亚、美一连串病菌、新经济作物、粮食作物与人种等的交换与碰撞，史称“哥伦布大交换”。1493年之后，曾经在数个独立大陆上相对稳定的文明体系，在一系列看似微弱但影响广泛的因素下，加速变成了一个单一的、全球化的实体。是的，“全球化”的进程从那一刻就开始了。

——摘编自[美]查尔斯·曼恩《1493：物种大交换开创的世界史》

材料二

欧洲贵金属供给量在16世纪上半叶增加了三倍多。这些金银都是用劫掠的方法和强制的无偿劳动获得的，故其价值也相对降低了，欧洲大陆各国的物价遂相对高涨，其中西班牙物价上升幅度最大。新兴的资产阶级利用物价高涨的机会，获得丰厚的利润。但依靠工资收入的手工业者的实际收入却因物价上涨，特别是日用品和食品价格的上涨，而大大降低。

——摘编自杨思正《资本的原始积累》

(1)根据材料一，概括“哥伦布大交换”的主要内容，并结合所学知识概述其积极影响。
(2)根据材料二，指出16世纪上半叶欧洲大陆各国物价上涨的原因，并结合所学知识，简析这一时期的物价上涨对欧洲社会转型的影响。