A.加速美洲原有社会结构解体 | B.助力世界殖民体系迅速创建 |
C.导致世界人口分布趋于平衡 | D.抑制资本主义生产方式扩张 |
年份 | 欧洲 | 非洲 | 美洲 | 世界总人口 |
1650 | 18.3 | 18.3 | 2.4 | 5.45亿 |
1750 | 19.2 | 13.1 | 1.6 | 7.28亿 |
1850 | 22.7 | 8.1 | 5.1 | 11.71亿 |
1900 | 24.9 | 7.4 | 9.0 | 16.08亿 |
③技术革命推动了洲际间人口流动 ④奴隶贸易客观上促进了美洲人口增加
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
A.欧洲 | B.亚洲 | C.非洲 | D.美洲 |
A.人类认识世界的视野更为广阔 | B.原住民内部各族战争此起彼伏 |
C.人口和动物的全球流动导致疾病的传播 | D.商品的世界性流动促进世界联系的加强 |
材料 “新航路开辟”是世界历史研究中的一个重要课题,中外学者对此有过许多论述,也存在一些不同看法。那么,开辟新航路仅仅是为了寻求黄金、白银、珍珠、宝石和香料,还是也有占地移民、寻找销售市场和争夺霸权等目的?哥伦布代表的是封建阶级,还是新兴资产阶级?对哥伦布的“发现”应怎样评价?是“全盘否定,坚决骂倒”,还是“基本肯定”?哥伦布是“殖民主义海盗”,还是“伟大的航海家”?
——摘编自赵瑞芳《“新航路开辟”研究中的几个问题——纪念哥伦布“发现”美洲五百周年》
根据材料并结合所学知识,围绕“新航路的开辟”提出自己的观点,并加以阐述。(要求:观点明确,持论有据,表述清晰)材料一
材料二 美洲作物之引种中国大多发生在明清时期,其中既有玉米、番薯、马铃薯等粮食作物,也有花生、向日葵一类油料作物;既有番茄、辣椒、菜豆、番石榴等蔬菜瓜果,也有烟草、陆地棉等经济作物,总数接近30种。
部分美洲作物传入中国简介
作物 | 简介 |
玉米 | 16世纪中后期,玉米的种植记载开始出现在甘肃《平凉府志》和云南《大理府志》等地方志中。早期“山间民只知种秋禾、玉米”,平原地区居民仅在地头屋角、田畔园圃“偶种一二”“以娱孩稚”;至清朝中后期,玉米种植已遍及大江南北绝大多数省区,各地有关玉米的称谓多达99个 |
番薯 | 明嘉靖《云南通志》指出云南六府州均种植“红薯”;福建《闽小记》记载:“万历中,闽人得之外国”;明人苏琰《朱蓣疏》亦载:万历年间泉州出现饥荒,“他谷皆贵,惟薯独稔,乡民活于薯者十之七八,由是名曰朱薯”。18世纪末至 19世纪初,番薯逐渐传至山东、河南、河北、陕西、江西、湖南、贵州、四川等地 |
番茄 | 1613年山西《猗氏县志》中已有番茄种植记载。番茄引种之初作为观赏植物,19世纪中后期才进入菜圃,20世纪初上海等大城市郊区开始栽培食用 |
烟草 | 烟草传入之初主要作为药用,后成为大众嗜好品,迅速发展;17世纪80年代,福建地区的烟草种植“与农夫争土而分物者已十之五”;到乾隆年间,已发展到“耕地十之六、七” |
(1)根据材料一并结合所学知识,简述两则史料的类型及其研究价值。
(2)根据材料二,概括美洲作物在中国传播的特点,并结合所学知识,分析其积极影响。
A.推动了人口的迁移 | B.促进了世界的物种交流 |
C.促进了欧洲的发展 | D.改变了人类的饮食习惯 |
A.找到正确的经济发展道路 | B.人口锐减降低了粮食需求 |
C.原有的社会发展进程中断 | D.经济秩序受价格革命冲击 |
材料一 从张骞出使西域到郑和下西洋,沿着丝绸之路,一些域外的物产,如葡萄、核桃等植物,以及胡琴等乐器传入中原地区,印度的佛教思想等也传入中国。但就整体而言,中国在这一阶段始终是以先进文明输出国的姿态存在的。这一过程基本上是和平的。
——摘编自王开玺《古代丝绸之路的辐射力》
材料二 大约在1500—1800年,世界各地区之间建立了广泛的联系,其中包括生物意义上的交流。跟随着欧洲探险者漂洋过海,美洲的玉米、花生、烟草等在非洲、亚洲和欧洲生根发芽;与此同时,大量非洲的奴隶被运往美洲。1990年后,推动世界经济走向一体化的力量促进了全球化。新的通信媒体已经将世界联系在一起,并推动全球文化的融合。在全球化中,经济的迅速发展导致了环境的恶化、贫富差距加大等问题,这些全球问题需要全球共同解决。
问题
(1)根据材料一,结合所学知识,说明古丝绸之路对中国物质生活和精神生活有哪些影响?
(2)结合材料二和所学知识,指出16世纪以来世界广泛联系的表现。
A.物种交换 | B.奴隶贸易 | C.货币贬值 | D.人口迁移 |