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解析
| 共计 22 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求
时间中国外国
1415世纪朱元璋在位期间,与占城、爪哇、暹罗等30余国进行官方贸易。
废除丞相制度。
郑和七下西洋,是世界航海史和中国古代对外交往史上的壮举。
德国人古登堡发明了最早的印刷机。
哥伦布到达美洲大陆。
佛罗伦萨200余家纺织工场雇佣3万余名工人。
16世纪张居正进行赋役合一、统一征银的“一条鞭法”改革。
李时珍《本草纲目》刊刻。
玉米、番薯、马铃薯等高产作物传入中国。
汤显祖出生,代表作《牡丹亭》表现男女主人公冲破礼教束缚,追求爱情自由。
哥白尼提出“太阳中心说”。
意大利传教士利玛窦到中国,传播了西方自然科学知识。
莎士比亚出生,代表作《哈姆雷特》。
17世纪朱子学在日本为官方推崇,成为显学。
茶叶大量输往欧洲。
宋应星《天工开物》刊刻。
美洲白银大量流入中国。
郑成功收复台湾。
英国入侵印度,英属东印度公司在印度开展殖民活动。
英国早期移民乘“五月花号”到达北美。

——据李亚凡编《世界历史年表》等

表为14—17世纪中外历史事件简表。从表中提取相互关联的中外历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,中外关联,史论结合。)

2022-08-19更新 | 2130次组卷 | 49卷引用:黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2023届高三9月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 15世纪,意大利人为了使服装符合人体结构和方便运动,通常在关节处留出缝隙并用绳带连接,使里面的白色内衣露出来,形成独特的装饰效果。同时,在此基础上逐步形成了可以摘卸、独立剪裁、独立制作的袖子。意大利人的这一服饰风格(     
A.成为挑战神学世界观的关键B.借鉴了自然科学的研究成果
C.反映出人文主义者倡导节俭的观念D.渗透着浓厚的人文主义色彩
3 . 维多里诺是14~15世纪意大利的教育家。他奉行“身心发展并重”的教育理想,注重发展学生个性,重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品,视之为道德教育重要内容。这反映出( )
A.人文主义的教育理念B.宗教制约着教育发展
C.教育摆脱了宗教束缚D.文艺复兴尚未影响教育领域
2019-01-30更新 | 2892次组卷 | 73卷引用:黑龙江省哈尔滨市呼兰区第一中学2019届高三上学期第三次(12月)月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
4 . “佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤,他们反对对财富的谴责,并且创立这样一种学说:在上帝眼中,贫穷并不是显示品德的唯一方法。”由此可见,人文主义者
A.鄙视贫穷B.认为财富即道德
C.揶揄上帝D.反对安于清贫的说教
2019-01-30更新 | 2658次组卷 | 72卷引用:黑龙江省哈尔滨市呼兰区第一中学2019届高三上学期第三次(12月)月考历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 1482年,达·芬奇给当时米兰的最高统治者鲁多维柯斯弗查写了封求职信,在信中列出来自己熟练掌握的九门军事工程技术,希望谋得一个军事工程师的职位。最终求职成功。这反映了(     
A.达·芬奇的艺术才华未被重视B.国家力量对军事才能的需求
C.人文主义精神得到社会认可D.天主教会势力遭受严重打击
2022-10-06更新 | 693次组卷 | 8卷引用:黑龙江省哈尔滨市尚志市尚志中学2023届高三12月月考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 俗语即方言。但丁认为拉丁语是人工的,而俗语是自然的,俗语要比拉丁语高贵。但是,但丁认可的“光辉的俗语”必须是中枢的、宫廷的,而下层人民的俗语则是低劣的。材料说明
A.俗语成为思想解放重要依托B.人文主义开始广泛传播
C.拉丁语成为斗争的主要矛头D.文艺复兴带有阶级局限
2020-03-13更新 | 986次组卷 | 22卷引用:黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2021届高三上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 1492年,哲学家费奇诺写道:“这个世纪是金色的,它照亮了之前被扑灭的‘自由艺术’之光:语法、诗歌、修辞、绘画、雕塑、建筑、音乐......在佛罗伦萨,它也把柏拉图的律条从黑暗引入了光明。”材料中“这个世纪”(     
A.开启了大工业的狂飙时代B.理性主义成为社会主流
C.鼓励人们追求个人的价值D.信仰自由冲击神学统治
2023-04-23更新 | 242次组卷 | 26卷引用:黑龙江省哈尔滨市第三中学2024届高三上学期期中考试历史试题(B卷)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 美第奇家族是中世纪意大利佛罗伦萨的著名家族,13 世纪末叶起加入佛罗伦萨共和政府,1434年在佛罗伦萨建立起僭主政治。该家族的金融势力影响罗马和欧洲各国政治,15、16 世纪佛罗伦萨成为欧洲文艺复兴的象征。据此推断,美第奇家族(     
A.推动佛罗伦萨达到经济和文化上的顶峰B.有力地推动了意大利王国的统一进程
C.把持佛罗伦萨政权,建立君主专制统治D.与教权对立,形成城市二元政治格局
2022-11-07更新 | 242次组卷 | 3卷引用:黑龙江省哈尔滨市阿城区第一中学2023届高三11月月考历史试题
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   十五世纪的意大利,不仅思想变,乃至行为亦无一不变。研究文艺复兴应注意不能专注意大利,意大利固为文艺复兴之源,然而欧洲其他诸多地区取得之成就亦大有可纪者。文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而是在很大程度上是一种创新,是新型资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映,这一时期文学、艺术作品成为他们肯定个人价值、表达个人真实感情的工具。

——摘编自蒋百里《欧洲文艺复兴史》

材料二   16世纪初,西欧新兴的资产阶级登上了政治舞台,他们以本国的封建政权为后盾,这就决定了这场改革并不彻底。中世纪把意识形态的其他一切形式——哲学、政治、法学、都合并到神学中,对于完全由宗教培养起来的群众感情来说,要掀起巨大的风暴,就必须让群众的切身利益披上宗教的外衣出现。马丁·路德指出,信仰的唯一途径就是《圣经》,每个人自己有权凭借自己的理性和智慧去理解《圣经》。正如罗素曾指出:“为自由的斗争是从宗教问题上开始的,也是在宗教问题上得到一个几乎彻底地胜利。”马丁·路德还肯定世俗生活的价值,称“履行世俗的职业劳动”是个人道德活动所能采取的最高形式,这种关于“职业”的理论被后人称为“资本主义精神”。

——摘编自范迎春《马丁·路德的宗教改革及其对西方近代社会的影响》

材料三   启蒙运动最早出现于英国,而法国的启蒙运动以其彻底地反封建性质对欧洲、美洲以及以后的亚洲都产生了深刻的影响。法国成为启蒙运动的中心。法国是典型的封建君主专制国家,封建等级制度排除了资产阶级进入国家权力机构的一切机会,因此彻底铲除封建专制、要求政治权利成为资产阶级的斗争目标。在自然科学、文化艺术迅速发展的法国,先后涌现出伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等一批思想家,他们高举理性主义的旗帜,促进了思想领域新面貌的展现。

——摘编自张朝阳《法国何以成为欧洲启蒙运动的中心》


(1)根据材料一并结合所学知识,归纳欧洲文艺复兴的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括“这场革命运动”以宗教改革形式出现的主要原因,并简要说明其积极影响。
(3)根据上述材料并结合所学知识,分析启蒙运动时期思想领域产生的新变化。
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 就某一时期的文艺作品,一学者提到“它们不是以抽象思维方式,而是以形象思维方式,首先登上历史舞台。……他们并非人类的救世主,又不是半人半神的怪物,也不以超人式的传奇形象登上历史舞台。他们更喜欢以普通人的身份,以凡夫俗子的形象去表现自己的情欲与物欲。他们的行为不但缺少英雄主义气概,甚至连正人君子也不屑去做。他们重情更甚于重理,重欲又甚于重情。”这一时期的文艺作品(     
A.体现人文主义的追求B.反映浪漫主义的取向
C.是现实主义的关注D.是现代主义的表达
共计 平均难度:一般