名校
1 . 马基雅维利(1469-1527年)生活在四分五裂的意大利,他认为人性是贪婪和奸诈的,他们服从君主的统治,也是出于不得已的无奈。一旦出现机会,都会伺机作乱反叛,暴露出本性恶的特点。他的主张( )
A.标志着社会契约论的初步形成 | B.成为资产阶级革命的理论武器 |
C.适应建立民族国家的时代需求 | D.旨在维护罗马教皇的统治权威 |
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2022-07-08更新
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58次组卷
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2卷引用:湖北省宜昌市当阳市第一高级中学2022-2023学年高二12月月考历史试题
名校
2 . 建筑师布鲁内列斯奇将图1、图2所示两种建筑结构融合,并利用高大的鼓座,设计了佛罗伦萨圣母玛利亚大教堂的大圆顶,它是古罗马以来欧洲最大的圆顶。这一大圆顶
图1罗马万神殿圆顶 | 图2中世纪哥特式建筑骨架 |
A.体现了对神权统治的崇拜 | B.解释了文艺复兴建筑创新的路径 |
C.压制了社会转型时期城市公民的诉求 | D.初步实现了教皇建造宏达建筑的愿望 |
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2022-03-17更新
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191次组卷
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2卷引用:湖北省宜昌市第一中学、荆州中学、荆门市龙泉中学三校2021-2022学年高二下学期3月阶段性检测历史试题
名校
3 . 文艺复兴时期的教会势力仍很强大,人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝等口号的。所以马克思说,人们只能“战战兢兢地请出亡灵”,来为自己壮胆。材料中人们“请出亡灵”的主要原因是
A.神学占统治地位,教会势力庞大 |
B.古希腊罗马文化有深厚的人文精神 |
C.资本主义萌芽产生,资产阶级力量弱小 |
D.西欧中世纪的世界观本质上是神学世界观 |
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2020-05-13更新
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173次组卷
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7卷引用:湖北省宜昌金东方高级中学2017-2018学年高二9月月考历史试题
名校
4 . 下图是欧洲“画圣”拉斐尔于1507~1508年所画的宗教题材画——《花园中的圣母》,关于这幅画理解正确的是
A.体现了西方人文精神的最初觉醒 |
B.彻底动摇了欧洲的封建专制统治 |
C.冲击了中世纪天主教神学世界观 |
D.否定了罗马天主教会的宗教权威 |
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2019-09-18更新
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287次组卷
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20卷引用:湖北省宜昌市葛洲坝中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题
湖北省宜昌市葛洲坝中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题江苏省南京市程桥高级中学2017-2018学年高二10月月考历史试卷安徽省淮南市第二中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(理)试题江苏省盐城市田家炳中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(选修)试题山东省枣庄市薛城区2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题安徽省黄山市2017-2018学年高二上学期期末考试历史(文)试题江苏省沭阳县修远中学2018-2019学年高二(实验班)上学期第一次月考历史试题江西省铅山县第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题江苏省苏州市张家港高级中学2018-2019高二上学期自主学习检测历史试卷 西藏日喀则市南木林中学2018-2019高二下学期期末考试历史试卷江苏省宿迁市沭阳县修远中学2019-2020学年高二上学期月考历史试题贵州省遵义航天高级中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史(文)试题福建省莆田市第九中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题湖南省怀化市2019-2020学年高二9月月考历史试题广东省广州市番禺中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题(选考班)2017届江苏省苏州市高三上期期初调研历史试卷湖南省五市十校教研教改共同体2018届高三12月联考历史试题江苏省沭阳县修远中学2018-2019学年高一下学期第二次月考历史试题(实验班)四川省成都市第七中学高三毕业班零诊模拟历史试题安徽省蚌埠第三中学2020-2021学年高一5月月考历史试题
名校
5 . “历史探究性学习”是指在历史教学中,教师根据教材内容,组织和引导学生用类似历史学家研究历史的方法,即收集历史资料并运用历史资料,去分析问题,作出合乎逻辑解释的学习方式。其中,教师选定教材中的内容,指定相关参考书籍进行探究学习的文献法是适合高中生的探究方式之一。
下面是某位历史教师给学生提供的课题与参考书目:
探究课题 | 深入探究欧洲启蒙运动 | |
参考书目 | 作者 | 出版社 |
《文艺复兴史纲》 | 陈小川 | 人民大学出版社 |
《法国大革命史》 | 马蒂厄 | 商务印书馆 |
《美国建国简史1—独立宣言:渴望自由的心声》 | 玛丽莫斯特 | 中共党史出版社 |
《美国建国简史2—美国宪法:实现良治的基础》 | ||
《中国近代思想史研究》 | 陈来 | 商务印书馆 |
《启蒙运动与现代性》 | 詹姆斯施密特 | 上海人民出版社 |
请根据教师提供的课题以及参考书目,结合所学知识,推测该教师预设的探究角度并说明理由。(要求:指出2个探究角度,逻辑清晰,理由充分,史论结合。)
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2016-11-27更新
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366次组卷
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11卷引用:【校级联考】湖北省宜昌市部分示范高中2018-2019学年高二(下)期中历史试卷
【校级联考】湖北省宜昌市部分示范高中2018-2019学年高二(下)期中历史试卷2016-2017学年贵州省遵义市四中高二上期期末历史试卷四川省新津中学2016-2017学年高二5月月考历史试题内蒙古集宁一中西校区2017-2018学年高二上学期期中考试历史试卷陕西省澄城县寺前中学2017-2018学年度上学期高二(文科)历史期中试题2017-2018学年度泰安知行学校高二历史必修三模拟训练题(一)2017届江西省上高县第二中学高三上学期第一次月考历史试卷福建省东山县第二中学2019届高三上学期第三次月考历史试题广西钦州市第一中学2021届高三9月月考文科综合历史试题辽宁省鞍山市第一中学2021届高三下学期四模历史试题云南省昭通市水富市云天化中学2023届高三下学期第三次月考历史试题
名校
6 . 15世纪有西欧学者提出:“这个世界和它的所有美好事物看来是由全能的上帝为了让人使用而首先创造与构建起来的……人有知识和能力去统治它、管理它”,“我(上帝)既没有使你进入天国,降入凡尘,也没有让你死亡或永生。归根到底,……你是你自己的自由的创造者和塑造者”。对上述材料理解最准确的是
A.批判了中世纪的神学蒙昧 | B.动摇了民众的宗教信仰 |
C.借助神威阐扬新型人本观 | D.冲击了教会的思想禁锢 |
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2016-07-21更新
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153次组卷
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14卷引用:2015-2016学年湖北宜昌一中高二3月考历史试卷
2015-2016学年湖北宜昌一中高二3月考历史试卷2015-2016学年安徽师范大学附中高二上期中历史试卷2015-2016学年黑龙江实验中学高二上期末历史试卷12015-2016学年黑龙江实验中学高二上期末历史试卷2广西钦州市钦州港经济技术开发区2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题江西省新余市第四中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题2019届人教版高中历史必修三复习题:第7课 启蒙运动江苏省宿迁市中心城区2018-2019学年高二5月质量抽测历史试题福建省泉州第十六中学2019-2020学年高二上学期期中考历史(选考班)试题湖南省岳阳市岳阳县第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题安徽省淮北市树人高级中学2023-2024学年高二上学期第三次阶段性测试历史试卷2016届江西赣州十三县(市)高三上期中联考历史试卷2015年上海市长宁、嘉定区高三下二模试卷历史试卷安徽省合肥市第七中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题