文艺复兴单选题练习题及答案-贵州高中历史高二-组卷网

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解析

| 共计 25 道试题

10-11高二上·广东梅州·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

文艺复兴

名校

1 . 彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居住在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了（）

A．重视人的价值，崇尚人性	B．反对人们对现世生活的追求
C．反对个人私欲的膨胀、泛滥	D．维护教会的神学和世俗权威

2024-03-27更新 | 203次组卷 | 117卷引用：贵州省遵义市第四中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史（文）试题

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23-24高二上·贵州铜仁·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

文艺复兴

2 . 1514年，尼德兰画家昆汀·马西斯创作了《钱商和他的妻子》（如图所示），画中的男子正用精致的天平计量面前堆放的珠宝和金币，神情专注；他的妻子双手在翻阅祈祷书——定格在圣母、圣子图像上，而她的双眼炯炯有神地注视着丈夫面前的珠宝和金币。该作品（）

A．挑战了僵化的宗教伦理	B．反映了文艺复兴的兴起
C．说明艺术遭到宗教控制	D．折射出价格革命的影响

2023-12-20更新 | 75次组卷 | 3卷引用：贵州省铜仁市2023-2024学年高二12月月考历史试题

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13-14高二上·辽宁·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

文艺复兴

名校

3 . 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次思想解放运动，它们的共性主要表现在（     ）
①发展了人文主义精神        ②抨击了封建君主专制
③发挥了思想解放的作用       ④一定程度上促进了资本主义的发展

A．①②③

B．①③④

C．①②③④

D．①②④

2023-08-11更新 | 66次组卷 | 24卷引用：贵州省遵义航天高级中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史（理）试题

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22-23高二上·贵州·开学考试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

文艺复兴

4 . 欧洲某一时期，舞剧通常的情节总是由四个部分组成：天性的美好，天性的凹陷，大悲痛下英雄的出现以及天性的复活。这反映了当时的欧洲（）

A．神学束缚下的人性觉醒	B．理性主义的社会价值观
C．摆脱了教会的黑暗统治	D．社会道德的堕落与沦丧

2022-09-28更新 | 28次组卷 | 1卷引用：贵州省新高考协作体2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题

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一键出卷

21-22高二上·贵州黔东南·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

文艺复兴的背景和核心思想文艺复兴

名校

5 . “它在注重重新审视、发现和弘扬古典文学艺术的同时，还以批判、求实的精神，勇敢地向古代权威和基督教神学挑战。”这里的“它”（）

A．强调人的价值，是人文精神的起源	B．体现了资本主义萌芽的时代特征
C．彻底打破对基督教会的迷信崇拜	D．为资本主义社会提供了政治构想

2022-08-14更新 | 181次组卷 | 2卷引用：贵州省黔东南州三穗县民族高级中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题

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2021高二下·贵州·学业考试

单选题-单题 | 较易(0.85) |

文艺复兴宗教改革近代科学的兴起启蒙运动

名校

6 . 欧洲近代的文艺复兴、宗教改革与启蒙运动，极大地促进了精神层面的现代化进程。其共同之处是

A．促进思想解放

B．鼓励追求现世幸福

C．主张天赋人权

D．构建“理性王国”

2021-10-05更新 | 765次组卷 | 12卷引用：贵州省2021年7月普通高中学业水平考试历史试题

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20-21高二上·甘肃武威·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

文艺复兴的影响文艺复兴

名校

7 . 16 世纪的思想家蒙田从教育要培养“完全的绅士”理念出发，强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”，即不仅体魄强健、知识渊博，而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育主张

A．体现了文艺复兴思想对人的认识	B．推动了资产阶级革命的高涨
C．反映了启蒙运动生而平等的理念	D．旨在增强宗教信仰的纯洁性

2020-12-25更新 | 227次组卷 | 5卷引用：贵州省铜仁市思南中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题

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20-21高二上·山西·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

文艺复兴的背景和核心思想文艺复兴

名校

8 . 14世纪意大利的佛罗伦萨、威尼斯等城市，工商业繁荣，资本主义生产关系萌芽产生并发展迅速。事业成功且财富巨大的富商、作坊主和银行家等相信个人的价值和力量，多才多艺、高雅博学之士受到人们的普遍尊重。这些现象的出现

A．为文艺复兴的兴起奠定基础	B．推动了宗教改革运动的产生
C．推动欧洲资产阶级革命发生	D．为启蒙运动的兴起创造条件

2020-11-27更新 | 208次组卷 | 7卷引用：贵州省毕节市金沙县精诚中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题（文）

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20-21高二上·贵州遵义·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

文艺复兴的代表人物、作品和思想文艺复兴

名校

9 . 诗人彼特拉克把历史划分为古代、中世纪和近代，视中世纪为一个混乱的中间期，以此来区分黑暗和光明、愚昧和理性。这一划分

A．有利于人们的思想解放	B．意味着世界近代的开始
C．打破了天主教会的束缚	D．有利于市民阶层的兴起

2020-10-17更新 | 56次组卷 | 2卷引用：贵州省遵义航天高级中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史（文）试题

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2017·江苏南京·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

文艺复兴的背景和核心思想文艺复兴

名校

10 . 他们提出“我是人，人的一切特性我是无所不有”的口号，他们非常不满教会对精神世界的控制，他们歌颂人的智慧和力量，赞美人性的完美与崇高，他们追求“人”的本能发挥，追求真善美的动力。材料中的“他们”

A．倡导“人是万物的尺度”	B．力图推翻罗马天主教会统治
C．以“人性”反对“神性”	D．描绘未来社会的“政治蓝图”

2020-08-11更新 | 168次组卷 | 30卷引用：贵州省凯里市第一中学、都匀一中2016-2017学年高二下学期半期（期中）考试文综-历史试题2

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