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解析
| 共计 9 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . “中世纪艺术家并不是一心一意要创作自然的真实写照,也不是要创作优美的东西,他们是要忠实地向教友们表达宗教故事的内容和要旨。”13—14世纪后,基督教徒不光将绘画作为描述宗教教义的工具,同时也利用绘画的审美功能来感动普通民众。这一转变表明,欧洲绘画(     
A.摆脱了传统宗教思想的影响B.具有世俗化发展趋向
C.不拘泥于对现实的刻板描摹D.注重精神意境的表达
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名校
2 . 1400年左右,威尼斯商人的船队由3000多条大小船只组成,配备的船员总计大约28000人,威尼斯码头还雇佣了6000名木匠和其他工人。意大利的其他城市,如佛罗伦萨、热那亚等的情况亦如此。这些城市由大商人家族控制,他们也赞助文艺事业。这可用于印证意大利(     
A.雇佣劳动基本普及B.兴起现世主义之因
C.迫切需要科学革命D.参与新航路的开辟
3 . 下表内容是欧洲文艺复兴时期各人文主义群体的主要构成情况。该现象根源(     
城邦贵族一些宫廷贵族、公国大公,如意大利佛罗伦萨美第奇家族的洛伦佐等人
新兴资产阶级薄伽丘、达·芬奇、马洛、莎士比亚等
宗教僧侣包括一些教皇、高级教士和神学家等,如教皇庇护二世、朱利鸟斯二世
A.人文主义与神学思想相平调和B.文艺复兴具有复杂性矛盾性
C.资本主义发展尚处于萌芽时期D.人文主义思潮已经走向衰落
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名校
4 . 16世纪中期,意大利艺术理论家瓦萨里出版了名著《意大利艺苑名人传》,他运用"风格”“构图”“尺寸”"比例”等概念分析艺术史,将艺术发展“变成了一连串拒绝古典理想衰退、不断再生的过程",成为以后三个世纪艺术史领域的范本。这一著作(     
A.体现了理性评判的准则B.推动了资产阶级革命爆发
C.标志着近代科学的兴起D.促进了欧洲启蒙运动发展
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名校
5 . 15世纪中叶,意大利教育家维多利诺认为:“强健的体魄、丰厚的知识与良好的品德是进行博雅教育的目的,体育对于人的教化的重要性仅次于德育,并强调进行体育教育的目的就是为了促进人的体魄和精神和谐发展,培养有社会责任感的人。”这一主张(     
A.丰富了人文主义的教育思想B.推动了体育运动的平民化
C.奠定了宗教改革的理论基础D.适应了工业化的社会需求
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名校
6 . 蒙田是16世纪法国著名作家和思想家。他在《论对孩子的教育》一书中指出,可以直接告诉孩子生活中重要的价值观,让孩子受教育之前先拥有优秀的判断力、生活能力和美好品质。他强调人要有敢于蔑视一切的胆量,要节制明理,要有很强的适应力,享受得了衣锦繁华,也经得住贫困交迫。据此可知,蒙田的教育观(     
A.深受宗教思想的影响B.意在培养孩子的吃苦能力
C.蕴含人文主义的精神D.重视社会实用人才的培养
7 . 学者陈乐民把“人与上帝”的关系问题比喻为一团线的线头,抓住线头牵拉开去,把线团打开的整个过程,就是十四到十八世纪所发生的思想革命。通过这个“革命链条”,“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。该学者描述的“革命链条”(     
A.得益于资产阶级革命的开展B.推动了欧洲的社会转型
C.抨击了教会腐败和保守思想D.起源于自然科学的进步
2022-11-30更新 | 1223次组卷 | 24卷引用:湖南省永州市第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题
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8 . 美籍著名东方学专家希提在他的巨著《阿拉伯通史》中写道:“在八世纪中叶到十三世纪初这一时期,说阿拉伯语的人民,是全世界文化和文明火炬的主要举起者。古代科学和哲学的重新发现、修订增补、承先启后,这些工作都要归功于他们,有了他们的努力,西欧的文艺复兴才有可能。”据此可知,该学者强调文艺复兴(     
A.发源于伊斯兰文明B.主要内容为科学和哲学
C.延续古代文化传统D.得益于阿拉伯人的贡献
2022-11-20更新 | 169次组卷 | 4卷引用:湖南省常德市汉寿县第五中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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9 . 15世纪意大利人维斯帕香诺在《十五世纪名人传》中,记载了106位名人,包括教皇和君主6人,红衣主教、大主教和主教45人,政治家20人,作家33人,其他2人。对人物介绍一般交代身世、出生环境、幼年教育、青年时代的活动和性格形成、去世和影响,着重描述其成就和遭遇。作品表现出
A.对教权政治主导地位的认同B.崇尚和提倡个性的人文精神
C.继承和弘扬希腊文化的思想D.对天主教会文化垄断的不满
共计 平均难度:一般