1 . 哲学家莱昂·巴蒂斯塔·阿尔伯蒂（1402－1472）认为， “财产对任何一个家庭的快乐幸福都是很重要的，财富就像友情和赞誉、名声和权力的源泉，甚至对国家的繁荣昌盛也是必不可少的”，有价值的物品成为个人品德操行的附属“商品”。其观点代表了西欧（     ）

A．文艺复兴时期的基本价值观	B．宗教改革时期反教会掠夺的价值取向
C．启蒙时代对财富的理性思考	D．资产阶级革命时代人们普遍的财富观

2 . 一位意大利诗人曾写到： “我的同伴们……你们被赋予了一种天性，并且拥有一种无可估量的尊严和了不起的命运，让地球上所有的生物都服从于你的统治和命令，在河里、在海中、在天堂让道德成为我们的首要目标。”这反映了诗人（       ）

A．追求民主权力	B．强调人定胜天
C．遵从自然规律	D．倡导人性解放

3 . 文艺复兴时期，天主教会委托艺术家制作了大量艺术品，这些艺术品制作得到一定的赞助。其中，最著名的赞助人是佛罗伦萨最有名的贵族家庭之一——美第奇家族，他们在15和16世纪的大部分时间里支持艺术创作，如米开朗琪罗、达·芬奇和拉斐尔等艺术家都曾得到过其赞助。这折射出当时（     ）

A．文艺复兴推动天主教会改革	B．天主教会倾力宣扬人文主义
C．人文主义在欧洲迅速传播	D．人文精神在社会上层传播

4 . 14、15世纪，意大利的部分知识精英强调政治参与对作为人的公民发展的内在价值，把政治参与和城邦（自治城市）的内在价值用作自我实现的手段，认为政治参与是美好生活的必要组成部分。这一认识（     ）

A．为资产阶级革命提供了理论武器	B．体现了积极的人生观
C．借鉴了近代自然科学的研究成就	D．否定了教会的权威性

5 . 1504年，米开朗琪罗雕刻了一个令人敬畏的鼓舞人心的英雄《大卫》——一个自罗马时代以来意大利最大的雕像。他说：“我所做的只不过是去除多余的部分，雕像本身已经存在于其中。”该作品突出反映了（     ）

A．文艺复兴反对天主教神学	B．人们对现世世界的关注
C．人文主义者追求的理想美	D．米开朗琪罗追求的荣耀

6 . 1400年左右，威尼斯商人的船队由3000多条大小船只组成，配备的船员总计大约28000人，威尼斯码头还雇佣了6000名木匠和其他工人。意大利的其他城市，如佛罗伦萨、热那亚等的情况亦如此。这些城市由大商人家族控制，他们也赞助文艺事业。这可用于印证意大利（     ）

A．雇佣劳动基本普及	B．兴起现世主义之因
C．迫切需要科学革命	D．参与新航路的开辟

7 . 文学作品的创作往往具有时代性。下列为莎士比亚（1564-1616）晚期部分作品的主要内容或经典语句，从中反映的时代特点有（     ）

主要内容（经典语句）	出处
李尔王说道：“人若愿意的话，任何时候都可以开始；人若不愿意的话，就永远都可以停止。”	《李尔王》
歌颂开明君主亨利五世，他能战胜外敌，扩张领土，能公正守法，严明纪律，治下的国家统一安定	《亨利五世》
乐善好施的雅典贵族泰门屡次被朋友骗取钱财，以致倾家荡产。他愤慨地说：“金子！宝贵的金子……这东西可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变成尊贵，懦夫变成勇士。”	《雅典的泰门》

①人文主义的传播②建构科学理性王国③商品经济的发展④民族国家逐步形成

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8 . 文艺复兴时期，薄伽丘认为：“真正的高贵存在于社会各个阶层，从显赫富人到农夫、工匠、武士。”蒙特马尼诺提出：“在良好的共和国里，个人拥有的荣耀和地位不会根据其家世宗族的高贵来论定。”这些主张的提出反映了当时（     ）

A．民众道德水平的提高	B．人文主义成为社会主流思想
C．西欧社会结构的变动	D．自由平等政治理念初步实现

9 . 中世纪后期，商人、手工匠、市民的子弟全都需要识字，接受教育。因此，城市学校传授的主要是谋生和创业的知识和技能。由此可见城市教育（     ）

A．加速庄园经济的崩溃	B．加强国王权力
C．有利于文艺复兴产生	D．提升教皇权威

10 . 文艺复兴时期的文学家藐视关于来世或天堂的神话，在文学作品中所塑造的人物形象与现实的人物息息相关，“只要求凡人的幸福”，认为“人是能够随心所欲地改造自己的”，宣称“人类是天生平等的”。当时文学家的这些做法（       ）

A．摆脱了宗教观念的束缚	B．宣传人生而平等的思想观念
C．促使了民族国家的兴起	D．突出人的力量重视现世生活