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解析
| 共计 6 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
1 . 中世纪的欧洲,人们结婚需教会主持,无需家长或封建主同意。17世纪的新教徒结婚,则需要家长的同意并到政府去登记,可以不采用宗教仪式。这一变化(     
A.反映了世俗权力的提升B.表明社会矛盾有所缓和
C.体现了教会权力的增强D.保障了平民阶层的利益
2024-03-30更新 | 199次组卷 | 4卷引用:江苏省苏州市东吴外国语高等师范学校(江苏省外国语学校)2023-2024学年高一下学期期中历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 加尔文教主张“先定说”,认为“谁将得到拯救,谁将被遗弃,取决于上帝预先的挑选。这是秘而不宣的,并且不以人的善恶功罪为转移。个人只要在事业上取得成功,就是实现了上帝所赋予的先定使命,也就是死后灵魂可以得救的可靠证明”。这一主张(     
A.否定了基督教的基本教义B.弱化了西欧民众对上帝的信仰
C.强化了教会对人们的束缚D.适应了新价值体系建立的需要
3 . 14-18世纪的欧洲思想解放运动在反封建方面不断探索,促进了欧洲的制度变革与社会进步。阅读下列材料:

材料一   大家知道,文艺复兴挣脱了神的统治,确立了人的尊严。但是那时教会势力仍很强大,人们是不敢公开提出反对基督教,否定上帝的口号的。所以马克思说,人们只能“战战兢兢地”请出古代的幽灵,来为自己壮胆,也就是“借古喻今”的意思。

——摘自叶廷芳《十八世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》

材料二   马丁·路德认为恩典是要通过人的信仰来实现的。马丁·路德的这种新的恩典说在基督徒与上帝之间建立了直接联系,否定了人们对教廷、教皇、仪式和神职人员的崇拜。马丁·路德号召基督徒要尽量服从世俗政府的命令,以此作为基督徒是否过上正当生活的条件。

——摘自朱孝远《德国宗教改革与马丁·路德的贡献》

材料三   启蒙思想家对那个时代面临的思想任务和社会要求进行反思,他们所提出的那些社会原则,如思想和信仰(宗教)自由、法律面前人人平等的思想、经济上的自由和不受(封建)国家干预、人民与统治者的相互制约等等,已成为现代社会中的重要思想观念。

——摘编自何平、曾祥裕《从概念史的角度看启蒙运动》

(1)据材料一并结合所学知识,指出人们请出古代幽灵“为自己壮胆”的原因。
(2)据材料二,概括马丁·路德的思想主张。结合所学知识,阐述欧洲宗教改革运动的意义。
(3)据材料三并结合所学知识,指出启蒙思想家在那个时代面临的思想任务。他们提出的“人民与统治者的相互制约”思想在英美两国的制度变革中有何体现?
单选题-单题 | 适中(0.65) |
4 . 马丁•路德认为“人的灵魂靠自己的信仰,不靠烦琐的仪式,上帝面前信徒人人平等……”此观点本质上(     
A.揭露了赎罪券对民众的欺骗B.推动了近代民族国家的建立
C.否定了罗马教廷的神圣权威D.解读了神学视角的自由平等
2023-04-21更新 | 75次组卷 | 2卷引用:江苏省苏州市常熟市2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
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5 . 1517年,马丁·路德在给好友的信中写道:“我正在阅读伊拉斯谟的作品,对其揭露和攻击僧侣和教士的无知感到高兴,但担心这不能增进基督和上帝的恩典,他太注重人事胜于神圣事物。”马丁·路德旨在
A.批判个人私欲泛滥B.抨击教会统治腐败
C.强化教徒信仰权威D.推动理性主义发展
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
6 . 宗教改革家路德提出“因信称义”,主张只要直接阅读《圣经》,有虔诚信仰,灵魂便可得救。“因信称义”的提出
A.加强了教皇的宗教权威B.巩固了民众的宗教信仰
C.摧毁了教会的思想专制D.扩大了基督教会的影响
2019-01-30更新 | 3663次组卷 | 88卷引用:江苏省苏州新草桥中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史(选修)试题
共计 平均难度:一般