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广西龙胜中学2018-2019学年高二下学期月考历史试题
广西 高二 阶段练习 2019-07-15 387次 整体难度: 适中 考查范围: 政治史(旧)、世界史 、选修(旧)、国家制度与社会治理、中国古代史 、经济史(旧)、文化史(旧)、中国近现代史

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单题 | 较易(0.85)
名校
1. 史学界普遍认为,债务奴隶制的盛行不利于雅典在城邦林立的希腊生存。这主要是因为这一制度
A.使雅典贫富分化日益加剧
B.使雅典公民群体迅速缩小
C.使雅典的社会矛盾日趋激化
D.使雅典的经济发展水平降低
单选题-单题 | 适中(0.65)
真题 名校
2. 雅典在梭伦改革之后出现的僭主(未经正当选举上台的执政官)一般出身贵族,政绩斐然,重视平民利益,但最终受到流放等惩罚。这反映了当时的雅典
A.贵族的影响力消除B.政治生活缺乏法治基础C.平民主导国家政权D.民主政治已是人心所向
2019-08-01更新 | 3567次组卷 | 65卷引用:广西宾阳县宾阳中学2016-2017学年高二下学期7月期末考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85)
名校
3. 为纪念在塞浦路斯举行的国际会议而发行的梭伦纪念邮票(下图)上面印有梭伦的名言“避免极端”。下列措施最能体现这一名言的是
A.颁布解负令废除平民所欠债务
B.废除债务奴隶制保障人身自由
C.鼓励发展工商业促进经济繁荣
D.按财产等级赋予公民相应权力
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
6. 北魏孝文帝改革中所实行均田制的性质是
A.封建国家土地所有制
B.封建地主土地所有制
C.小农个体土地所有制
D.少数民族土地所有制
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
7. 《魏书·食货志》中记载“魏初至于太和,钱货无所流通,高祖(元宏)始诏天下用焉”。对这则材料表述最准确的是
A.北魏政府一直重视商品经济的发展
B.北方商业萎缩,北魏一度有所复苏
C.北方经济逐渐赶上南方
D.北魏开始流行货币地租
单选题-单题 | 较易(0.85)
8. 从今天的历史角度来看,孝文帝改革的汉化措施值得肯定,主要是由于
A.促进了北魏社会的发展
B.顺应了时代潮流
C.加快了民族融合
D.有利于整个中华民族的进步
单选题-单题 | 较易(0.85)
9. 王安石变法中,注意加强农业基础设施建设的是
A.农田水利法
B.方田均税法
C.市易法
D.青苗法
单选题-单题 | 较易(0.85)
名校
10. 王安石变法中改革了科举考试的内容,废除以华而不实的诗赋辞章取士的旧制,专考经义和时务策,可以看出王安石变法(       
A.主要是解决财政问题B.选拔人才更注意实用性
C.否定了科举制度D.根除了恩荫选官的弊端
2023-08-15更新 | 192次组卷 | 40卷引用:2010-2011学年内蒙古包头一中高二上学期期末考试历史卷
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
11. 北宋前期,统治者认为:“富室田连阡陌,为国家守财尔!缓急盗贼窃发,边境扰动,兼并之财,乐于输纳,皆我之物。”这表明北宋政府
A.抑制土地兼并以缓和阶级矛盾
B.限制地主特权以减轻农民负担
C.纵容土地兼并以便于筹集军费
D.责令地主将兼并之财上缴国库
单选题-单题 | 较易(0.85)
真题 名校
12. 宗教改革家路德提出“因信称义”,主张只要直接阅读《圣经》,有虔诚信仰,灵魂便可得救。“因信称义”的提出
A.加强了教皇的宗教权威B.巩固了民众的宗教信仰
C.摧毁了教会的思想专制D.扩大了基督教会的影响
2019-01-30更新 | 3710次组卷 | 88卷引用:2014年全国普通高等学校招生统一考试历史(海南卷)
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
13. “无需罗马教廷特权,(本地)教会对上帝的信条拥有定义的权力。国王为教会最高首脑,有责任促进基督教信仰的虔诚,有责任维持王国的和平与统一安宁。”该材料出自
A.《九十五条论纲》B.《基督教原理》C.《权利法案》D.《至尊法案》
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
14. 15世纪后期以来,古登堡(注:西方活字印刷术发明人)版《圣经》发行,学者们能得到可靠和标准的《圣经》进行讨论和争论,阅读《圣经》的人也越来越多,这是以前从未有过的。由上述材料推断
A.科学知识为神职人员垄断B.宗教迷信在欧洲广泛流行
C.文艺复兴开阔了人们视野D.印刷技术推动了宗教改革
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
15. 18世纪末19世纪初,埃及农民出于苦难的深渊之中。造成这种局面的主要原因是
A.奥斯曼帝国的搜刮
B.马木鲁克的巧取豪夺
C.西方列强的掠夺
D.农业技术落后
单选题-单题 | 较易(0.85)
16. “人们喜爱的是自己的劳动果实而不是别人的劳动果实。”基于这一思想,阿里改革的措施是
A.加强中央集权
B.发展机器生产
C.保护民族工业
D.大力发展军事力量
2019-07-12更新 | 85次组卷 | 1卷引用:广西龙胜中学2018-2019学年高二下学期月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
17. 1903年,有国人周游欧洲,记下某国见闻:“虽工业不闻于世界,而已骏骏(迅疾)乎商业时代矣”;朝廷“欲使人迷信宗教……而不复生行政改良之思想”,对“足开启民智”的小说“禁之甚严”。符合此特征的国家是
A.英国B.法国C.俄国D.德国
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
18. “1859—1879年,注册棉纺企业的机器织机数量增长了46倍,而手工织机减少了23%。两种生产设备的比例为3.2∶1。”这些数据表明
A.农奴制改革后,俄国机器生产得到推广
B.农奴制改革使得俄国手工纺织缺乏人员
C.棉纺织业是农奴制改革后的新兴行业
D.19世纪中期,俄国已经完成了工业革命
单选题-单题 | 适中(0.65)
真题 名校
19. 1880年,日本政府的一项教育指令称:应利用“古今之画像照片”宣传忠孝精神;与其过分关注高深的理论和外语,不如对农商庶民施以生存的实际教育。结合所学判断,该指令
A.试图阻止西方科技的传播
B.表明忠孝精神已在日本瓦解
C.旨在强化日本社会的等级制度
D.旨在培养掌握现代技能的忠顺臣民
2016-11-27更新 | 1905次组卷 | 40卷引用:2015年全国普通高等学校招生统一考试文综历史(北京卷)
单选题-单题 | 较易(0.85)
真题 名校
20. 1868年日本改元“明治”推行新政,新政的首要举措是(  )
A.展开“修约运动”B.强化中央政府的权力
C.实行“殖产兴业”政策D.推行教育改革
单选题-单题 | 适中(0.65)
真题 名校
21. 《清史稿》记载:“亲政之时,春秋方富,抱大有为之志,欲张挞伐,以湔(洗)国耻。已而师徒挠败,割地输平,遂引新进小臣,锐志更张,为发奋自强之计。”此处评价的这位皇帝是
A.康熙帝B.乾隆帝C.光绪帝D.宣统帝
2019-01-30更新 | 1839次组卷 | 21卷引用:2014年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史(重庆卷)
单选题-单题 | 较易(0.85)
真题 名校
22. 梁启超在《戊戌政变记》中写道:“康有为以为望变法于朝廷,其事颇难。然各国之革政,未有不从国民而起者;故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神,使厚续其力,以待他日之用。”这说明
A.梁启超认识到启发民智的重要
B.戊戌变法没有借鉴外国经验
C.康梁认为变法应该依靠朝廷
D.戊戌变法是发自民众的运动
2016-11-27更新 | 1453次组卷 | 73卷引用:2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史(安徽卷)
单选题-单题 | 适中(0.65)
真题 名校
23. 甲午战后,梁启超提出“诗界革命”,曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地,天府雄国言非夸。君不见英日区区三岛尚崛起,况乃堂裔吾中华!”这反映出“诗界革命”
A.倡导民主革命的思想B.推动了白话文运动
C.适应了救亡图存的需要D.成为改良思潮的开端
2016-11-27更新 | 3142次组卷 | 78卷引用:2016年全国普通高等学校招生统一考试历史(新课标卷3卷精编版)
单选题-单题 | 较难(0.4)
真题 名校
24. 1898年6月11日,清廷颁布《明定国是诏》,其中“以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏迂谬之弊。”这说明戊戌变法
A.侧重提倡务实之风
B.兼具改良与革命的色彩
C.试图通过妥协减少变革阻力
D.与洋务运动的宗旨并无不同
2016-11-27更新 | 2608次组卷 | 77卷引用:2016年全国普通高等学校招生统一考试历史(海南卷精编版)

二、材料分析题 添加题型下试题

材料分析题 | 适中(0.65)
25. 阅读下列材料,回答问题。

材料一   (雅典)不借助中介或代表,自己对自己的事务进行直接管理,即人民不间断地直接参与行使权力。所遵循的原则是少数服从多数。

——乔·萨托利《民主新论》

材料二   “中国的专制主义……用自己的锁链武装了自己,而变得更为凶暴。因此,中国是一个专制的国家。他的原则是恐怖。在最初的那些朝代,疆域没有这么辽阔,政府的专制的精神也许稍微差些;但是今天的情况却正好相反。”

——孟德斯鸠《论法的精神》


(1)材料一反映雅典政治的特点是什么?结合所学知识概括指出形成上述政治特点的原因。
(2)材料二中,孟德斯鸠所说的“今天的情况却正好相反”指的是什么?依据材料二并结合所学知识概括指出,中国古代采取这种政治体制的主要原因有哪些?
(3)综合材料并结合所学知识,谈谈你对中西方选择不同的政治制度这一现象的认识?
26. 二战后,“现代化研究”在西方产生,阅读材料并回答问题。

材料   以15、16世纪到20世纪初的世界历史发展进程为例,如果离开了“现代化”这个灵魂,纷繁复杂的历史事件和现象就像无机、无序、无理的碎片,………我们紧扣紧扣“现代化”这个灵魂,在宏观整体层面梳理了应该关注的三个维度:

内涵:经济的、政治的、思想的现代化

辐射:资本主义、世界市场体系、国际政治格局

进程:①孕育期(15-16世纪)②降生期(17-19世纪早期)③拓展期(19世纪中期前后)④跃升期(19、20世纪之交)

——摘自《历史教学》中《灵魂的追问》一文以材料中“现代化进程”为例,任选2个时期,结合所学知识加以论证。

材料分析题 | 适中(0.65)
27. 【历史选修1:历史上重大改革回眸】

材料   辽朝一代女杰萧太后萧绰(953—1009)摄政后,积极实施汉化政策。任命在管理政务、戍边治军等方面颇有建树的耶律休哥总管南面军务,以便宜从事。她改变只有耶律氏、萧氏两族共议国事的贵族统治格局,大胆任用一批才智过人的汉官,像韩德让、张俭、马德臣、王建忠等,使他们积极为契丹社会的封建化改革献计出力。把原来属于努力身份的“头下户”,改变成具有农奴性质的“二税户”,采取征收地租的剥削形式。用移民、招募以及许民“请业荒地”等多种办法,招徕闲散劳动力,借以扩大耕地面积,恢复当地因战争而遭到破坏的农业经济。她还多次以诏令的形式告诫辽军打猎时不得妨害农业生产,更不许牲畜损害庄稼。

——摘编自张宏《辽代萧绰封建化改革略探》


(1)根据材料、概括萧绰治国的具体措施。
(2)根据材料并结合所学知识,分析萧绰治国措施的意义。
材料分析题 | 适中(0.65)
名校
28. 【历史选修1:历史上重大改革回眸】

材料 隋中央政府必须处理的一个问题:在有关政策事务和行政表现方面,它如何与派往各地方政府任职三年的官员保持密切的联系。为了解决这一问题,隋建立了朝集使制。各州派代表出席御前的专门集会。在京师时,他们住在城东南的专区。集会在每年阴历二月、七月和十月的十五日举行。隋代的朝集使一般是刺史和其他高级官员,他们除了带贡品以外,还应带参加科举考试的士子来到京师。每个地方单位的官员的表现要经过考察,然后被召见。

一次,隋帝对集会的地方代表讲话,并向他们推举某县令为模范,因为他的施政被评为京师附近地区的佼佼者。隋帝的讲话内容如下:“房恭懿志存体国,爱养我民,此乃上天宗庙之所祐。朕若置之不赏,上天宗庙必当责我。卿等宜师范之。”据记载,隋帝于是提升他为州刺史。

——摘编自费正清《剑桥中国隋唐史》


(1)根据材料并结合所学知识,概括隋代设立朝集使制的目的及其特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简析隋代朝集使制的作用。

试卷分析

导出
整体难度:适中
考查范围:政治史(旧)、世界史 、选修(旧)、国家制度与社会治理、中国古代史 、经济史(旧)、文化史(旧)、中国近现代史

试卷题型(共 28题)

题型
数量
单选题
24
材料分析题
4

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
政治史(旧)
2
世界史
3
选修(旧)
4
国家制度与社会治理
4,5,7,8,9,27,28
5
中国古代史
6
经济史(旧)
7
文化史(旧)
8
中国近现代史

细目表分析

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.85古希腊城邦单题
20.65雅典民主政治的评价  古代希腊文明单题
30.85梭伦改革单题
40.65商鞅变法  战国时期的变法运动单题
50.65商鞅变法  战国时期的变法运动单题
60.65魏孝文帝改革单题
70.65魏孝文帝改革  北魏孝文帝汉化改革单题
80.85魏孝文帝改革  北魏孝文帝汉化改革单题
90.85王安石变法  王安石变法  庆历新政与王安石变法单题
100.85王安石变法单题
110.65封建土地所有制单题
120.85马丁▪路德的宗教改革  宗教改革单题
130.65欧洲宗教改革单题
140.65宗教改革的背景和影响单题
150.65穆罕默德·阿里改革单题
160.85穆罕默德·阿里改革单题
170.65俄国农奴制改革  俄国农奴制改革 单题
180.65俄国农奴制改革  俄国农奴制改革 单题
190.65明治维新  日本明治维新 单题
200.85明治维新  日本明治维新 单题
210.65其他人物单题
220.85康梁维新思想单题
230.65康梁维新思想单题
240.4戊戌变法  戊戌维新运动单题
二、材料分析题
250.65雅典民主政治的评价
260.4英国君主立宪制的特点  工业革命的特点和影响
270.65魏孝文帝改革  北魏孝文帝汉化改革
280.65中央集权的发展  王安石变法  王安石变法  庆历新政与王安石变法
共计 平均难度:一般