A.基督教教义成为近代科学的理论基础 |
B.近代科学强化了教会神学权威 |
C.近代科学建立受基督教神学客观推动 |
D.宗教改革促进了近代科学发展 |
A.哥白尼的“日心说” | B.伽利略创立的实验科学 |
C.牛顿创立经典力学 | D.达尔文的生物进化论 |
A.经典力学 | B.电气革命 | C.相对论 | D.量子论 |
A.动摇了“上帝创世说”的根基 | B.开创了实验为根据的近代科学 |
C.奠定了近代天文学建立的基础提升 | D.推动了启蒙运动的形成与发展 |
A.在批判中不断进步和发展 | B.很难得出相同的研究结论 |
C.科学家缺乏团结合作精神 | D.促进文艺复兴运动的发展 |
材料一 下列统计数据——摘编自《自然科学大事年表》(1975年版)
年代 | 科技发明(件) | 中国 | 世界其他国家 | ||
(件) | (百分比) | (件) | (百分比) | ||
公元1-400年 | 45 | 28 | 62% | 17 | 38% |
公元401-1000年 | 45 | 32 | 71% | 13 | 29% |
公元1001-1500年 | 67 | 38 | 57% | 29 | 43% |
公元1501-1840年 | 472 | 19 | 4% | 453 | 96% |
材料二 16—17世纪近代自然科学成就表(据吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》编制)
时间 | 自然科学成就 |
1543年 | 哥白尼提出太阳中心说,从根本上动摇了欧洲宗教神学的理论支柱。 |
1609年 | 开普勒提出行星沿椭圆轨道绕太阳运行等关于行星运动的三大定律。 |
1609年 | 伽利略创制天文望远镜,观察星球运动,否定了地球由上帝创造的观点。 |
1620年 | 培根发表《新工具》,提出科学研究的归纳法,初创近代实验科学。 |
1628年 | 哈维创造了完整的血液循环理论,冲击了传统的解剖学、生理学观念。 |
1644年 | 笛卡尔发表《哲学原理》,将观察和思考作为科学方法的两大原则。 |
1687年 | 牛顿发表《自然哲学的数学原理》,用引力法则解释地球为何绕太阳运行。 |
材料三 世纪之交,面对激烈的国际竞争和已展现的科技机遇,西方国家出台了种种举措。90年代,美国总统克林顿提出建立“信息高速公路”计划,争取使美国保持科技领先地位。欧盟制定了从2002年到2006年的第六个科技框架计划,以推动成员国研究活动一体化,其最高目标是建设“知识欧洲”。美国2002年全国科技研发经费已达2916亿美元。欧盟第六个框架计划的投入为175亿欧元,比第五个框架计划多17%。
在过去50年里,基础研究为计算机、信息技术、遗传工程等诸多领域做出了突破性贡献。美国联邦政府支持了全美约60%的基础研究,英国政府也将其60%的科研经费支持基础研究。同时,各国都瞄准科技前沿开展工作,信息通信技术、生命科学、纳米科技、环境科技、航天科技等均被各主要国家列为优先领域。
——摘编自《西方发达国家科技发展政策概观》等
(1)根据材料一概括中国古代科技的发展特点。
(2)根据材料二,概括16、17世纪欧洲近代自然科学发展的特点。结合所学知识,分析这一时期自然科学对欧洲思想进步产生的积极影响。
(3)根据材料三,归纳西方国家发展科技的政策举措,结合材料和所学知识指出其时代背景。
A.启蒙运动具有广泛的社会基础 |
B.近代自然科学知识逐渐得到普及 |
C.开始动摇封建神学在欧洲的统治地位 |
D.科学观念推动着人文精神的发展 |
国别 | 科学家(生平) | 科学成就 |
意大利 | 伽利略(1564—1642年) | 研制天文望远镜,发现新星体,近代实验科学奠基者 |
英国 | 牛顿(1643—1727年) | 发现万有引力 |
意大利 | 布鲁诺(1548—1600年) | 提出“宇宙无限轮” |
德国 | 开普勒(1571—1630年) | 认为行星沿着椭圆轨道绕太阳运行 |
A.奠定了近代天文学建立的基础 | B.引起了人们思想认识上的混乱 |
C.冲击了基督教神学思想体系 | D.拓展了人们对微观世界的认知 |
材料19世纪至20世纪初期部分科学成就信息表
时间 | 国家 | 科学家 | 科技成果 |
1831年 | 英国 | 法拉第 | 发现电磁感应现象 |
1838年 | 德国 | 施莱登 | 总结植物细胞研究的成果,首次提出细胞学说 |
1839年 | 德国 | 施旺 | 把细胞学说扩大到动物研究 |
19世纪初期 | 法国 | 拉马克 | 提出生物从低级到高级发展进化的观点;肯定环境对物种变化的影响,发现“用进废退”和“获得性遗传”规律。 |
1900年 | 德国 | 普朗克 | 提出量子假说 |
20世纪初期 | 德国 | 爱因斯坦 | 提出相对论 |
——摘编自中国社会科学院世界历史研究所(世界历史)等
根据材料并结合世界近现代史知识,自拟一个具体的论题,并对所拟论题进行简要阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰。)
A.颠覆了人类起源的传统观念 | B.促进了产业革命的蓬勃发展 |
C.完善了近代科学的理论体系 | D.体现了人文精神的实际应用 |