1 . 阅读材料,完成下列要求。
解读材料,围绕人类“追逐太阳”的主题,自拟题目,并结合相关史实加以论述。(可以选择二位或二位以上“夸父”,也可以选择一个时代,或以古今结合、中外关联进行整体说明。要求观点明确,史论结合,言之成理)
材料 在人类社会的发展史上,有一条贯穿古代中国和近代欧洲的鲜明主线:在几千年的时间里,从伏羲到牛顿,有一群不同年代、不同信仰和不同国家的“夸父”们前赴后继地“追逐太阳”,不断改变着人类的命运。
——摘自隋云鹏《夸父追日:从伏羲到牛顿——兼论理性主义的发展》
解读材料,围绕人类“追逐太阳”的主题,自拟题目,并结合相关史实加以论述。(可以选择二位或二位以上“夸父”,也可以选择一个时代,或以古今结合、中外关联进行整体说明。要求观点明确,史论结合,言之成理)
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2019-06-01更新
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174次组卷
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4卷引用:2019年11月24日 《每日一题》 一轮复习-每周一测
2 . 牛顿在《自然哲学的数学原理》一书中写道:“迄今为止,我们以引力作用解释了天体及海洋的现象,但还没有找出这种现象的原因。它当然必定产生于一个原因……但我迄今为止还无能为力从现象中找出引力的这些特性的原因,我也不构造假说。”这说明
A.万有引力学说还不是科学理论 |
B.牛顿意识到其学说存在局限性 |
C.经典物理学遇到了危机和置疑 |
D.自然科学无力摆脱神学的束缚 |
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2019-05-03更新
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356次组卷
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6卷引用:2019年5月24日 《每日一题》必修3-物理学的重大进展
(已下线)2019年5月24日 《每日一题》必修3-物理学的重大进展河南范县第一中学2019年高二升级考试历史模拟卷(已下线)2019年6月26日《每日一题》必修3—— 近代世界科学理论的发展河北省邯郸市大名县第一中学2019-2020学年高二10月月考历史试题【校级联考】湖北省武钢三中等六校2018-2019学年高二下学期期中联考历史试题陕西省咸阳市2019-2020学年高二上学期期末教学质量检测历史试题
3 . 近现代科学和哲学发轫于牛顿经典力学。正是从牛顿经典力学开始,人类在思想观念上才真正走向科学化和现代化。这主要是因为经典力学
A.标志着天文学革命的开始 |
B.为海王星发现奠定了基础 |
C.使近代自然科学得以形成 |
D.奠定了工业革命理论基础 |
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2019-04-29更新
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176次组卷
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3卷引用:【县级联考】河南省周口市西华县2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题
【县级联考】河南省周口市西华县2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题四川省泸州市泸县第一中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)第18天 近代物理学的重大进展——《2019年暑假作业总动员》高二历史
名校
4 . 阅读材料,完成下列要求。
结合所学知识,从表中提取中外关联的两项历史信息并加以说明。(要求:明确写出所提取的信息,阐述须有事实依据,逻辑恰当严密,体现中外关联)
时间 | 事件 |
康熙年间 | 牛顿于1665年(康熙四年)发明微分法,1666年发明积分法,1673年提出万有引力定律,1687年出版《自然哲学的数学原理》 |
1742年(乾隆七年) | 《御制历象考成后编》提到“西人奈端等屡测岁实”(奈端,牛顿译名),是已知中文著作中第一次提到牛顿的名字 |
1799年(嘉庆四年) | 文献大家阮元编《畴人传》,引用《御制历象考成后编》,首次为牛顿立传,但对牛顿的学说没有介绍 |
1859年 | 李善兰和英国传教士合译《重学》《谈天》《代微积拾级》,介绍牛顿天文、力学、数学等理论,牛顿学说逐渐在中国传播 |
1898年 | 梁启超认为“奈端倡‘打破偶像’之论,遂启近代科学”,康有为、谭嗣同等人也积极宣传牛顿学说 |
民国时期 | 孙中山高度评价牛顿,将牛顿的科学理论作为其“建国方略之心理建设”的一个思想基础。《开明国语读本》引用“牛顿煮表”的故事,鼓励孩子探索未知世界 |
——据王洪鹏《牛顿学说在中国的早期传播及影响》
结合所学知识,从表中提取中外关联的两项历史信息并加以说明。(要求:明确写出所提取的信息,阐述须有事实依据,逻辑恰当严密,体现中外关联)
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2019-03-29更新
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278次组卷
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4卷引用:2019年5月26日 《每日一题》必修3-每周一测
(已下线)2019年5月26日 《每日一题》必修3-每周一测山东省烟台市2019届高三3月高考诊断性测试(一模)文综历史试题【市级联考】山东省烟台市2019届高三下学期一模考试文科综合历史试题江西省赣州市会昌中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题
5 . 某学者认为:他们摆脱了对上帝的恐惧,但是仍然对神表现出尊敬的态度。他们嘲笑六天创造世界的观念,但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器,是人类永久居住的场所。下列哪项研究对“他们”和“他们的时代”鼓舞了信心和挑战的勇气
A.普朗克的量子论 |
B.牛顿的经典力学 |
C.爱因斯坦的相对论 |
D.达尔文的进化论 |
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2019-03-05更新
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534次组卷
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8卷引用:2019年4月28日 《每日一题》三轮复习 —— 每周一测
6 . 从哥白尼到牛顿,从瓦特到爱迪生,从普朗克到爱因斯坦,信仰基督教的欧美科学家为数不少。这说明
A.科学理论离不开上帝指引 |
B.《圣经》蕴含着理性精神 |
C.科学革命引擎人类文明 |
D.科学与宗教都没有国界 |
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2019-03-04更新
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203次组卷
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4卷引用:《2019年高考总复习巅峰冲刺》 专题五19 现代科学技术
(已下线)《2019年高考总复习巅峰冲刺》 专题五19 现代科学技术河南范县第一中学2019年高二下学期历史达标测试卷四川省眉山市仁寿第一中学校南校区2019-2020学年高二上学期第三次质量检测(12月月考)历史试题【市级联考】河北省石家庄市2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题
7 . 英国早期著名的启蒙思想家霍布斯(1588—1679年)认为数学语言是唯一一种理性的话语形式。之后,数学语言被科学家莱布尼茨和牛顿当作新的物理语言来使用,这使得数学语言成为了理性象征。这一现象
A.直接推动了英国工业革命产生 |
B.标志着近代科学体系最终形成 |
C.反映科学发展与思想解放相互推动 |
D.说明了英国成为欧洲启蒙运动中心 |
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2019-02-03更新
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1031次组卷
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10卷引用:【市级联考】湖南省永州市2019届高三第二次模拟考试历史试题
【市级联考】湖南省永州市2019届高三第二次模拟考试历史试题备战2020高考历史一轮复习单元金卷 第十三单元 西方人文主义的起源与发展广西南宁市第三中学2019-2020学年高二上学期期中考历史(文)试题广东省深圳市学调资源中心2019年高三高考适应性质量检测文综历史试题广东省广州市荔湾区2019-2020学年高二上学期期末教学质量检测历史试题2020届高三历史3-4月模拟试题汇编-专题20近代以来世界的科学发展历程2020年高考真题和模拟题历史分项汇编-专题14近代以来的世界科技与文学艺术河南省驻马店市正阳县高级中学2020-2021学年高二上学期第二次素质检测历史试题内蒙古包头市第六中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题广东省江门市鹤山市第二中学2019-2020学年高二12月月考历史试题
8 . “科学革命引发了观念形态的革命:宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手撩开一角,传统的权威受到撼动,人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来,重新审视自身的价值和能力。”此处“科学革命”的代表人物是( )
A.牛顿 | B.达尔文 | C.爱因斯坦 | D.普朗克 |
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2019-01-30更新
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1930次组卷
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40卷引用:【校级联考】江苏省沭阳县2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题
【校级联考】江苏省沭阳县2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题(已下线)《2019年高考总复习巅峰冲刺》 专题11 近代科学技术山东省菏泽市第三中学2019-2020学年高二上学期期中历史内测试题山西省大同市实验中学2019-2020学年高二10月月考历史试题陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高二上学期第三次月考历史试题2016届宁夏银川市一中高三上期第三次月考文综历史卷2015-2016学年四川雅安天全中学高二12月考文综历史试卷2017届江苏泰州中学高三上第一次月考历史试卷天津市第一中学2018届高三摸底测试历史试题江西省上饶县二中2017-2018学年上学期高三年级第一次月考仿真测试卷 历史 (A) 教师版天津市第一中学2018届高三上学期摸底测试历史试题河南省郸城县第一高级中学2017-2018学年高二11月月考历史试题内蒙古阿盟一中2018届高三第一学第一次月考历史试卷山西省太原市第五中学2017-2018学年高二12月月考文综历史试题2016-2017学年高中历史人教版必修三 第四单元近代以来世界的科学发展历程 单元测试山西省太原市第五中学2017-2018学年高二上学期12月阶段性检测历史(理)试题福建省罗源第一中学2017-2018学年高二上学期期末练习历史试题山西省新绛县第二中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)《高频考点解密》—解密25 现代西方科技与文学艺术(已下线)《高频考点解密》—解密15 近代科技发展与文学艺术辽宁省阜新二高2017-2018学年高二上学期期末考试历史试卷四川省宜宾市第四中学2018-2019学年高二12月月考历史试题【全国百强校】河北省辛集中学2018-2019学年高二上学期第二次月考历史试题湖北省宜昌市长阳县第一高级中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题河北省邢台市第二中学2019-2020学年高二下学期开学考试历史试题内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗第一中学2020-2021学年高二10月月考历史试题甘肃省白银市第十中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题陕西省宝鸡市渭滨区2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-文化史-考点33西方思想解放历程和科技文艺专题14 近代以来的世界科技与文学艺术-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)第8课 欧洲的思想解放运动-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)专题14近代以来的世界科技与文学艺术-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)2015年全国普通高等学校招生统一考试文综历史(江苏卷)2014-2015学年湖南五市十校高二下期末联考文综历史试卷2014-2015学年湖南衡阳县四中高二下期末历史试卷福建省莆田第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题(普通班)江西省樟树中学2017-2018学年高二上学期第三次月考历史试题湖北省荆州中学、宜昌一中两校2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题浙江省金华市曙光学校2019-2020学年高一下学期第一次月考历史试题新疆巴音郭楞州且末县第一中学2021-2022学年高一3月月考历史试题
9 . 有科学史家在评价《自然哲学的数学原理》时说:“而今人们却……证明天体也按照伽利略和牛顿根据地面上的实验和归纳所得到的力学原理,处在这个巨大的数学和谐之内。”这一评价揭示出牛顿时代的“科学革命”
A.构筑了现代物理学的基本理论框架 |
B.引领人们对自然进行理性的认识 |
C.催生了近代自然科学的形成 |
D.为启蒙运动奠定了理论基础 |
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2018-12-25更新
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350次组卷
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17卷引用:【市级联考】湖南省娄底市2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题
【市级联考】湖南省娄底市2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题河北省承德市承德市第一中学2019届高三上学期期末复习卷B历史试题备战2020高考历史一轮复习单元金卷 第十三单元 西方人文主义的起源与发展2014年高中历史精神文明 近代以来的世界科技进步和文学艺术的辉煌山西省应县一中2017-2018学年高二9月月考历史试卷河南省南阳市2017—2018学年上期期中质量评估高二历史试题辽宁省阜新市第二高级中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试卷河南省林州市第一中学2017-2018学年高二上学期末期考试历史试题山东省济南市历城第二中学2017-2018学年度下学期开学考试历史试题【校级联考】山西省陵川第一中学、高平一中、阳城一中2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试题山东省济南市历城第二中学2017-2018学年高二下学期历史试题高一历史人教(2049)版必修《中外历史纲要下》一课一练第8课欧洲的思想解放运动2020年高考真题和模拟题历史分项汇编-专题14近代以来的世界科技与文学艺术河北省保定市易县中学2020-2021学年高一5月月考历史试题2013届云南省高三一次统测文综历史试卷吉林省松原市吉林省油田高级中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题吉林省松原市前郭尔罗斯县蒙古族中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
10 . 在1543年出版的《天体运行论》中,哥白尼提出太阳是宇宙的中心;在1859年出版的《物种起源》中,达尔文提出了生物进化理论。这两种学说的共同意义是
A.肯定了人的价值和作用 |
B.推动近代自然科学体系形成 |
C.提供观察世界的新视角 |
D.动摇了天主教会的统治地位 |
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2018-12-01更新
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489次组卷
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3卷引用:备战2020高考历史一轮复习单元金卷 第十三单元 西方人文主义的起源与发展