1 . 1514年，哥白尼将他关于“日心说”的结论记载在手抄本《小评》中。1543年，经过他的崇拜者雷库蒂斯和奥西安德尔的努力，《天体运行论》出版，但该书的题词是献给教皇保罗三世的，且在序言中谨慎地说这种理论只是一种假说。这说明（     ）

A．思想控制阻碍自然科学传播	B．教廷权威受到严重挑战
C．科学团体推动启蒙运动发展	D．宗教思想渗透天文科学

2 . 16—17世纪，欧洲教育家们开始探索教育过程中的客观规律和秩序，通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径改革传统的教学内容和教学方法，以使教育工作更加科学化，一批新型中等学校得以成立，教育科学理论和实践得以进一步完善。这得益于（     ）

A．资本主义制度的确立	B．工业革命的开展
C．人文主义思想的发展	D．自然科学的兴起

3 . 19世纪后期，随着进化论等近代科学理论的提出与完善，人文科学也获得长足发展，人类吸收了各领域自然科学的新成果，促进了人类学、心理学、哲学的发展。据此可知，近代科学的进步（     ）

A．颠覆了人类传统认知	B．催生了新兴技术的重大突破
C．推动了生产领域变革	D．推动了人类自身认识的深化

4 . 如图是“14—17世纪欧洲大事时间轴”，以下解读正确的是（     ）
14—17世纪欧洲大事时间轴（节选）

A．文艺复兴是新航路开辟的主要原因

B．宗教改革发生于16世纪初的意大利

C．哥白尼的“日心说”讽刺教会的腐朽

D．近代科学兴起之前思想已初步解放

5 . 万有引力定律使天地间的一切运动都变得可以领悟和预见，于是17—18世纪西欧出现一股狂潮：贵族和各界富人购置望远镜、捕捉蝴蝶、或者兴建家庭实验室，历史学家们搜集证据以弄清支配民族兴衰的法则，研究政治的学者则对各种政体进行比较鉴别，以找到一种理想的、普遍适用的政治制度。17—18世纪这些现象反映出（     ）

A．西方的近代自然科学随之兴起	B．人文主义思想得到进一步发展
C．资产阶级民主政体的普遍建立	D．资本主义政治经济发展不平衡

6 . 1667年，牛顿发现光的色散现象，揭开了人们对光的性质（光是粒子还是波）大讨论的序幕。这场讨论使“物体不存在固有色”等观点深入人心，并启发了艺术家在绘画中对光的表现。由此可见，近代科学的发展（     ）

A．推动了视觉审美观念创新	B．传播了人文主义创作思想
C．改变了西方社会主流信仰	D．提高了绘画作品的真实性

7 . 有历史学家指出：“科学革命胜过自基督教兴起以来的一切事物，使文艺复兴和宗教改革运动均降为一系列事件中的一个事件……作为现代世界和现代思想的起源如此赫然地耸现。”对“科学革命”最具时代特征的解读是（     ）

A．揭开欧洲现代历史的序幕	B．引发文艺复兴和宗教改革
C．促进思想解放和社会进步	D．形成了理性化的思维方式

8 . 英国讽刺作家乔纳森·斯威夫特（1667—1745）在《格列佛游记》中描绘了一个世界，“这是现代政治实践在走向极端的情况下所出现的科学主宰的世界，这样一个世界放弃了美德，放弃了古典的价值判断，放弃了对自然的正当理解，而企图通过科学来征服自然、征服世界。”作者意在批判（     ）

A．殖民统治的黑暗	B．民主制度的缺陷
C．科学革命的泛滥	D．工业革命的世界

9 . 1751年6月，法国《百科全书》第Ⅰ卷正式出版，延绵二三十年之久，到1772年，最后几卷图录才出版，最终形成一套庞大辞书，共28卷，包括科学、神学、哲学等。1768～1832年，它还出现了许多补充版、再版和扩充版。这体现了（       ）

A．启蒙运动具有广泛社会基础	B．人文精神和科学思维相结合
C．民主理念得到普通民众认同	D．科学技术进步推动思想变革

10 . 11世纪以来，人们认为君主具备手到病除的神性。君主的触摸可以治愈各种疾病，尤其是被称为“国王病”的淋巴结核。君主触诊成为备受珍视的仪式，成为君主威望的象征。到牛顿和洛克的时代，就像占星术和炼金术突然间风光不再一样，触诊也几乎在一夜之间销声匿迹。这种转变在一定程度上表明（     ）

A．科学发展改变了人们的君权观念	B．近代医学进步攻克诸多传染疾病
C．君主权力运行受到法律严格限制	D．科学宇宙观动摇了教会神圣地位