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解析
| 共计 84 道试题
材料分析题 | 较易(0.85) |
1 . 思想文化与时代变革

A春秋战国时期,社会大变革及社会经济的发展,促使阶级关系出现新的变化,新的士阶层崛起,他们针对当时社会现实,纷纷提出自己的主张和要求,推动(     )思想局面出现。

B汉朝,汉武帝接受董仲舒的建议——(     )。

C宋元时期,儒佛道相互渗透,推动儒学新学派(     )的诞生。

D鸦片战争爆发后,向(     )学习以救亡图存逐渐成为近代中国思想的主要潮流。

E14-17世纪的文艺复兴运动,以学习恢复古典文化为号召,但其精神内核是(     

F16-17世纪的(     ),形成了重视经验和事实的理性化思维方式,确立了通过观察、实验等基本途径发现自然规律的方法。

G17-18世纪的(     )运动,进一步解放人们思想,为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传,直接推动了美国独立战争和法国大革命,有助于这些国家建立资产阶级统治,也成为殖民地和半殖民地人民争取民族独立的精神武器。


(1)将省略的内容补充完整
(2)结合上述材料和所学,谈谈你对思想文化与时代变革之间关系的思考。
2022-02-11更新 | 73次组卷 | 1卷引用:上海市奉贤区致远高级中学2021-2022学年高三上学期期中历史试题(等级考)
2 . 英国启蒙思想家洛克首创政治分权学说,汲取和发展其思想的法国启蒙思想家是
A.孟德斯鸠B.伏尔泰C.卢梭D.狄德罗
2021-05-03更新 | 84次组卷 | 1卷引用:上海市黄浦区2021届高三二模历史试题
3 . 卢梭认为:“人生而自由,然而他自此处处背负着锁链。”这里的“锁链”在当时主要指
A.家庭责任B.专制统治C.殖民统治D.沉重赋税
4 . 下列人物中,经历了英国资产阶级革命的全过程,并首创政治分权学说的是
A.洛克B.霍布斯C.卢梭D.孟德斯鸠
2021-02-17更新 | 89次组卷 | 3卷引用:上海市浦东新区2021届高三上学期期末考试历史试题
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5 . 启蒙思想家霍布斯以传说中的怪兽“利维坦”来命名自己的著作,认为国家统治者应具有绝对权力。其意在维护:
A.君主立宪B.民主共和C.三权分立D.君主专制
2021-01-06更新 | 94次组卷 | 1卷引用:上海市长宁区2021届高三一模历史试题
6 . 将下列文明成果与其发源地一一对应






2020-08-12更新 | 60次组卷 | 1卷引用:2018年上海市普通高中学业水平合格性考试历史试题
7 . 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭——这三位思想家被称为法兰西的“自由三剑客”。他们都反对
A.君主制B.君主专制C.君主立宪制D.共和制
2020-07-19更新 | 40次组卷 | 1卷引用:上海市崇明县2015届高三三模历史试题
8 . 伏尔泰称《论法的精神》是“理性和自由的法典”。因为该书主张
A.天赋人权、主权在民B.建立直接民主共和国
C.开明君主制,反对专制D.三权分立、相互制衡
9 . 下列历史现象,在时间上几乎与康乾盛世并存的是
A.文艺复兴B.宗教改革C.英国革命D.启蒙运动
2020-05-30更新 | 63次组卷 | 1卷引用:2020届上海市浦东新区高三二模历史试题
10 . “要触犯当时的社会制度,就必须从制度上剥去那一层神圣外衣。”为此,启蒙运动提出了
A.社会契约B.三权分立C.君主立宪D.自由平等
2020-05-12更新 | 18次组卷 | 1卷引用:上海市宝山区2015届高三上学期期末教学质量监测历史试题
共计 平均难度:一般