1 . 思想解放——社会变革的先声。
(1)结合所学,完成下列内容。(将字母填入相应空格中)
A.工业社会 B.理性主义 C.但丁 D.马克思 E.人文主义
(2)这三次思想解放运动也对中国历史产生了重要的影响。将下列事件填入对应的空格内
A.中国共产党的成立 B.马克思主义的传播 C.戊戌变法 D.《临时约法》的颁布
E.明清之际的西学东渐 F.利玛窦与徐光启翻译《几何原本》
①文艺复兴:____ ②启蒙运动:____ ③社会主义思潮:____
从14世纪到19世纪,欧洲先后出现三次思想解放运动,成为社会变革的先声。
(1)结合所学,完成下列内容。(将字母填入相应空格中)
A.工业社会 B.理性主义 C.但丁 D.马克思 E.人文主义
(2)这三次思想解放运动也对中国历史产生了重要的影响。将下列事件填入对应的空格内
A.中国共产党的成立 B.马克思主义的传播 C.戊戌变法 D.《临时约法》的颁布
E.明清之际的西学东渐 F.利玛窦与徐光启翻译《几何原本》
①文艺复兴:
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名校
2 . 法国启蒙思想家____ 强调立法、司法、行政三权分立;____ 则寄希望于“开明”君主进行改革;____ 主张主权在民。德国哲学家____ 是启蒙思想的集大成者。
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3 . 思想文化与时代变革
(1)将省略的内容补充完整
(2)结合上述材料和所学,谈谈你对思想文化与时代变革之间关系的思考。
A春秋战国时期,社会大变革及社会经济的发展,促使阶级关系出现新的变化,新的士阶层崛起,他们针对当时社会现实,纷纷提出自己的主张和要求,推动( )思想局面出现。
B汉朝,汉武帝接受董仲舒的建议——( )。
C宋元时期,儒佛道相互渗透,推动儒学新学派( )的诞生。
D鸦片战争爆发后,向( )学习以救亡图存逐渐成为近代中国思想的主要潮流。
E14-17世纪的文艺复兴运动,以学习恢复古典文化为号召,但其精神内核是( )
F16-17世纪的( ),形成了重视经验和事实的理性化思维方式,确立了通过观察、实验等基本途径发现自然规律的方法。
G17-18世纪的( )运动,进一步解放人们思想,为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传,直接推动了美国独立战争和法国大革命,有助于这些国家建立资产阶级统治,也成为殖民地和半殖民地人民争取民族独立的精神武器。
(1)将省略的内容补充完整
(2)结合上述材料和所学,谈谈你对思想文化与时代变革之间关系的思考。
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4 . 英国启蒙思想家洛克首创政治分权学说,汲取和发展其思想的法国启蒙思想家是
A.孟德斯鸠 | B.伏尔泰 | C.卢梭 | D.狄德罗 |
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5 . 卢梭认为:“人生而自由,然而他自此处处背负着锁链。”这里的“锁链”在当时主要指
A.家庭责任 | B.专制统治 | C.殖民统治 | D.沉重赋税 |
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2021-02-20更新
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110次组卷
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2卷引用:上海市青浦区2021届高三一模历史试题
6 . 下列人物中,经历了英国资产阶级革命的全过程,并首创政治分权学说的是
A.洛克 | B.霍布斯 | C.卢梭 | D.孟德斯鸠 |
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7 . 启蒙思想家霍布斯以传说中的怪兽“利维坦”来命名自己的著作,认为国家统治者应具有绝对权力。其意在维护:
A.君主立宪 | B.民主共和 | C.三权分立 | D.君主专制 |
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8 . 将下列文明成果与其发源地一一对应
① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
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9 . 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭——这三位思想家被称为法兰西的“自由三剑客”。他们都反对
A.君主制 | B.君主专制 | C.君主立宪制 | D.共和制 |
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