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解析
| 共计 11 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
1 . 霍布斯认为,人们通过契约把自己的权利转让给一个人(或一群人),由这个人(或这群人)代理行使权利。这一主张在当时最重要的意义在于
A.否定君权神授
B.主张主权在民
C.宣扬自由平等
D.批判君主专制
3 . 启蒙思想家否定了君主专制制度,他们的理论依据是
A.自然法和社会契约B.天赋人权和三权分立
C.自由平等和君主立宪D.自然法和民主共和
4 . 思想与时代
阅读材料,回答问题:

材料一:但丁、达·芬奇等是15-16世纪这场思想文化运动的代表人物。例如,但丁在代表作《神曲》中,将许多死去的教皇、主教和贪官污吏统统打入地狱,甚至在火窟中为当时的教皇预留了一个位置,而那些贤明的君主则都安置在天堂里。

材料二:17-18世纪,一批先进的思想家高举理性大旗,掀起新一轮思想解放运动。例如,卢梭主张:“人们应自由订立社会契约,组成国家,社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由,这是至高无上的人民主权,不可侵犯。”

材料三:马克思、恩格斯在发表于1848年的《共产党宣言》中写道:“我们的时代,资产阶级时代,却有一个特点:它使阶级对立简单化了。整个社会日益分裂为两大敌对的阵营,分裂为两大相互直接对立的阶级:资产阶级和无产阶级。”


问题:
(1)材料一、二所涉及的思想运动,以及材料三所标志理论的名称分别是什么?
(2)简述上述三种思想产生的社会背景。
(3)结合材料和所学知识,你如何看待思想与时代的关系?要求:300字左右。
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5 . 推崇直接民主共和国,主张全体公民参与立法的启蒙思想家是
A.伏尔泰
B.孟德斯鸠
C.卢梭
D.狄德罗
6 . 15世纪以后的社会转型根据提示完成下列大事年表。
2019-12-19更新 | 112次组卷 | 1卷引用:上海市金山区金山中学2014-2015学年高一下学期期末考试历史试题
7 . 在18世纪被誉为“最激进的启蒙思想家”的是
A.霍布斯
B.洛克
C.孟德斯鸠
D.卢梭
8 . 伏尔泰曾说:“我不同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权利。”这表明他
A.反对君主专制
B.反对教会控制
C.提倡言论自由
D.提倡英国政体
2018-06-11更新 | 87次组卷 | 1卷引用:【全国百强校】上海市金山中学2017-2018学年高二上学期期中考试等级历史试题
9 . 卢梭和洛克都是著名的启蒙思想家。在下列洛克关于国家政治的主张中,与卢梭的主张不同的是
A.议会君主制是最好的政府形式B.国家源于社会契约
C.人民有权反抗和改变违约政府D.人人生而自由平等
2019-01-30更新 | 2437次组卷 | 24卷引用:上海市金山区金山中学2014年高三上学期期中考历史试题
10 . (15世纪以来)任何神学的东西,只要人的思想世俗化了,理性觉醒了,那么神学的东西不管多么貌似强大,都是不堪一击非常脆弱的。这句话主要说明
A.神学曾经产生相当的统治力B.思想世俗化是理性觉醒的表现
C.理性的觉醒可以使人们认识神学的本质D.在理性面前神学毫无价值
2016-11-27更新 | 780次组卷 | 1卷引用:2013届上海市金山区高三上学期期末考试(一模)历史卷
共计 平均难度:一般