1 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   17世纪，英国民主思想的火种被移民传入北美。五月花号公约带来契约思想，特许状带来了政府必须保卫地方特权的思想。18世纪，伏尔泰在《哲学通信》中对英国自由的描绘、对法国政治黑暗的抨击，受到北美人的欢迎。孟德斯鸠的《论法的精神》对英国政制的研究，引起北美思想家的重视。……卢梭的《社会契约论》此时已相当流行。

——摘编自李永清《略论美国启蒙运动的思想渊源》

材料二

序号	重大历史事件
1	1689年英国议会通过《权利法案》
2	1787年美国制宪会议通过《美利坚合众国宪法》
3	1871年德意志帝国颁布《德意志帝国宪法》
4	1875年法国国民议会通过《法兰西第三共和国宪法》

(1)依据材料一并结合所学，举例说明启蒙思想对18世纪北美发展历程产生了哪些影响。
(2)围绕资本主义政治制度建设，从材料二的表中任选两件相同的政治制度建设，写出序号，提炼一个主题，结合所学，对主题进行说明。（要求：主题准确，说明充分，逻辑清晰）。

2 . 启蒙运动是17世纪到18世纪后期发生在欧洲的思想解放运动，主张以理性和科学的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗。这一运动的代表人物有（     ）

A．莎士比亚	B．马丁·路德
C．哥白尼	D．康德

3 . 1902年，16岁的柳亚子“谈卢梭《民约论》，倡天赋人权之说，雅慕其人，更名曰人权，字亚卢”。由此可知（     ）

A．启蒙学说传至中国	B．君主专制制度已经倒台
C．新文化运动开始发动	D．民主科学成为社会共识

4 . 1789年，法国制宪议会颁布了《人权宣言》，明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则。深刻影响这一文件的是（     ）

A．文艺复兴	B．宗教改革
C．启蒙思想	D．马克思主义

5 . 14——18世纪，欧洲发生了一系列旨在反抗封建统治和教会禁锢，解放人们思想的历史事件。其中直接推动了美国独立战争和法国大革命的重大历史事件是（     ）

A．文艺复兴

B．宗教改革

C．启蒙运动

D．近代科学兴起

6 . 法国的《人权宣言》明确提出“人权、自由、平等、法治、人民主权等原则”。这些原则直接源于（       ）

A．文艺复兴

B．宗教改革

C．科学革命

D．启蒙运动

7 . 伏尔泰认为：“本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活。”其体现的政治理念是（     ）

A．天赋人权

B．权力制衡

C．自由竞争

D．主权在民

8 . 思想解放是社会变革的先导。阅读材料，完成下列要求。

材料一 随着文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展，人们的思想得到进一步解放，新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚，启蒙运动应运而生。“理性”是启蒙运动的精神内核，强调独立思考与自主精神。

材料二 启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传，直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治。

材料三 发生在欧美地区的思想解放运动和革命浪潮，也影响了世界其他地区。晚清时期，以康有为、梁启超等为代表的一批维新志士认识到，唯有实行变法才能救亡图存。维新思想很快发展成爱国救亡的政治运动。

——以上材料摘编自《中外历史纲要》等

(1)根据材料一，概括启蒙运动产生的背景并写出启蒙运动的核心思想。
(2)根据材料二、材料三并结合所学知识，概括启蒙运动的影响。
(3)根据上述材料并结合所学知识，指出思想解放和社会变革的关系。

9 . 随着文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展，启蒙运动应运而生。启蒙运动的精神内核是（     ）

A．人文精神

B．禁欲主义

C．理性精神

D．民本思想

10 . 他认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争，被尊为“现代经济学之父”。“他”是（     ）

A．亚当·斯密

B．孟德斯鸠

C．伏尔泰

D．康德