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解析
| 共计 36 道试题
1 . 西方人文精神经历了三次大的演进和变化,涌现出许多时代巨人,发出具有震撼力的时代呐喊。下列人物和主张的连线,正确的是
A.普罗塔格拉——人的理智本性和道德本性是统一的B.薄伽丘——人是宇宙的精华、万物的灵长
C.伏尔泰——私有制是人类不平等的起源D.康德——人必须永远有公开运用自己理性的自由
2019-12-01更新 | 130次组卷 | 29卷引用:甘肃省庆阳市宁县第二中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题
2 . 启蒙运动是众多因素汇聚而成的时代必然产物,下列对其产生原因分析错误的是
A.文艺复兴和宗教改革运动的深入发展
B.近代资产阶级代议制的普遍确立
C.新航路开辟以来资本主义的不断发展
D.近代自然科学的逐渐兴起
4 . 1778年,伏尔泰因病逝世,巴黎人民为他树立了纪念铜像。在他的墓碑上镌刻着这样一句话:“他教导我们走向自由。”对此碑文的理解正确的是
A.他发展了洛克分权学说,明确提出三权分立学说
B.他热情倡导“社会契约论”和“人权学说”
C.他是法国启蒙运动无可争辩的领袖,影响深远
D.他提出人非工具的主张和尊重他人的原则
2019-10-11更新 | 75次组卷 | 1卷引用:甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高二上学期第一学段考历史(文)试题
5 . “把统治权看做只是一种代办权,从而证明把人民的合法权利归还给拥有最高权力的人民这种革命是正当的”。该观点见于
A.《社会契约论》
B.《论法的精神》
C.《理想国》
D.《纯粹理性批判》
2019-09-02更新 | 207次组卷 | 20卷引用:甘肃省岷县二中2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题
6 . 阅读材料,完成下列要求。

人文主义精神是推动欧洲社会进步的重要力量。有识之士,勇立潮头,通过作品表达人文思想,引领时代。

人物生活年代代表作内容
彼特拉克1304—1374《歌集》提出了“人学”对抗“神学”
薄伽丘1313—1375《十日谈》抨击封建道德和教会的禁欲思想
米开朗琪罗1475—1564《大卫》展现了人性的力量和美。
孟德斯鸠1689—1755《论法的精神》详述法律的历史探讨自由的条件及保障
卢梭1712—1778《忏悔录》揭露政府和教会的腐朽维护人权和尊严
康德1724—1804《纯粹理性批判》提出人非工具提出尊重他人的原则


(1)根据材料,结合所学知识,概括14、15世纪人文精神的基本内涵,并指出18世纪人文精神的新发展。
(2)根据材料,结合所学知识,概括近代人文主义发展的共同影响,并简析有识之士能够引领时代的共同原因。
2010·上海·高考真题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
7 . “……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容应是
A.宗教改革B.文艺复兴C.启蒙D.空想社会主义
2019-01-30更新 | 217次组卷 | 39卷引用:2014-2015学年甘肃天水市第一中学高二上期第一次段考历史试卷
8 . 某学者认为:他们摆脱了对上帝的恐惧,但是仍然对神表现出尊敬的态度。他们嘲笑六天创造世界的观念,但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器,是人类永久居住的场所。“他们”是
A.文艺复兴时期的文学家B.宗教改革的发起者
C.启蒙运动时期的思想家D.进化理论的倡导者
2019-01-30更新 | 3750次组卷 | 78卷引用:甘肃省兰州第一中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题
9 . 某学者评价启蒙运动说:“‘进步’实际上已经成为哲学家的一种意识形态,他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界,而人类理性则引领每个人走向自由,并建立起一个繁荣、公正、平等的社会。”引文所想表达的深层含义是
A.理性思考引领社会进步B.哲学意识支配世界繁荣
C.近代科学追求王权公平D.启蒙运动倡导阶级平等
2019-01-30更新 | 2449次组卷 | 64卷引用:甘肃省酒泉市敦煌中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试卷
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
10 . “他们不承认任何外界权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判。……以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念,都被当作不合理的东西扔到垃圾堆里去了。”材料中的“他们”为西方近代思想发展过程中同一时代的杰出代表,其中一位是
A.彼特拉克B.莎士比亚C.马丁•路德D.伏尔泰
2019-01-30更新 | 1573次组卷 | 56卷引用:2016-2017学年甘肃省天水市第二中学高二上期第一次月考历史试卷
共计 平均难度:一般