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解析
| 共计 30 道试题
单选题-单题 | 容易(0.94) |
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1 . 在法国启蒙运动中遭到强烈批判的是
A.天主教神学与封建专制制度B.基督教神学与封建专制制度
C.天主教神学与君主专制制度D.基督教神学与君主专制制度
2 . 17、18世纪的启蒙运动,在西方历史上留下了一串闪亮的名字:洛克、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德。以下相关评论,正确的是
A.反对君主追求共和是他们共同的目标B.他们为人类社会规划的设想已经实现
C.资产阶级统治确立是思想产生的前提D.理性是他们对抗神学与君权的武器
3 . 法国启蒙思想与中国维新思想的相似功能是
A.动员了社会革命B.否定了传统文化C.冲击了封建秩序D.批判了君主政体
2020-03-17更新 | 109次组卷 | 1卷引用:天津市滨海新区大港第一中学2011-2012学年高二下学期第三次月考历史试题
4 . 继承了罗马法的精神,明确提出“法律面前人人平等的”是
A.伏尔泰B.孟德斯鸠C.卢梭D.康德
2020-03-17更新 | 79次组卷 | 1卷引用:天津市滨海新区大港第一中学2011-2012学年高二下学期第三次月考历史试题
5 . 在下图中,为法国启蒙运动的领袖是
A.B.
C.D.
2020-03-05更新 | 129次组卷 | 2卷引用:北京市西城区2010-2011学年高二上学期学业测试历史试题
6 . 智者运动、文艺复兴、启蒙运动被称为西方思想史上三大思想解放运动,三者的共同点有
①提倡科学,反对迷信        ②肯定人的价值与尊严        ③反对封建束缚        ④促进人性的解放
A.①②④B.①②③④C.②④D.①④
2020-03-04更新 | 280次组卷 | 24卷引用:2012-2013学年山东省济宁市泗水一中高二12月质量检测历史试卷
7 . 下列观点是斯宾诺莎最早提出的是
A.权力分立学说B.政治的目的是自由
C.主权在民D.人非工具
2020-02-11更新 | 39次组卷 | 1卷引用:北京市第八十中学2008-2009学年高二下学期期中考试历史试题
8 . 下列有关人物与其代表作的搭配,不正确的是(     )
A.加尔文——《基督教原理》
B.孟德斯鸠——《论法的精神》
C.卢梭——《社会契约论》
D.康德——《十日谈》
9 . 启蒙思想家经常喜欢自称“哲人”,这个与启蒙运动精神相连的词汇表明,他们
A.相信自然科学
B.批判宗教信仰
C.喜欢探讨思辨
D.推崇理性主义
2019-11-06更新 | 107次组卷 | 1卷引用:上海市浦东新区2016年高三4月高考模拟(二模)历史试题
10 . 18世纪欧洲大陆一些启蒙思想家大力宣传和讴歌孔子。其真正的目的是
A.仿效中国制度
B.抨击宗教神学
C.反对君主专制
D.建立民主共和
共计 平均难度:一般