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解析
| 共计 436 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
1 . 如图是1600-1700年英格兰精英初始兴趣转移百分比变化表,这一变化说明当时(     
A.理性已经成了时代的主题B.科学业已摆脱了宗教束缚
C.人们的世界观发生了巨变D.认识世界的视角正在变化
2024-03-16更新 | 123次组卷 | 1卷引用:河南省豫南九校2021-2022学年高二下学期第二次联考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 有人这样评说18世纪的法国:越来越多的人不再盲从统治者的说教,学会了用自己的头脑思考问题。他们用自己的头脑思考的突出问题是(     
A.结束神学的统治B.人性的彻底解放
C.理想王国的蓝图D.天赋人权的落实
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 马克斯·韦伯指出:官僚体系的特点是理性的共同体行动,它所造成旳“非人格性”一旦定型,就能够形成一种凌驾性权力, “专制君主在面对官僚之优越专业知识时,也有同样的无力感”。这说明(     
A.制衡机制得到逐步完善B.专制君主不乏理性成分
C.官僚政治削弱君主专制D.君权受到到儒家道德约束
2024-03-04更新 | 53次组卷 | 19卷引用:新疆喀什市普通高中2022届高三上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
4 . 启蒙运动的哲人曾经哀叹中世纪是理智的谬误时代,而这一艺术流派的执行者却怀着尊敬甚至留恋的心情去看以往的年代,从中找到一种富有魅力而又丰富多彩的东西,或者是寻找到在当时已经看不到的一种灵魂深处的东西。据此可知,该艺术流派(     
A.反映西方社会出现精神危机B.善于发掘人物内在情感世界
C.描绘科技革命下的社会现实D.成为西方快节奏生活的产物
2024-02-29更新 | 60次组卷 | 1卷引用:河南省豫南九校2021-2022学年高二下学期第二次联考历史试题
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 18世纪,沙皇叶卡捷琳娜二世与伏尔泰保持通信,甚至请伏尔泰来俄国面谈。奥地利的约瑟夫二世对新教和其他教派采取宗教宽容政策。普鲁士国王腓特烈二世致信伏尔泰,说他庆幸生活在“伏尔泰时代”。这些欧洲君主的做法有利于(     
A.摆脱日益严重的社会危机B.推行立宪政体来标榜进步
C.实行开明统治以加强王权D.践行启蒙思想的价值理念
单选题-单题 | 较难(0.4) |
6 . 从17世纪下半期开始,欧洲许多伟大的思想家得出结论,认为要理解人类真正的历史和命运,无论是依靠对圣经不容置疑的信仰还是习惯性地依赖古希腊罗马思想家(“古人”)的权威都是不够的。我们还没有完全了解人的本性,必须以此作为研究的主题。这一认识(     
A.否定了文艺复兴的意义B.推动了人类理性的发展
C.有利于资本主义的萌芽D.开启资产阶级革命时代
2024-02-04更新 | 134次组卷 | 5卷引用:河南省部分重点高中2024届高三上学期期末历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 法国启蒙思想家伏尔泰认为,牛顿比亚历山大、凯撒或克伦威尔伟大,因为牛顿是以自己的领悟力照亮了人们的心灵,而那些伟大的军人则是以暴力对人们施加奴役。其观点突出强调了(     
A.伟人对历史发展的特殊作用B.牛顿对欧洲历史的影响力
C.科学革命对社会发展影响力D.启蒙运动承担的历史重任
单选题-单题 | 适中(0.65) |
8 . 启蒙运动时期,法国某些学者认为,经济也存在一套自然法则,那就是供给与需求。当政府对经济行为干预最小之时,这些法则运行得最好。这表明(     
A.法国政府推行自由主义的经济思想B.法国政府推行重商主义经济政策
C.某些学者反对政府过多的干预经济D.新兴资产阶级要求摆脱王权束缚
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 卢梭指出,个人的力量是有限的,只有他们团结起来,才是他们保存自己的唯一方式。“设计一种人类的集合体,以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中,个体虽然和整体联系在一起,但依然自由如初,只听从自己的意志”。这从本质上反映出(     
A.资本主义经济发展的必然要求B.广大人民对民主自由平等的渴求
C.工业革命后自由主义发展趋势D.资产阶级革命胜利后的经济诉求
单选题-单题 | 适中(0.65) |
10 . 卢梭在《社会契约论》中说:“当人民被迫服从而服从时,他们做得对;但是,一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时,他们做得更对。”据此,卢梭主张(     
A.信仰自由B.科学革命C.主权在民D.权力制衡
2024-01-31更新 | 87次组卷 | 2卷引用:北京市大兴区2021-2022学年高一下学期期末历史试题
共计 平均难度:一般