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解析
| 共计 17 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 有位法国思想家主张主权在民和直接民主制,认为人可以依照自已的意愿塑造社会。他的理论对法国大革命造成最直接的影响,为社会底层提供了行动依据。这位思想家是(     
A.伏尔泰B.卢梭C.孟德斯鸠D.康德
单选题-单题 | 较易(0.85) |
2 . 下列历史人物与历史活动的搭配正确的是(     
A.马丁·路德-科学革命B.但丁-宗教改革
C.拿破仑-美国独立战争D.伏尔泰-启蒙运动
单选题-单题 | 适中(0.65) |
3 . 伏尔泰说:“本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。”这句话体现的思想是(     
A.信仰得救B.三权分立C.科学至上D.自由平等
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
4 . 玻利瓦尔在书信中写道:“我被送到欧洲学习……我研究过洛克、孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰等人。”由此可见,拉丁美洲独立运动兴起的重要原因是(       
A.西班牙葡萄牙殖民者的压迫B.启蒙思想的广泛传播
C.拉丁美洲殖民地经济的发展D.法国大革命深远影响
2023-06-05更新 | 158次组卷 | 38卷引用:广东省广州市华南师大学附中2021-2022学年高一学业水平考试5月模拟考(一)历史试题
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单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 有同学在研究思想解放运动时提炼出关键词:18世纪、法国、伏尔泰、天赋人权、自由平等,他的研究主题最有可能是(     
A.文艺复兴B.宗教改革C.近代科学革命D.启蒙运动
6 . 学者陈乐民把“人与上帝”的关系问题比喻为一团线的线头,抓住线头牵拉开去,把线团打开的整个过程,就是十四到十八世纪所发生的思想革命。通过这个“革命链条”,“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。该学者描述的“革命链条”(     
A.得益于资产阶级革命的开展B.推动了欧洲的社会转型
C.抨击了教会腐败和保守思想D.起源于自然科学的进步
2022-11-30更新 | 1212次组卷 | 23卷引用:江苏省普通高中2022-2023学年高二上学期学业水平测试世界史选择题专项训练
单选题-单题 | 适中(0.65) |
7 . 下图中,洛克占据了画面的主要部分。综合图中信息,可以得出(     
A.启蒙运动有其广泛的社会基础B.咖啡成为英国社会的流行饮品
C.商品在世界范围内流动D.压抑和禁锢的人性从此解放
8 . 启蒙运动时期,某思想家称:“当人民被迫服从而服从时,他们做得对:但是,一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时,他们做得更对。”该启蒙思想家是(     
A.孟德斯鸠B.伏尔泰C.卢梭D.康德
2022-08-10更新 | 342次组卷 | 8卷引用:浙江省2022年6月高一学业水平考试模拟(一)历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
9 . 欧洲某位启蒙思想家认为,劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度,主张自由竞争。该思想家是( )
A.伏尔泰B.孟德斯鸠C.亚当·斯密D.康德
2022-07-30更新 | 122次组卷 | 1卷引用:浙江省湖州市德清县2021-2022学年高一下学期学业考试模拟历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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10 . 康德说,如果现在有人问:“我们目前是不是生活在一个启蒙了的时代?”那么回答就是:“并不是,但确实是在一个启蒙的时代。”康德意在说明
A.人的主体地位并未真正确立B.启蒙运动一直会延续
C.人的社会价值没有得到认可D.理性是启蒙时代核心
2021-08-17更新 | 260次组卷 | 19卷引用:江苏省常州市第三中学2022-2023学年高二12月学业水平模拟测试历史试题
共计 平均难度:一般