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1 . 下表为史学界关于世界近代史上限的不同看法。阅读材料，回答问题。
(2)如果让你界定世界近代史的上限，请提出一个新的观点并加以论述。（要求：观点明确，表述成文，史论结合，逻辑严密，条理清晰。）
| 观点一 | “1640年”说 | 确定世界近代史的开端,应以在世界历史上带有全局性影响的资产阶级革命事件为标志。资产阶级革命在一个欧洲大国中的胜利,对世界历史进程会产生决定性的影响。 |
| 观点二 | “1500年”说 | 世界史应该以导致世界经济形态的重大变化的时间或运动作为分期的标志,而不应以政治事件或政治革命作为这个标志。 |
| 观点三 | “19世纪”说 | 世界历史的发展，从来都不是平衡的;欧洲领先进入│近代，并不等于世界同时进入近代;欧洲近代上限与世界近代上限之间，必然会有一个“时间差”。 |
——摘编自赵文亮《近二十年来我国学术界关于世界近代史分期问题的研究》
(1)从材料中选择一个你赞同的观点并说明理由。(2)如果让你界定世界近代史的上限，请提出一个新的观点并加以论述。（要求：观点明确，表述成文，史论结合，逻辑严密，条理清晰。）
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2023-04-28更新
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443次组卷
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6卷引用：山东省淄博市2023届高三二模历史试题
山东省淄博市2023届高三二模历史试题山东省滨州市邹平市第一中学2022-2023学年高一7月月考历史试题辽宁省沈阳市市级重点高中联合体2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题湖南省益阳市安化县第一中学2021届高三上学期期中考试历史试题（已下线）（主观50题）主题09走向整体的世界和资本主义制度的确立 -超燃历史一轮课件帮好题帮（新教材）（已下线）秘籍05 抢分专项 · 论述题精练30题（含抢分提示） - 备战2024年高考历史抢分秘籍（新高考专用）
2 . 人们常从不同的角度认识历史。阅读下表，完成下列要求。
从上表中提取两条或两条以上具有逻辑关联的信息，自行拟定一个具体论题，并就所拟论题进行简要阐述。(要求：信息准确，论题明确，持论有据，逻辑清晰。)
| 事件 | 工业革命 | 法国大革命 |
| 认识 | 自然力的征服，机器的采用，......整个大陆的开垦，河川的通航，仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口一过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏着这样的生产力呢? ——《马克思恩格斯文集》 强迫工人、儿童每天工作16小时，将工人挤入贫民窟里，降低了他们的生活水平，摧毁了传统的手工行业，剥夺了工人们的尊严，将他们扔进没有灵魂的工厂和城市。 ——摘编自(美)克莱顿.罗伯茨等《英国史》 | 他们建立了巴黎的专制共和国。对于他们，智慧不够，就由充沛的暴力来补充。...国民会议的改进乃是表面上的，他们的错误则是根本性的。 ——(英)柏克《论法国大革命》 夫法国大革命，实近世欧洲第一大事也。岂唯近世，盖古往今来，未尝有焉矣。迄唯欧洲，盖天下万国，未尝有焉矣!结数千年专制之局，开百年来自由之治，其余波亘八十余年，其影响及数十国土。..使千百年后之史家，永以为人类新纪元之一纪念物。 ——梁启超《饮冰室合集》 |
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2022-11-27更新
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171次组卷
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2卷引用：山东省济南市2024届高三下学期一模历史试题变式练习主观题
3 . 世界进入近代以来，一些国家先后兴起，成为世界性的支配力量，下表列举部分重大事件。
大国兴衰交替，是不可避免的历史法则。结合材料和所学世界近代史的相关知识，围绕“大国兴衰的启示”提炼一个观点并加以论述。（要求：观点合理、明确、源自材料；史论结合，言之成理。）
大国兴衰交替，是不可避免的历史法则。结合材料和所学世界近代史的相关知识，围绕“大国兴衰的启示”提炼一个观点并加以论述。（要求：观点合理、明确、源自材料；史论结合，言之成理。）
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