材料一 明清故宫建于北京城的中央，以南北为中轴线，坐北朝南，充分体现了皇权至上的封建统治思想，故宫城外是皇城，皇城外又有北京城，城城包围，显示了森严的等级制度。
——摘编自故宫相关文史资料
材料二 在伯里克利执政时代，雅典国家由公民大会管理，公民大会在法律上拥有全部的最高政权。雅典公民大约每10天集会一次，决定国家大事，雅典国家的全部机关均隶属于公民大会，这些机关包括有：“五百人议事会、陪审法庭、元老院、各执政官，还有许多公职人员，其中大多数是用抽签方法选出来的。
——摘编自赵恒烈、张鸿祺主编《世界历史资料选》
材料三 “唯一摆脱困境（人们彼此妨害）的方式则是互相妥协。通过契约的方式建立国家，制定法律，调整人们之间的利益。”
——古希腊思想家伊壁鸠鲁
整个现代民主政治都是妥协的产物。因此也可以说，一个民族不善于妥协，就不可能走向真正的民主。
——马克垚《世界文明史》
请回答：
（1）根据材料一归纳中国古代政治制度的特点。
（2）根据材料二，概括伯里克利时代雅典民主政治的主要表现。以美国为例，说明现代民主制度是如何突破古代雅典民主制度局限的？
（3）根据材料三和所学知识，以美国1787年宪法的内容说明“整个现代民主政治都是妥协的产物”。
材料一
第八表：如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司罚金：如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。
材料二
第一条第一款：本宪法所制定的立法权。均属合众国国会、国会由一个参议院和一个众议院组成。
第二条第一款：行政权力赋予美利坚合众国总统任期四年，
第三条第一款：合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。最高法院和低级法院的法官，如果尽忠职守，应继续任职。
——《1787年宪法》
材料三 英国民主政治的发展完善渐变1：1832年议会改革降低了候选人和选民财产资格的限制，新兴工业资产阶级进入议会。
渐变2：19世纪后半期，英国又进行了两次议会改革，成年男子获得了普选权。
渐变3：20世纪初，非贵族出身议员在下院中首次超过半数，是民主化的又一里程碑。
渐变4：1918年议会通过《人民代表法》，30岁以上有一定财产的妇女首次获得选举权。
渐变5：1928年法律赋予成年女子和男子拥有一样的选举权。
——整理自钱乘旦《英国通史》
材料四 新中国60年民主政治的发展是一个不可分割的延续过程。改革开放后30年我们在民主政治方面取得的巨大成就，是在前30年民主建设成就的基础上和前30奠定的民主制度框架内取得的，没有前30年的民主存量，就不可能有后30年的民主增量。
——《中华人民共和国史》
请回答
（1）材料一内容出自哪一部法律文献？你如何评价它？
（2）指材料二，概括美国权力运行特点。并归纳这种权力运行对美国政治经济产生的积极影响。
（3）据材料三，归纳出英国民主政治发展的主要趋势。并简要分析其特点.
（4）根据材料四，并结合所学知识，简述“前30年的民主存量”主要表现，由此，谈谈对民主法律发展的认识，
美国总统大选刚刚尘埃落定，美国的发展再次引起世人的关注，其政治、经济、外交等历史进程均有很强的国家特色。
材料一 (美国)国会拥有国家意义上的最高权力，这种权力可以制裁以州为基础的派别活动，防止州与州之间的恶性竞争，并将为各州的民主政体提供有力的保障。同时宪法也让各州以种种方式保留了自己的主权，……国会制定法律，但总统可以否决之，最高法院可以宣布经国会通过并经总统签署的法律违宪，但总统经参议院批准任命最高法院的法官；总统执行法律，但必须由国会给予财政支持……任何法案必须经两院批准才能生效，故参院和众院在制定法律过程中互有对于另一方的绝对否决权。
——马克垚《世界文明史》
材料二 1933年5月，美国国会通过《紧急救济法令》，到1936年止，美国政府大约支出30亿美元用于失业救济。1935年，又通过《社会保障法》，在全国范围内推行养老金制度和失业保险制度。同年，美国国会又通过《财产税法》，规定对盈利超过15%的公司征收超额利润税；对5万美元以上的收入者征收超累进税，使社会财富的再分配稍显公平。
——马克斯.韦伯《世界经济通史》
材料三 1971年8月15日，尼克松的新经济政策终止了美元兑换黄金，从而使世界货币体系由美元-黄金本位制转变为纯美元本位制，破坏了世界货币体系的核心支柱。从此以后，美国一方面可以不受黄金储备的限制合法地通过大量印刷纸币进行美元贬值，赖掉以前的债务，另一方面又不断扩大国际收支逆差，让外国新流入黄金为政府企业和个人债务继续融资。
——刘自强《布雷顿森林体系崩溃的历史影响新论》
（1）根据材料一，概括美国国会的权利有哪些？
（2）根据材料二，归纳20世纪30年代美国经济措施的特点。并结合所学知识，分析这些措施的影响。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析影响美国货币政策调整的因素。综合上述材料，美国发展的历程对中国崛起的启示。
| A．A | B．B | C．C | D．D |
材料一
| 1832年议会改革法案 | 取消衰败选区，将空出的议席重新分配给人口众多的城镇，尤其是工业城镇；新增选民在农村实行年收入10英镑以上的公薄持有农及50英镑以上的租地农选举权标准，在城镇则实行10英镑财产的房产持有人选举权标准 |
| 1867年议会改革法案 | 在城镇，凡是纳税的房产所有者或租客，只要拥有10英镑以上的财产，即可获得选举权；在农村，拥有5英镑的财产或租用价值12英镑地产者，均可享有选举权 |
| 1884年议会改革法案 | 取消农村与城镇选区的划分，依据人口比例重新划定选区，取消选举权的财产资格限制，将选举权授予所有成年男子 |
| 1918年议会法案 | 年满30岁的妇女享有选举权 |
| 1928年议会法案 | 妇女选举权的年龄限制完全取消，妇女获得与男子同等的选举权 |
——刘金源《议会改革与英国的政治现代化历程》
材料二(1912年)2月12日，清帝退位，2月13日，孙大总统提出辞呈，并举袁自代，15日参议院表决一致通过举袁世凯为第二任临时大总统。16日，袁世凯致电参议院，表示接受临时总统职务，下午，袁剪去长辫，表示以新形象来当民国总统。20日，临时参议院公举黎元洪任中华民国临时副总统。至此以南京临时国会为中心舞台，惜阴堂为幕后磋商场所，南北通过谈判、妥协与法制程序，终于完成了清朝政权向民国的和平转移。有学者将此称之为中国版的“光荣革命”，我看是恰如其分的。
——袁刚《国会和辛亥革命》
（1）概括材料一表述的历史现象，分析其成因。
（2）归纳材料二中学者的观点，试根据材料和所学知识评析该观点。
6 . 阅读下列材料：材料一19世纪初，在英国的政治舞台上，托利党独揽大权，土地贵族实行只有利于他们的政策，使广大人民，包括工业资产阶级在内，都处于无权地位。．．．．．．在此期间，西班牙发生的革命（1820年）、希腊革命（1821年）和比利时发生的革命（1830年），都在英国国内引起广泛的同情。特别是1830年法国七月革命，在整个欧洲产生了强烈反响，有力地推动了英国国内的改革运动。．．．．．．惠灵顿公爵倒台后，国王乔治四世任命主张改革的辉格党领导人格雷勋爵组阁。格雷一面派军队镇压工人的罢工和农村的骚动，一面向议会提出改革方案，以缓和国内的强烈不满情绪。
——吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编下卷》
材料二直到19世纪30年代，德国才真正踏上工业革命的道路。．．．．．．普法战争后，国家实现了最后统一。．．．．．．到70年代末，德国工业革命终于宣告完成。．．．．．．启蒙运动是欧洲文化史上光辉灿烂的一页，它在理论上为欧美和其他地方的革命和改革做了准备。．．．．．．普鲁士的统治集团在1848年革命的震撼下，感到有必要在政治上作一些调整，．．．．．．国王在1848年和1850年前后颁布两部宪法，成立两院制议会，上院议员由国王任命，下院议员通过选举产生。
——吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编下卷》
材料三
第二条帝国依据本宪法规定在联邦领土内行使立法权，帝国法律应高于各邦法律。
第十一条联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。
第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。
第十五条联邦议会的主席职务及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。
第二十条帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。
——蒋相泽《世界通史资料选辑•近代部分下册》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识概括英国1832年议会改革的背景。
（2）根据材料二，概括1871年德意志帝国宪法出台的背景。
（3）分析材料三，归纳1871年德意志帝国宪法的特点及意义。根据上述材料概括西方代议制民主的核心内容。
7 . 阅读材料，完成下列要求。
“启蒙运动”，的意思是思想解放运动、社会解放运动。在西方，从公元14世纪开始的文艺复兴运动，至16—18世纪的作为资产阶级革命前导的反封建反宗教的思想解放运动，皆属于启蒙运动阶段。西方的启蒙运动持续了约400年，形成了两大思潮、两种文化。从近代来说，以笛卡尔为代表的哲学家，他们始终以人和意识为研究对象，运用的是理性主义的逻辑方法，形成一种文学文化。以培根、洛克为代表的哲学家，以科学和语言为研究对象，运用经验主义的逻辑方法，形成了一种科学文化，这就是西方人本主义思潮和科学主义思潮的由来。其影响—直持续判今天。17、18世纪，一方面，西欧国家的资产阶级力量日益壮大，封建专制制度已经成为他们进一步发展的严重障碍。要结束旧的制度，资产阶级首先必须做好兴论准备。另一方面，自然科学突飞猛进的发展，大大解放了人们的思想。越来越多的人开始挣脱封建迷信的束缚，他们相信，人类可以征服自然.也可以推动人类社会自身的不断前进。
（1）根据材料，概括作者笔下的西方启蒙运动具有怎样的的特点。（不得摘抄原句）
（2）根据材料并结合所学知识，分析归纳这一时期开始的英、法两国的资产阶级革命有何相同点。
A．反对君主专制，建立共和国  | B．维护资产阶级利益，促进资本主义发展 |
| C．限制王权，建立君主立宪制 | D．反对殖民压迫，实现民族独立 |
材料一 在拿破仑帝国终结之后，19世纪的欧洲发现自己面对着在上一个世纪中由孟德斯鸠和卢梭理论化了的两种宪法模式：英国模式和法国革命的模式。前者，英国模式，具有自由主义的和资产阶级的倾向，人们确认它是来源于日尔曼的，但实际上，如同我们已经看到的，它包含了不少罗马宪法的原则；后者，即法国模式，具有民主的倾向，与共和制的罗马宪法有更直接的联系。当然，这一世纪的欧洲资产阶级革命喜欢第一种模式。
——摘编自阿尔多贝特鲁奇《罗马宪法与欧洲现代宪政》
材料二 中国现代化的演进以洋务运动所提倡的技术模仿为第一阶段之特征，但自强求富凡三十年，甲午一战化为乌有。知识阶层检讨之余，认为日本有宪法而强，中国无宪法而弱，立宪强国之说遂逐渐成为二十世纪初政学两界的共识。
——《中国百年宪政之路》
材料三 有学者认为鸦片战争是中国近代史的开端，它标志着中国国家地位变化的开始，同时也是中国社会经济、思想文化变化的起点。也有学者认为洋务运动是中国近代史的开端，在内忧外患的严峻形势下，清政府看到了西方资本主义的某些优越和先进性，掀起了向西方学习的运动。当然也有学者认为中国近代史应从1911年辛亥革命开始，是基于社会结构的转型这一角度的。
——彭南生《一样历史多样观——中国近代史的开端及主线》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出英法政体的模式，归纳影响近代欧美资本主义国家立法规范的罗马法的原则。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析中国近代走上探索宪政之路的原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，试从政治结构转型的角度，说明“辛亥革命是中国近代史的开端”。
材料北京大学罗荣渠先生在厘清后人对马克思主义唯物史观的错误认识并融合其他历史观念的基础上，提出了一元多线历史发展观。“一元”是指“社会发展的物质基础是社会生产力，推动社会发展的根本力量是经济力的变革”。“多线”是指“在同一生产力状态下的不同社会的发展，受复杂的自然因素和社会因素的影响，千差万别，但可以归纳成为不同的发展阶段、不同的发展模式和不同的发展道路；任何一种生产方式和社会形态都不是单向度的、静态的，而是多向度的、动态的”。
——摘编自朱能《高中教育中人文精神的缺失和历史教师的责任》
结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“不同的发展模式和不同的发展道路”自拟论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）
