A.1689年 | B.1787年 | C.1871年 | D.1875年 |
A.自由建立在人民奋斗的基础上 |
B.带来自由的是建设发展而非暴力革命 |
C.工业革命推动英国走向自由主义 |
D.法国大革命将自由精神传遍世界 |
A.形成了抽签选举和轮流执政的政党政治 | B.两党为各自所代表的阶级利益展开了激烈争夺 |
C.决定二者政治选举结果的是联邦法院 | D.两党制成为美国分权制衡体制的重要组成部分 |
A.大法官 | B.州政府 | C.国会 | D.副总统 |
A.英国 | B.美国 | C.法国 | D.日本 |
材料 15—19世纪的东西方社会发展图。
——摘编自伊思·英里斯《西方还能主宰世界多久》
注:社会发展包含经济、文化、政治、习俗、体制等一系列的社会存在的总体发展,特别是社会生产力的发展。
根据材料并结合所学知识,围绕“18世纪以来东西方的社会发展情况”这一主题,拟定一个具体的论题,并予以阐述。(要求:观点明确,阐述须有史实依据,逻辑清晰)
材料一 梭伦改革后,梭伦宪法同时被寡头派和民主派引为同道。当时流行的“人的价值在于财富而不在于门第”的口号也表明梭伦更多是以有产者的“财间政治”取代了贵族的门阀政治。新兴的富裕的工商业奴隶主开始在参政议政上分一杯羹,即便是下层公民也因为债务奴隶制的废除而部分免除了后顾之忧。民主肇始于梭伦是无疑的,而且即便是从近代民主的标准来看,梭伦时代的民主程度已令后人悚愧不已了。
——摘编自毕会成《庇西特拉图:带卫队的“梭伦”--庇西特拉图的历史地位谈》
材料二 1897年,共和党候选人麦金菜在战胜民主党候选人布菜恩当选为美国总统后,给石油大亨洛克菲勒的代表韩纳写信表示感谢,他说:“感谢你慷慨的、长期的、专心致志的帮助。20多年来,你的不渝的友谊对我一直是极大的鼓舞,也是我力量的来源,我一刻也没有忘记这一点,我永远在心底怀着感激。一想到多年来这种无间断的忠诚和友爱,相互信任和感情日增,我就激动得掉泪,不能自已。”
——摘编自美国总统信函
(1)根据材料一并结合所学知识,指出梭伦时代民主政治发展的表现。
(2)根据材料二,概括麦金莱所写信函中蕴含的信息。
材料一 光荣革命没有打仗,它采用了一种类似于宫廷政变的方式赶走老国王,拥立新国王,就是威廉三世和他的妻子玛丽。……它推翻了专制的国王,却保留了国王本身,它剥夺了国王的权力,却让国王继续存在。
——钱乘旦《西方那一块土》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出英国“剥夺了国王的权力”的文件及其确立的制度。
材料二 到光荣革命为止, 合适的政治和社会环境已经在英国形成了。正是在这种环境下,英国率先走向工业革命, 也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心, 并开创了一种新的文明。
——钱乘旦、许洁明《英国通史》
英国政治制度是几乎所有西方国家政治制度的母体,这些国家多多少少都模仿了英国的政体,在此基础上建立起自己那一套大同小异的政治制度……
——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间—英国文化模式溯源》
(2)根据材料二,指出英国资产阶级革命的意义。
材料三
图1 签署《独立宣言》 图2 攻占巴士底狱
(3)图1、图2所反映的历史事件发生的根本原因分别是什么?综合上述材料,指出这一时期的时代特征。
A.法国总统拥有至高无上的权力 | B.参议院和众议院通过普选产生议员 |
C.法国政体是对西方宪政的发展 | D.众议会的法案经总统批准即可生效 |
材料一 相关国家的中央权力机构分布图
材料二 1689年,《权利法案》规定:国王未经议会同意不得停止任何法律效力;1701年议会又通过法案规定:凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效,把原先属于国王的任免法官的权力转到各部大臣的身上。罗伯特·沃波尔是英国历史上第一个内阁首相,他的政策在下议院失去多数的信任而被迫辞职,从而开创了一个先例:凡内阁失去下议院多数的信任即告辞职。
——刘宗绪《世界近代史》
材料三 宪法规定立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会。总统任期7年,是国家元首和军队的最高统帅……经参议院同意有权解散众议院。议会采取两院制,参议院通过间接选举产生,有权否决众议院通过的法律。
材料四 第12条:“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束。”第15条:“由皇帝任命帝国首相。”第18条:“(皇帝)有创制法律之权。”
(1)指出材料一中各图所展现的政治体制。图3体现了美国政体具有怎样的特点?
(2)结合所学知识,指出图3与图2相比在国家管理体制上的创新之处。简析图4与图3所示政体的本质区别。
(3)根据材料二,概括近代英国民主政治发展完善的历程。材料三、四分别出自法国和德国的哪部政治文献?结合所学知识,分别指出这两部文献颁布的历史作用。
(4)通过对中外政治体制变化的研究,请你谈谈对人类政治文明发展的认识。