材料一
材料二
（1）图一漫画“国王仍然是国家的主人，但是已经不理国家大事了”所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式？该政治形式最早是通过哪一个重要文献加以确立的？
（2）图二中的联邦政府结构是依据哪一部法律文献构建的？中央政府的权力构建体现了什么原则？又是如何体现的？
依据《1875年法国宪法》和《美国1787年宪法》内容指出：
（3）美国总统和法国总统在产生方式和权限方面有何不同？
（4）美国和法国的宪法都赋予总统较大的权力。结合当时的背景说一说形成这种状况的原因？
（1）图1体现的中国古代王朝政治制度的基本特征是什么？与图1相比，图2所反映的政治制度发生变化的主要原因是什么？图3中军机处的设置反映了中国封建社会的什么政治特点？综合上述图示，说明中国古代政治制度演变的趋势。
图4
图5（2）图4漫画所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式？该形式最早是通过哪一个重要文献加以确立的？图5体现了哪些重要原则？
（3）目前世界多数国家的政治体制都贯彻中央集权原则，但为避免权力的过于集中导致专制又采取了一些分权的措施。以图示4、5这两个国家的政体为例，结合所学知识简要说明他们分别是如何贯彻中央集权原则，又避免了专制的？
辛亥革命后模仿美国建立了三权分立的民主共和制政府。为了巩固民主共和制度，《中华民国临时约法》规定“中华民国由中华人民组织之”，“中华民国之主权属于国民全体”，“人民有请愿、诉讼、考试、选举及被选举等权利”，“人民有纳税、服兵役等义务”
（4）依据材料及所学知识，指出《中华民国临时约法》体现出的主要特点及历史意义。结合所学知识指出此法颁布后没有发挥作用的主要原因。
3 . 政治制度创新是人类文明进步的一个重要表现。阅读材料，回答问题。
材料一
材料二
材料三第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。一律实行民主集中制。
第十七条一切国家机关必须依靠人民群众，倾听群众的意见，接受群众的监督。
第十八条一切国家机关工作人员必须效忠人民民主制度，服从宪法和法律。
——1954年《中华人民共和国宪法》（节选）
（1）依据材料一图示结合所学，分别指出图一，图二体现的政治制度。
（2）材料二中图三反映的是哪国的政治制度？体现了什么原则？图四漫画所反映的是哪国的政治体制？政体名称是什么？
（3）材料三反映我国根本政治制度是什么？这一制度如何设计“把权力关进制度的笼子里”？
4 . 近代资本主义政体的建立是资本主义生产方式的有力保障。阅读下列材料：
材料一漫画
材料二见下图：
材料三
宪法第15条：“由皇帝任命帝国宰相”；第18条：（皇帝）“有创制法律之权”；第12条：“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。”
请回答：
（1）材料一中的漫画反映了英国确立了什么政体？其法律依据是什么？
（2）材料三反映了哪个国家的代议制形式？指出材料二和材料三的两国国家元首的产生方式的不同。
（3）从君主和议会的关系方面谈谈材料一和材料三反映的政治体制有何不同点？联系两国实际分析其原因是什么？
材料一 漫画：
材料二 见下图：
材料三 宪法第15条：“由皇帝任命帝国宰相”；第18条：（皇帝）“有创制法律之权”；第12条：“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。”
请回答：
（1）材料一中的漫画反映了英国确立了君主立宪政体，其法律依据是什么？
（2）材料三反映了哪个国家的代议制形式？指出材料二和材料三的两国国家元首的产生方式的不同。
（3）从君主的权力方面，谈谈材料一和材料三反映的政治体制有何不同点？联系两国实际分析其原因。
（4）根据材料结合所学知识，归纳西方资产阶级代议制的确立对各自政治、经济产生的积极影响。
阅读下列材料，回答相关问题：
材料一：
（1）图1体现的中国古代王朝政治制度的基本特征是什么？ 与图1相比，图2所反映的政治制度发生变化的主要原因是什么？ 图3中军机处的设置反映了中国封建社会的什么政治特点？
材料二：
（图4）文字：国王仍然是国家的主人， （图 5 ）
但是已经不理国家大事了。
（2）图4漫画所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式？该形式最早是通过哪一个重要文献加以确立的? 图5体现了最重要原则是什么？目前世界多数国家的政治体制都贯彻中央集权原则，但为避免权力的过于集中导致专制又采取了一些分权的措施。以图示5这个国家的政体为例，结合所学知识简要说明它是如何贯彻中央集权原则，又避免了专制的？
材料1 我们的宪法之所以恒久，就在于它简洁。它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤。
——美国前总统威尔逊
(1)结合材料和所学，指出1787年宪法“不是一座完整的大厦”。
材料2 1787年宪法第一条第二款
众议员人数及直接税税额，应按联邦所辖各州的人口数目比例分配，此项人口数目的计算法，应在全体自由人民——包括订有契约的短期仆役，但不包括未被课税的印第安人，数目之外，再加上所有其他人口之五分之三。
(2)材料中的“所有其他人口”指哪些人？
材料3 玛丽安娜女郎终于挑好帽子了（三色帽）
(3)此漫画反映了法国的什么情况？
材料
主题1 政治：英国的国家制度与社会治理漫画：狂傲的约翰逊
备注：右手炫耀国家制度、社会治理，左手夸赞领头羊、辉煌
主题2 经济：英国工业革命时期的经济发展1820一1870年英国占世界工业和贸易的比重（%）
| 年份 | 占世界工业的比重 | 占世界贸易的比重 |
| 1820 | 50 | 27 |
| 1840 | 45 | 25 |
| 1850 | 39 | 22 |
| 1860 | 36 | —— |
| 1870 | 32 | 25 |
——摘自库钦斯基《资本主义世界经济史研究》
主题3 社会生活：2021年10月英国社会缩影
英国伦敦某加油站燃油短缺
英国某城市超市货架断货
英国疫情：养老院成重灾区，死亡患者未记入统计数据
(1)从国家制度与社会治理角度，对漫画中约翰逊的“狂傲”作出解释。
(2)对主题1来说，主题2中收集的材料有何意义？说明你的理由。
(3)运用主题3收集的材料探究“英国：现在的失落”时，应遵循什么原则？
材料一:民主政治在伯利克里的时期达到最高潮。他将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。伯利克里还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团做最后决定的民众法庭，陪审员由抽签产生，所有公民都可担任。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:不得为任何个人的利益，制定特别的法律……任何人非经审判，不得处死刑。期满，债务人不还债的，债权人得拘捕之，押其到长官前，申请执行。此时如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得将其押至家中拘留，系以皮带或脚镣……
——罗马法
材料三:光荣革命后，反映英国政治制度的漫画
材料四：从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答
（1）结合材料一和所学知识，说明伯利克里时代雅典民主的运行机构和具体表现
（2）结合材料二，分析罗马法的原则，并结合所学知识对罗马法加以评价
（3）材料反映三了英国政治制度的什么特点？
（4）材料四“新的、不同类型的国家”指的是什么？哪一文献为新的国家建立提供了法律保障？
材料一 国王是国家名誉的象征，依然是国家的主人，但是已经不理国家大事了。
材料二 1787年宪法的目标不是要建立一种由人民来进行统治的政府体制，也不是要建立一个由精英来进行统治的体制。……美国1787年宪法中政府的体制包括“水平方向上的分权制衡”和“垂直方向上的分权制衡”两个方面。
——刘绪贻《美国通史》
材料三 著名学者约瑟夫·奈这样评价：“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大，中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样……有学者也感慨：“中国改革开放的成功，恰恰是没有采用西方民主模式才取得的。”
——《人民日报》
请回答：
（1）材料一中的漫画反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式。该政治形式最早是通过哪一个重要文献加以确立的。
（2）根据材料二并结合所学知识，概述美国的政治体制在“水平方向上的分权制衡”和“垂直方向上的分权制衡”的具体表现。
（3）根据材料三并结合所学知识说明新中国“特殊的民主方式”在政治制度建设方面的表现。从学者的感慨中你可得到什么启示。
