1 . 资产阶级民主从一开始就是少数人的民主，是以少数人对多数人的统治为前提的民主，是以保护资产阶级私有制经济利益为条件的民主，是以保护资产阶级私有制经济利益为条件的民主，因而具有局限性。阅读材料，回答问题。

材料一   1787年宪法确立的三权分立制和联邦制开创了世界一先例，它有利于维护美国的独立、统一和经济发展。但是，土著居民印第安人和处在南方种植园奴隶制下的广大黑人不能享有这些基本人权，南北不同经济体制之间的矛盾并未解决。

——摘编自王斯德主编《世界通史：第二编工业文明的兴盛

——16—19世纪的世界史》

材料二   杰克逊总统实行强迫印第安人西迁的政策，印第安人在迁徙中减少了约三分之一的人口。美国的大陆扩张建立在印第安人的坟场上。

——摘编自杨生茂、陆镜生《美国史新编》

(1)根据材料一并结合所学知识，说明美国开创的三权分立制与联邦制分别是如何运行的？
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出美国资产阶级民主和人权局限性的表现？

2 . 有学者认为：宪法是在冷漠中通过的，议员们既无热情，又无掌声。在温和的君主派眼里，这是他们无可奈何地接受的共和国；而在温和的共和派眼里，这是一个与其设想的宪政计划相去甚远的“妥协的共和国”。这部宪法是（     ）

A．英国《权利法案》	B．美国1787年宪法
C．《德意志帝国宪法》	D．《法兰西第三共和国宪法》

3 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一:北宋加强中央集权的措施，对解决藩镇跋扈，维护国家统一，起了重要作用，在客观上也有利于当时社会经济的发展。但是这些措施具有很大局限性，如实行兵将分离的政策，带来了将帅无权，指挥不灵，以致军队战斗力削弱的弊病，虽然北宋政府后来豢养了百余万军队，却阻挡不住辽、西夏的侵扰。由于各级政府权力的分散，形成了叠床架屋的官僚机构，官吏众多，行政效率低。总之，北宋实行加强中央集权的措施，在一定时期起到了巩固政权的作用，后来便逐渐走向反面。

——摘编自朱绍侯《中国古代史》

材料二:自（美国1783年与英国）缔结和约以后，最初立法的缺点便立即暴露出来，国家好像一下子就解体了，每个殖民地都成了一个独立共和国，都要求享有完全的主权。邦联政府被它的宪法弄得软弱无力，不再有共同的危险感作为它的支柱，眼看着船舶上悬挂的国旗被欧洲大国凌辱而毫无办法，而且当时也没有足够的力量去对付印第安人和支付独立战争时期所举债款的利息。在邦联政府就要毁灭时，它正式声明自己无能为力，并向宪制权呼吁。

——摘编自（法）托克维尔《论美国的民主》

(1)根据材料一，概括宋代加强中央集权措施的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出美国为建立一个强有力的中央政府所制定的宪法及其对美国社会发展的促进作用。

4 . 1791年的美国宪法修正案，具体列举了1787年宪法正文中没有明确的权利，其主要原则是“政府对个来说并不是一条只能在人们家门口看家的狗，而是人们追求自身自由与幸福生活的好管家。政府不能事先告诉媒体应该说什么，也不能在媒体和公众发表言论后把其打入牢房，更不能强迫某人发表他不相信的言论”。由此可见，该修正案（     ）

A．注重维护少数精英阶层的利益	B．凸显分权与制衡原则的可行性
C．体现出保护个体权利的合理性	D．主张建立绝对强大的联邦政府

5 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   宋代行政区划与唐无大差异，而行政组织与运用则大有不同。盖宋室君臣鉴于唐末、五代藩镇权重，故对于地方行政采取绝对控制政策。其方法：最高级地方行政区划之路，不置元首性之长官，而以帅、漕、宪、仓诸司，分掌众务，不相统属，互相牵制不能自专。上自诸路使司，下至县知事，皆以中央文官权充，以便中央直接控制。犹惧知事官权太专，又置通判，以资牵制与监视。

——摘编自严耕望《中国政治制度史纲》

材料二   美国实行立法、行政、司法三权分立制，国会与总统领导的政府各自分立，由选民分别选出。总统只对人民负责，不向国会负责，国会没有要求政府辞职的权力，也没有将总统免职的权力；国会不向总统负责，总统也没有解散国会的权力。国会与总统彼此独立，没有相互依存关系，更没有从属关系。

——摘编自任航《代议制的美国模式论析》

(1)根据材料一并结合所学知识，概述宋代加强中央集权的措施。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出美国代议制的主要特点及其历史意义。

7 . 下表是英国国民财产结构（表中数据为百分比）。阅读材料，回答问题。

材料

	1798年	1812年	1832年	1885年
地产（土地与田地）	63.7	63.5	63.3	23.3
不动产（房屋、厂房等）	13.8	14.9	14.1	22.1
海外资产、铁路、工业、商业、金融	20.8	19.8	20.9	48.9
公共财产（绿地、邮局、医疗机构等）	1.7	1.8	1.7	5.7

分析材料中的信息，提出观点，并加以阐释。（要求：观点明确，史论结合）

8 . 乔治一世是英国历史上一个比较特殊的国王，他不是英国人，54岁才因血缘关系入主英国，成为英国历史上的一个奇迹。他不会说英语，成为英国国王后，仍不愿学习英语。语言障碍使他对国事漠不关心，从制度建设角度来看，这个“奇迹”的意义在于（     ）

A．确立了议会权力高于王权	B．促进了君主立宪制的完善
C．避免了中央集权制的弊端	D．阻断了保皇派复辟的道路

9 . 1689年《权利法案》基本上是重申英国人“自古就有的权利”,比如议会必须定期召开,征税权属于议会等。从表面看似乎没什么新意,但事实上却是政治制度上的一次革命。材料中的“革命”是指（     ）

A．君主制在英国结束	B．剥夺英王的行政权
C．责任内阁制的确立	D．君主立宪制的确立

10 . 美国宪法规定：总统可以否决国会通过的法案，退还国会复议，如国会在规定期限（10天）届满之前休会，总统就可以把法案搁置不理，装进自己的口袋，使法案自行无效，这就是所谓的口袋否决权。这一规定体现了（     ）

A．权力制衡体制遭到破坏	B．行政权对立法权的制约
C．总统实际权力大于国会	D．总统与国会的矛盾激化