名校
1 . 下表所示是某位史学家对欧美某国宪政进程特点的表述。该国是( )
该国宪政进程不但起步较晚,而且步履维艰,这是因为早期该国长期保持分崩离析状态,政治经济发展落后,缺乏启动宪政进程的历史条件。后来在民族国家统一过程中,旧封建王朝又有幸占据了主导地位,发挥了显著作用,从而造就了一个庞大强悍的“权力巨人”。 |
A.英国 | B.法国 | C.德国 | D.美国 |
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2024-03-26更新
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444次组卷
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13卷引用:河南省部分省示范高中2024届高三3月联考历史试题
河南省部分省示范高中2024届高三3月联考历史试题河北省邢台市五岳联盟2024届高三下学期模拟预测历史试题安徽省定远中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题 福建省厦门第六中学2023-2024学年高一下学期4月月考历史试题辽宁省沈阳市第二中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题(已下线)组卷网期中复习-纲要下高频考点集训选择题50题山东省菏泽市鄄城县第一中学2023-2024学年高一4月月考历史试题浙江省宁波市鄞州中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题(已下线)第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立云南省大理市下关第一中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题云南省大理市下关第一中学教育集团2023-2024学年高二下学期期中历史试题福建省三明第一中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题(选考)海南省海口观澜湖华侨学校2023-2024学年高一下学期期中历史试题
2 . 如下表中的事件( )
国家 | 事件 |
希腊 | 1821年起义,从土耳其手中获得独立 |
比利时 | 1830年摆脱荷兰统治而独立 |
意大利 | 经历了1820年、1830年、1848年无效起义之后,在1859﹣1871年间建立了一个独立的、统一的国家 |
德国 | 在普鲁士领导下,于1866年击败奥地利,于 1870﹣1871 年击败法国,建立德意志帝国 |
A.刺激欧洲走上一体化道路 | B.动摇了世界殖民体系基础 |
C.促使资产阶级代议制确立 | D.加速了维也纳体系的崩溃 |
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2023-08-24更新
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238次组卷
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7卷引用:河南省周口市项城市五校2024届高三8月月考历史试题
河南省周口市项城市五校2024届高三8月月考历史试题河南省周口市项城市五校2024届高三8月联考文综历史试题河南省华中师范大学附属息县高级中学2024届高三上学期第四次考试历史试题(已下线)选必一第12课-实战高考2024年一轮复习全考点突破(已下线)山东省青岛市四区统考2024届高三上学期期中历史试题变式练习世界史02(已下线)第12课近代西方民族国家与国际法的发展(分层作业)-【上好课】高二历史同步备课系列(统编版选必1)(已下线)第四单元民族关系和国家关系单元测试-【上好课】高二历史同步备课系列(统编版选必1)
3 . 下表为19世纪上半期德意志经济年表。
据此可推知,德意志
1818年5月 | 普鲁士废除一切内部关税。建立统一的关税体制。 |
1819年 | 南德商业同盟建立。 |
1828年 | 中德商业同盟建立。 |
1834年 | 德意志关税同盟建立。 |
1852年 | 除奥地利以外的各邦都参加了关税同盟。 |
据此可推知,德意志
A.资本主义经济迅速发展 |
B.普鲁士发展成为民族统一的中坚力量 |
C.建立了统一的国内市场 |
D.民族统一是社会经济发展的迫切要求 |
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2018-10-15更新
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1054次组卷
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15卷引用:河南省南阳市第一中学2020届高三第九次考试文综历史试题
河南省南阳市第一中学2020届高三第九次考试文综历史试题河南省南阳市2022届高三上期期中考试历史试题河南省洛阳市新安县第一高级中学2023届高三9月月考历史试题【全国百强校】湖南省长沙市长郡中学2019届高三上学期第三次调研考试历史试题广东省广州市岭南中学2019届高三文科综合模拟测试三历史试题2019年安徽省淮南市寿县第一中学高三上学期第一次月考历史试题2019年四川省绵阳市三台县芦溪中学高三上学期“二诊”考前模拟历史试题湖南省长沙市第一中学2020届高三上学期第三次月考历史试题湖南省衡阳市第二十六中学2021届高三9月月考历史试题河南省信阳市信阳高级中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题安徽省蚌埠市第二中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题2018-2019学年上学期寒假作业高一 历史 学生版湖南省长沙市湖南师大附中2019-2020学年高一上学期第二次大练习历史试题江西省南昌市第二中学2020-2021学年高二上学期第三次月考历史试题江西省抚州市黎川县第一中学2020-2021学年高二上学期第三次月考历史试题
4 . 材料: 下表为19世纪俄国和日本有关农村社会改革的材料
根据表中材料,指出两国农村社会改革的相同点,并结合所学知识分析改革的影响。
国家 | 改革措施 |
俄国 | 农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和进干涉他们的生活,农奴 在获得解放的同时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。 |
日本 | 改革土地制度,承认土地私有,废除了禁止土地买卖的法令。农、工、商和僧 侣、神官改称“平民”,实行“四民平等” |
根据表中材料,指出两国农村社会改革的相同点,并结合所学知识分析改革的影响。
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2016-12-12更新
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92次组卷
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2卷引用:2014届河南省商丘市高三二模文综历史试卷