3 . 俾斯麦说：“忠于德意志帝国这种思想是随着有资格领取退休金的感情才能培养出来的。谁渴望一份养老金，谁就会比没有这种可能的人满足”。这表明德意志帝国（     ）

A．运用柔性方式缓解阶级矛盾	B．建立起较完善的福利制度
C．满足了工人阶级的政治诉求	D．具有封建专制统治的本质

4 . 一位学生对欧美主要国家政治现代化进程的特点分别用了四个成语加以概括：“循序渐进”“独辟蹊径”“借尸还魂”“循环往复”。其对应的国家分别是

A．德、英、法、美

B．法、美、德、英

C．英、美、德、法

D．英、美、法、德

5 . 德意志帝国建立后，它曾被描述为由“一头狮子、六只狐狸和二十只老鼠”所组成。1871年，‘有鉴于天主教教士继续支持南德意志的州权运动与阿尔萨斯人和波兰人的抱怨，俾斯麦发动了一场反对罗马天主教会的“文化斗争”。俾斯麦的主要目的是

A．恢复神圣罗马帝国的荣光	B．清除天主教会精神禁锢
C．巩固普鲁士在帝国的地位	D．巩固德意志帝国统一

6 . 18世纪德意志诗人席勒曾用诗句探寻民族的未来：“德意志？你在哪里？我找不到那块地方。”后来，推动解决这个历史性问题的主要动力是

A．德意志广大人民的强烈要求	B．铁血首相俾斯麦的领导
C．工业革命的推动和市场统一的需要	D．普鲁士强大的经济、军事力量

7 . 【历史选修1：历史上重大改革回眸】明治维新是日本历史上具有划时代意义的历史事件。阅读材料，完成下列要求。

材料一   日本人地理观、世界观的转变，要求模仿荷兰制度实行社会改革，使得日本能够冷静地按照当时的国际秩序和惯例处理外事问题。吉田松阴等“志士们”具有近代西方强国的视野和使日本成为世界强国的抱负，更重要的是他们掌握了以近代西方先进武器和体制建立起来的武装力量。再加上当时外部有利的国际环境，使明治维新的成功被誉为“世界奇迹”。

——摘编自唐纳德·基恩《明治天皇：1852—1912》

材料二   倘若我们把“明治”理解为“明智”，便会发现，明治天皇和他的臣僚们在当时复杂的内外形势下，是多么“明智”地选择了自己的发展道路。这条道路既给日本带来了无尽的好处，也给邻邦带来了无尽的灾难。

——摘编自王光波《一本书读懂日本史》

（1）据材料一，概括日本明治维新取得成功的原因。
（2）据材料二并结合所学知识，指出日本从哪些方面“‘明智’地选择了自己的发展道路”？并说明这条道路如何“既给日本带来了无尽的好处，也给邻邦带来了无尽的灾难”？

8 . 根据1871年开始生效的德意志帝国宪法文本，这个新的民族国家称为“德意志联邦”，其最高首脑为“联邦主席”。直到威廉一世加冕时，人们才从发布的皇帝宣言中得知，“联邦主席”改成了“德意志皇帝”。原来，威廉一世希望自己被称为“德国皇帝”，这一要求遭到巴伐利亚国王和符滕堡国王的反对，最后威廉一世接受了“德意志皇帝”称号。上述材料表明（     ）

A．德意志帝国不适合建立联邦制	B．德意志帝国仍是封建专制政体
C．德意志帝国存在集权与分权主义之争	D．德意志帝国分裂割据局面仍没有消除

9 . 1861年俄国废除农奴制改革的主要作用是
①造成资本的集中②扩大了国内市场③提供了自由劳动力④强化了中央集权

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

10 . 李工真教授说：“德意志市民资产阶级中的自由主义者，大都最终放弃自由主义的优先权，转而拥护容克贵族集团建立和统治的德意志帝国。”造成这一现象的最主要原因是

A．容克贵族资产阶级化迎合德国发展趋势

B．德国资本主义因起步晚而无力整合社会资源

C．德国实现统一迅速跻身资本主义强国之列

D．工业革命推动德国近代宪政体制的确立