1 . 明治维新后，公历取代了农历，元旦取代了春节，天皇带头吃起了牛肉，官员们穿上了燕尾服，男人修剪发髻，剪成西式短发。一千多年前，仿照唐朝长安建造了奈良，日本又在东京银座建起了西化一条街，仿照欧美街市。这说明日本（     ）

A．走上资本主义道路	B．全面推行西方教育
C．学习西方生活方式	D．引进西方先进技术

2 . 日本学者高桥龟吉说："（明治初年）如此一系列对封建制度的破坏，是当时的武士阶级事前普遍想象不到的。不仅是一般的武士，即使是推进革命的主要势力也大多如此。”“昔日的家臣掌握了政府实权后，通过废藩置县剥夺了他们（诸侯）的祖传权力"。据此可知，该学者认为（     ）

A．明治维新具有明显的革命色彩	B．日本的封建秩序具有脆弱性
C．武士阶层成为革新的主导力量	D．日本社会转型显现出突发性

4 . 从1848年起，普鲁士政府开始直接投资修建铁路，到60年代，国有铁路已占普鲁士铁路总数的一半以上。普鲁士统一德国后，逐步收购私营铁路，大部分铁路转为国有。这说明（       ）

A．国家政权有力推动工业革命开展	B．德国工业革命具有社会主义倾向
C．德国普遍推行国家垄断资本主义	D．德国经济发展借鉴苏联建设经验

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   1861年，恭亲王奕䜣等奏请筹办洋务，引进、仿造外国坚船利炮，以应对内外交困的危局，从而开启了中国早期现代化的历程——也是近代科学技术传播和各类近代企业陆续兴办的过程。然而，总的来说，当时的清皇朝并没有明确的近代化意向。事实上，甲午战前洋务企业的开办，新式军队的建立以及绝大多数新式学校的创办，大都是得之于地方督抚。而且，当时中国在经济上和技术上非常落后，兴办近代企业，势必要依赖外国的机器设备、生产技术乃至技术人员和信贷资金。一些洋务派官僚又不思振作，甘愿听任外国人的摆布。

——摘编自《两岸新编中国近代史》

材料二   19世纪70年代以来，德国瞄准那些对国民经济特别是对重工业和新兴工业的发展具有决定影响的科技领域，组织和设立许多科学研究机构，如国立物理研究所（1873年），国立化工研究所（1878年），国立机械研究所等。俾斯麦本人对当时的尖端科技“电的进军”的意义并不理解，但他却鼓励德国学子去学习和掌握德国尚未掌握的世界高新科技。德国人把基础理论研究、应用科学研究同生产过程联系起来，互相渗透，相互促进。正是在这样的背景下，德国“从一个以农业为主的国家转变为以工业为主的国家”。

——摘编自丁建弘《德国通史》

(1)根据材料一，概括中国早期现代化起步的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析近代德国快速实现工业化的主要原因。
(3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对近代中、德两国现代化起步的认识。

7 . 19世纪60年代末70年代初，日本军事制度改革进展迅速。一方面，切断了旧藩主与家臣团的主从关系，随着藩主前往东京居住和家臣团的解散，以藩为单位的组织性军事对抗几无可能；另一方面，明治政府把临时征调的御亲兵变成了常备近卫军。据此推知，当时日本军事制度改革（     ）

A．实现了军队内部的分权	B．消弭了统治阶级内部的矛盾
C．清除了封建势力的残余	D．促进了国家政治权威的重构

10 . 1867年后，美国南方各州都废除了《黑人法典》，并制定了保障黑人人权的法律。各州“黑白混合政府”还拨出大量款项创办黑人学校，使黑人得到了受教育的机会。黑人权益的提升主要得益于

A．1787年宪法的颁布	B．三权分立制度建立
C．美国内战北方胜利	D．南方蓄奴州的妥协