2 . 1871年颁布的《德意志帝国宪法》规定：“联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战和媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接受使节……”据此可知德意志帝国君主立宪的特点是（     ）

A．国王统而不治	B．民主立宪色彩浓厚
C．权利实现了制约与平衡	D．专制主义色彩浓厚

5 . 德国在1871年确立的君主立宪制既保留了专制主义的传统，加强了普鲁士王朝和容克在德国的统治；又依靠强大的中央政府，推行了一系列行之有效的政策措施，消除了德国经济发展的障碍，将德国带入现代化发展的快车道。这表明君主立宪制的建立（     ）

A．为德国完成统一奠定了基础	B．实现了德国社会的长治久安
C．使国王成为了“虚君”	D．顺应了德国发展的现实需要

6 . 下列材料节选自《世界近现代史1500-2007》(徐蓝主编)的目录。阅读材料，完
成下列要求。

材料第一编近代早期的世界全貌

第一章相对隔绝的世界

第二章世界初步连成一体

第二编资本主义的发展历程

第一章资本主义的诞生

第一节资本主义的诞生和初步发展

第二节早期资产阶级革命一、尼德兰革命二、英国革命三、美国革命四、法国大革命

第二章工业革命和资本主义的扩展

第一节工业革命

第二节资本主义的扩展

一、资本主义的初步完善1.英国的自由主义改革2.法国共和制的确立3.美国内战和南部的重建

二、资本主义的地域扩展1.俄国农奴制改革2.日本明治维新3.德国与意大利的统一

第三节资本主义的全球优势

请根据以上材料，从一个角度或多个角度提出自己的观点，并用具体史实予以论证。(要求:观点明确，论证充分，史实准确，表述清晰)

7 . 下图是王绳祖主编《国际关系史》第一卷关于“三十年战争”（1618—1648年）一章的目录节选，目录中的①应是（     ）

第二章 欧洲“三十年战争”及其结局 第一节 “三十年战争”的国际背景 17世纪初的欧洲局势 ······················34 新教联盟和天主教同盟的对垒 ···············41 战争的导火线——“掷出窗外事件”···········45 第二节 战争的四个阶段 第三节 ①

A．《战争与和平法》	B．《威斯特伐利亚和约》
C．维也纳会议	D．德意志帝国成立

8 . 思想解放促进社会改革，阅读材料，完成下列要求。

材料一启蒙思想不是陡然而至的，它最早出现在最先发生资产阶级革命的荷兰和英国。进入18世纪，启蒙运动的中心转移到法国，法国涌现了一批卓越的启蒙思想家，其中影响最大的有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等思想家以及百科全书派、重农学派等思想流派。当时，以天主教为国教的法国执行毫不宽容的宗教政策，教会的保守与腐败成为社会进步的障碍。启蒙思想家把批判的锋芒首先指向教会和宗教。这些思想家注重理性，自然也要排斥各种压制理性的王权、神权、特权。

——摘编自徐蓝《世界近现代史1500～2007》

材料二欧洲把合众国的建立视为明证：启蒙时代的许多思想都是切实可行的……德国作家歌德（1749-1832年）曾经若有所思地对美国称道说：“美利坚，你的那个大陆胜过我们的这个旧大陆。”

——摘编自帕尔默《现代世界史》

材料三1854年，逃亡的奴隶约翰·布朗想起他是怎么“被牛皮鞭……打的”，以及监工是如何“搜捕‘逃亡的黑奴’”的。他记得，“当英国市场的棉花价格上涨时，可怜的奴隶立即感觉到了这一后果，因为他们的日子更加艰难，鞭子也不停地抽打着。”

——斯文·贝克特《棉花帝国》

(1)根据材料一并结合所学知识，分析西欧启蒙思想产生的历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识，简要指出合众国的成立践行了哪些启蒙思想。歌德为什么说美洲大陆胜过了旧大陆?
(3)分析指出材料二、三的矛盾之处。在该矛盾得以解决的时期，资本主义持续扩展，请另举两例史实论证。

9 . 某论文将“俄国在克里米亚战争中失败，开始农奴制改革”“日本遭遇黑船来航冲击，继而明治维新”“中国遭受列强的侵略，开展戊戌变法”作为重要论据。该论文的主题最有可能是（     ）

A．西方殖民侵略与世界市场形成	B．工业革命与民族解放运动
C．工业文明冲击下的近代化改革	D．工业革命在亚洲各国扩展