1 . 11世纪以来，欧洲各地区王权如法、英等在政治上普遍采取在联合城市商人力量的同时，对内压制大封建主势力，对外或明或暗地抵制罗马天主教廷控制的治理策略，唯有德意志皇帝反其道而行之。这可能导致德意志（     ）

A．皇权专制力量加强	B．神圣罗马帝国扩张
C．政治分裂经济落后	D．民族国家较早成熟

2 . 1872年日本文部省颁布《学制》，两年后进一步颁布《增补学制》，在此推动下，日本基础、高等教育和外语教育等领域取得长足进步。1890年日本政府又颁布《教育敕语》为国家基本教育方针，其中规定忠孝为“国体精华”，维护天皇的绝对权威。日本近代教育的发展反映了（     ）

A．文明开化政策的深化	B．天皇专制权力至上
C．广受世界趋势的影响	D．传统与近代的杂糅

3 . 恩格斯在谈到16世纪德国社会时曾说：当“英法两国工商业的成长促使整个国家中各种利益联成一气，因而促成政治上的中央集权”时，德国“却只是环绕着一些地方中心按照省区归并成许多利益集团，因而只是促成政治上的分离。”作者意在强调（     ）

A．德意志的分裂状态严重阻碍资本主义发展

B．英法工商业的发展推动资产阶级革命爆发

C．工商业发展是加强中央集权的前提

D．德意志宗教改革运动导致政治分离

4 . 美国的西部开发

材料一   内战吞噬了印第安人大量的胜利果实。有些部落自己也蓄奴，自然跟邦联结成一派，其他的则与联邦为盟。到战争结束，大面积的印第安土地被割让，俄克拉荷马西部因此成了数千名新迁徙者的家园。俄克拉荷马遥远西部的这些未分配土地的开放，标志着印第安对该地区所拥有的独立主权的末日即将到来。随后，联邦政府打散了由俄克拉荷马西部不同部落集体拥有的土地，以160英亩为标准向个人分配。1898年，国会通过《柯蒂斯法案》，废除所有印第安领地的部落管辖权。不到十年，俄克拉荷马的部落民人口锐减到当地人口的1/10，数百个新社区依靠农业、采矿和其他工业发展起来。

——摘编自法拉格等著《合众存异：美国人的故事》

材料二   1934年，罗斯福政府颁布《泰勒牧场法案》。该法案确定了公共草地持照放牧制度，规定了放牧时间和强度，规范了公共土地利用机制，结束了长期以来西部公共草地的掠夺式经营和无序利用状态。

——摘编自纳什等编著《美国人民》

(1)根据材料一，概括美国内战对其西部开发带来的影响。
(2)根据上述材料，说明美国政府西部政策的转变并简述《泰勒牧场法案》的特点。

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   在北美独立战争爆发之初，革命者需要动员民众参与和支持对英战争，因此他们大多推崇斯巴达和古代罗马的奉献牺牲精神。随着战争的结束，自由和个人权利的地位凸显出来，斯巴达、雅典甚至罗马的社会价值便遭到了质疑。1776年，美国革命者基于共识一致选择了共和制。但是激进的共和派主张建立基于社会平等的简单易行的民主共和国；而稳健的共和派把雅典社会描绘成一幅悲惨黑暗的景象，以此证明“纯粹的民主”在古代并不成功。稳健的共和派最终将自己的意志付诸宪法。

——摘编自李剑鸣《在雅典和罗马之间——古典传统与美利坚共和国的创建》

材料二   “失去的事业”指的是战后美国南部白人通过建构内战记忆，为其战败做辩护，并试图夺回在战争中所失去的一切。这种内战记忆产生于战争中及战后，主要以老兵交流、家庭口述和日记等文字方式保存下来。“失去的事业”赋予战前南部的种种美德，把分裂行为建构成一场捍卫南部生活方式的光荣斗争。从19世纪90年代开始，随着新南部的经济发展，“第二次失去事业”增添了“士兵英勇”与“民族和解”这两大主题。世纪之交，联邦政府对南部老兵参与战场遗址维护的支持、一系列的邦联将军铜像在南部城市中心或新兴商业区的竖立，“失去的事业”开始成为美国人的历史记忆。

——摘编自罗超《美国史学界关于内战记忆研究述评》

(1)根据材料一并结合所学，概括北美革命者与古典传统之间的关系。
(2)根据材料二并结合所学，评述美国国家认同对历史记忆带来的影响。

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   德意志帝国建立后，已经成为帝国宰相的俾斯麦根据当时的国际国内形势调整了德国的外交政策，推行所谓的大陆政策。有学者称，德国之所以采用大陆政策是因为德意志帝国从一开始就背负着一种法国抵押，“在将来，德国的每一个外交方面的敌人都可以无条件地指望法国的支持”。在这种形势下，俾斯麦政府选择了拉拢可能成为法国盟友的国家，使之不能复仇的政策来作为基本的外交路线。这一政策被一些学者称为“保守性的和平政策”或“保障和平的政策”。按照俾斯麦自己的话说，“如果法国不愿和我们保持和平，我们就必须阻止她找到盟友。只要没有盟友，法国就对我们构不威胁”。国际形势也有利于俾斯麦推行上述外交政策。俄、英、奥三国为争夺近东巴尔干地区一直矛盾重重，鉴于这些矛盾，三国都想保持与德国的友好关系，争取其支持。

1890年俾斯麦下台，德意志帝国在对外战略方面开始改弦易辙，继俾斯麦之后的卡普里维政府在德皇威廉二世的授意下，打出了“新路线”的旗帜，在国际战略方面开始滑离俾斯麦所制定的欧洲安全政策的轨道。威廉二世宣称：“巨浪在有力地冲击着我们的国门，并且催促着我们作为一个大国维持我们在世界上的地位，换言之，遵循一个世界政策。”1897年12月6日，比洛夫在帝国议会一次涉及对华政策的演说中对“世界政策”做了明确解释：“德国人让他们的一个邻国占有陆地，另一个邻国得到海洋，而只给自己留下天空，自命清高，这样的时代已经过去了。……总之，我们不想将他人挤到阴影中去，但是我们也需要阳光下的地盘。”

根据材料并结合所学知识，对德意志帝国的“大陆政策”与“世界政策”进行评析。（要求：史实准确，符合逻辑，表述清晰）

7 . 达什科娃公主是俄国启蒙运动的领袖之一，1782年被女皇叶卡捷琳娜二世任命为俄罗斯科学院院长。1793年，因其主办的杂志刊登了批判专制制度、捍卫政治自由的戏剧《诺夫哥罗德的瓦季姆》，她被女皇罢免。这反映了（       ）

A．欧洲统治者广泛接受了“开明专制”思想	B．启蒙运动推动俄国资产阶级革命迅速发展
C．国内外政治形势促使俄国加强了专制统治	D．叶卡捷琳娜二世时俄国女性地位显著提高

8 . 俾斯麦一方面承认 1848 年革命开创了新政治秩序，认为“普选是一项合理的原则，不仅在理论上，而且在实践中也是如此”；另一方面却继续推崇君主制，将之视为唯一具有力量的政治体制。俾斯麦（     ）

A．指明了德国历史发展的路径	B．认为德国现代转型具延续性
C．对德国现代化认识具矛盾性	D．注重保障中央权力的均衡性

9 . 如图为创作于1865年反映美国时事的漫画，名为《同病相怜》A Man Knows A Man）。漫画中的配文是：“Give me your hand，Comrade！ We have each lost a Leg for the good cause；but，thank God，we never lost Heart”。该漫画旨在表达（     ）

A．双方存有共同的信念

B．控诉战争的严重危害

C．消除种族歧视的愿望

D．重建统一邦联的诉求

10 . 近代德国的统一历经了三个发展阶段，如下表所示。由此可知，近代德国统一（     ）

阶段	主题
18世纪下半期到19世纪初	德意志地区一些邦、国及自由市出现民族主义文化认同现象
19世纪30年代到19世纪中期	随着关税同盟的建立和工业化发展，德意志地区出现经济一体化
19世纪中后期	在普鲁士领导下，德意志地区逐渐实现政治统一

A．缘于内部凝聚力的增强	B．凸显了民族认同的作用
C．采取了自下而上的方式	D．确立了普鲁士的领导地位