材料一 美国国会大厦中，悬挂着四幅美国历史油画。
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A《签订独立宣言》 | B《登陆的哥伦布》 |
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C《康沃利斯在约克镇投降》 | D《朝圣者登船（英属北美殖民地的开辟）》 |
（1）对四幅油画反映的历史事件进行排序。
材料二 图示。
（2）依据材料二对图示进行解读。
材料三 华盛顿纪念碑内部中空，内壁上嵌有各个国家、团体及名人所赠的石碑193块。其中，第十层内壁上，是中国赠送的汉字碑文：华盛顿……起事勇于胜广，割据雄于曹刘……开疆万里，乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，……其治国崇让善俗，不尚武功，亦迥与诸国异。……米利坚合众国以为国，幅员万里，不设王侯之号，不循世及之规！
（3）将材料三碑文所反映的历史事件及其作用填写在下面表格中相应的位置。
碑文原文 | 相应事件及作用 |
| 起事勇于胜广(陈胜、吴广起义） | |
| 割据雄于曹刘（曹操、刘备） | 发表《独立宣言》，正式宣告与英国断绝一切隶属关系和政治联系 |
| 乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法……不设王侯之号，不循世及之规 |
材料四 林肯纪念堂中的石壁上，记载着林肯生前的经典语录。其中一幅是他第二次就职总统时发表的演说：双方都声称反对战争，可是有一方宁愿打仗而不愿让国家生存，另一方则宁可接受战争。……于是战争就来临了。我国八分之一的人口是黑奴，他们并非广泛分布于全国各地.而是集中在美国南部——这些黑奴带来了一种特殊而强大的利益，所有人都知道这种利益迟早会成为战争的起因。
——林肯《1865年第二次就职总统演说》
（4）说出这场“战争”的名称。依据材料四并结合所学，分析出这场战争爆发的焦点以及战争对美国的影响。
材料一 下面是有关秦朝和古代雅典中央行政管理体制的示意图。
材料二 1781年（美国独立战争期间）英军在约克敦的投降造成巨大的冲击波，国内舆论纷纷指责政府，指责乔治三世的个人干预造成了北美的巨大失策。……1782年，诺思（首相）顶不住美国革命胜利的冲击波而宣布辞职，乔治三世的个人统治实际上寿终正寝。……一个企图恢复个人权力的国王在议会已取得主导地位的时代想抗拒历史发展的潮流，终于造成国家的伤害、个人的悲剧。
——钱乘旦、许洁明《英国通史》
材料三 “13个主权国家你争我夺，都在使劲拽邦联的脑袋，很快就会全部崩陷；而惟有一部自由的生气蓬勃的宪法，对防止侵犯权益的行为予以很好的保障和密切注视，才能恢复我们的尊荣的地位和成果，这种地位和成果曾经是我们的正当要求，是我们争取的无限光辉前景。”
——华盛顿
“我们的宪法之所以恒久，就在于它简洁。它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤。”
——美国总统威尔逊
材料四 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。为证明其统治的合法性，旧势力一再煽动民族情绪，挑起对外战争，结果德国成为两次世界大战的策源地之一。
——钱乘旦《各国现代化模式的比较》
回答问题：
（1）据材料分析，秦朝与雅典政治体制有何显著区别？各自的影响如何？
（2）材料二表明英国实行的是什么政治制度？该制度下乔治三世的政治地位怎样？
（3）材料三中美国“自由的生气蓬勃的宪法”是什么？它设计的哪些制度能确保“恢复我们的尊荣的地位和成果”？举例说明“我们的宪法……不是一座完整的大厦”？
（4）材料四中德国“现代化领导力量的‘错位’”是指什么？
（5）从近代欧美资本主义各国政治制度的变革中你认为制度创新应遵循哪些原则？
3 . 在几千年的人类文明史上，政治制度经历了一个不断演进的过程。阅读下列材料回答问题。
材料一 古代雅典的主要政治机构
| 政治机构 | 职能 |
| ① | 讨论、决定国家重大问题 |
| ② | 负责处理大部分城邦政务 |
| ③ | 受理并裁决公民投诉 |
材料二 唐朝中央机构示意图 材料三美国联邦政府结构示意图
材料四 近代某国宪法的若干条文：
第十二条：联邦议会与帝国议会的召集、开会、闭会之权属于皇帝。
第十五条：联邦议会的主席职位及其事务领导权属于皇帝领导的帝国宰相。
第十七条：建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。
第十八条：皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职。
（1）写出材料一中①②③处的主要机构名称。结合所学知识概括古代雅典民主政治的主要运行方式。
（2）据材料二指出唐朝中央机构设置的特点并分析其作用。指出材料一、二、三反映的政治模式在形式上有何共性？
（3）根据材料四说明该国的政体及其特点。
（4）综合上述材料，谈谈你对政治文明的认识。
4 . 材料一 1871年，一支近百人的政府使节团从横滨港出发，前往欧美各国。使节团中包括49名明治高官，这个数字几乎是当时政府官员总数的一半。为了支撑这次庞大的出行，成立刚刚三年的明治政府拿出了当年财政收入的2%。在一年零十个月的时间里，他们考察了欧美12个国家，写下了长达百卷的考察实记。日本的最高领导阶层最后用的是始惊、次醉、终狂三个词来概括这次使节团出访。
思考
（1）你认为“始惊”“次醉”“终狂”这三个词分别是什么含义？归国后，他们是怎样实践的？
材料二 兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种意愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民。
——内务省1881年《劝农局处务条例》
经济学者田口卯吉……（1880年）发表评论说：“政府之制造，已确实妨碍民间同种产业之兴起，……应该中止劝奖保护之政策，使政府的事务限定在适当的领域之内……日本人民业已足以同外国人竞争，业已能够经营制造商业，何须政府自身为之？”
——米庆余《明治维新——日本资本主义的起步与形成》
思考
（2）依据材料，概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因。
（3）19世纪80年代，日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化？依据材料二，概括这种变化的原因。
材料三
图一 图二
思考
（4）你认为图一中“和魂洋才”的教育原则对当时的日本有何影响？
（5）图二示意图制作的依据是什么？对其应该如何评价？
材料四 （明治维新时）改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。
——（英）艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》
思考
（6）根据材料概括日本向西方学习的特点。
材料五 在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象……明治政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。
——刘涛《从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》
思考
（7）根据材料并结合所学知识，指出明治维新在经济和政治领域采取了哪些“看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施”？
（8）综合上述材料，指出明治维新成功的经验给我们哪些启示？
5 . 19世纪中期的日本、中国、俄国，虽然所在地域不同，国情有异，但这些国家的有识之士都进行了程度不同的改革。根据下列材料并结合三国改革的史实，回答问题。
材料一工业革命一旦在某个国家开始，现代化的压力就形成了，迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进。……对被侵略地区而言，问题表明得越来越清楚，它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵……它迟早要使人们认识到：只有接受变革，才有可能生存。……从19世纪中叶开始，现代化跃出欧洲，向亚洲大陆推进了。
——钱乘旦《世界现代化进程》
材料二1888-1894年日本工厂数量及蒸汽机数量变化示意图
材料三在比较洋务运动和明治维新时，有人认为：“中国变了，但变的是皮毛，不变的是体制。跟着，日本也变了，但先变的体制，然后是皮毛。”
（1）19世纪50年代哪一事件的发生使俄国倍感“现代化的压力”？为打破现代化的瓶颈，紧紧跟上现代化浪潮，亚历山大二世采取了什么措施？
（2）在“现代化跃出欧洲，向亚洲大陆推进”的过程中，日本开始了明治维新。结合材料二，指出日本政府为推进工业化而采取的经济措施。
（3）结合材料三，指出中国变的“皮毛”是指什么。而日本先变的是“体制”，指出明治维新政治体制改革的内容有哪些。
（4）三国改革的共同原因有哪些？
19世纪中期的埃及、日本、中国、俄国，虽然所在地域不同，国情有异，但这些国家的有识之士先后进行了程度不同的改革。根据下列材料并结合四国改革的史实回答：
材料一： 工业革命一旦在某个国家开始，现代化的压力就形成了，迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进。……对被侵略地区而言，问题表明得越来越清楚，它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵……它迟早要使人们认识到：只有接受变革，才有可能生存。……从19世纪中叶开始，现代化跃出欧洲，向亚非大陆推进。
——摘自钱乘但《世界现代化进程》
材料二： 如图，1888----1894年日本工厂蒸汽机数量变化示意图：
材料三 在比较洋务运动和明治维新时，有人认为：“中国变了，但变的是皮毛，不变的是体制。跟着，日本也变了，但先变的是体制，然后是皮毛。”
材料四 应向西方寻找发展的钥匙。
——穆罕默德·阿里
请回答：
（1）19世纪50年代哪一事件的发生使俄国倍感“现代化的压力”？为打破现代的瓶颈，“紧紧跟上”现代化浪潮，亚历山大二世采取了什么措施？
（2）在“现代化跃出欧洲”，向亚洲推进的过程中，日本开始了明治维新。结合材料二，指出日本政府为推进工业化而采取的经济措施。
（3）结合材料三，指出材料中中国变的“皮毛”是指什么?而日本先变的是“体制”， 指出明治维新政治体制改革的内容有哪些？
（4）材料四中，穆罕默德·阿里在经济上是如何“向西方寻找发展的钥匙”的？
（5）四国改革的共同原因有哪些？
阅读材料，回答问题：
材料一 1889年帝国宪法下的日本统治机构示意图
材料二 事实上作为现代化的后起者，德意志帝国只是个发育尚未完全的“现代”社会而日本“向西方学习”，最终落实到以德国为榜样，这不可不说是一个巨大的失误。
——钱乘旦《寻找现代化的楷模：论明治维新的失误》
(1)帝国宪法是日本政治近代化开始的重要标志，同时日本也从此走向了一条背离现代政治原则的道路。据材料一，说明其主要表现。
(2)结合所学知识，简要分析材料二所说的“巨大失误”对日本社会发展的影响。
材料一 工业革命一旦在某个国家开始，现代化的压力就形成了，迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进。……对被侵略地区而言，问题表明得越来越清楚，它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵……它迟早要使人们认识到：只有接受变革，才有可能生存。……从19世纪中叶开始，现代化跃出欧洲，向亚非大陆推进。
——摘自钱乘旦《世界现代化进程》
材料二 19世纪六七十年代俄国机器制造统计表
| 时间 | 企业数 | 工人数量 | 产量(千卢布) |
| 1860年 | 99 | 11 600 | 7 954 |
| 1879年 | 287 | 42 000 | 51 937 |
——摘自《世界近现代史》
材料三 1888～1894年日本工厂蒸汽机数量变化示意图
请回答：
(1)19世纪50年代哪一事件的发生使俄国倍感“现代化的压力”？为打破现代的瓶颈，“紧紧跟上”现代化浪潮，亚历山大二世采取了什么措施？依据材料二，概述此举对俄国现代化进程的影响。
(2)在“现代化跃出欧洲”，向亚洲推进的过程中，日本开始了明治维新。结合材料三，指出日本政府为推进工业化而采取的经济措施。
材料一 现代化是人类社会的一次转型，是文明方式的一次转换。现代化用工业生产力取代农业生产力，在此基础上引发了社会的整体变动，从而实现从农业文明向工业文明的转变。……现代化的第一步是在政治领域首先迈出的……政治条件的成就给经济发展创造了前提，工业革命就是在这种背景下启动的。……工业革命一旦在某个国家开始，现代化的压力就形成了，迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进。……对被侵略地区而言，问题表现得越来越清楚；它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵……它迟早要使人们认识到：只有接受变革，才有可能生存。……从19世纪中叶开始，现代化跃出欧洲，向亚非大陆推进。
——摘编自钱乘旦《世界现代化进程》
材料二 19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表
| 时间 | 企业数 | 工人数量 | 产值（千卢布） |
| 1860 | 99 | 11600 | 7854 |
| 1879 | 287 | 42000 | 51937 |
材料三 1888—1894年日本工厂蒸汽机数量变化示意图
| 项目 | 1888年 | 1894年 |
| 工厂数 | 1691 | 5985 |
| 蒸汽机数 | 409 | 1808 |
材料四 1872年，新政府宣布停止使用以月亮运行为基础的历法（太阴历），而同西洋各国一样，明确实行以太阳的运行为基础的太阳历。而且确定一天为24小时，一周为7天，将此作为全国的共同时间。于是，人们生活所依据的历法和时间的划分发生了很大的变化。
材料五 此前，普通民众一年中的重大节日（如3月3日，5月5日，7月7日等），都是从中国传入的。政府改以天皇和皇室的活动为中心，规定新的节日，要求民众届时庆祝。如神武天皇即位日（神话传说中的第一位天皇），天皇的生日等。
但是，由于旧历法及基于旧历法的各种节日活动同农业生产及习俗密切关联，所以在有些地域仍然长时间地延续着。
——《东亚三国的近现代史》
（1）依据材料一，概括“现代化”的基本含义。（不得摘抄原文）
（2）19世纪50年代哪一事件的发生使俄国“倍感现代化的压力”？为打破现代化的瓶颈，“紧紧跟上”现代化浪潮，亚历山大二世采取了什么措施？依据材料二，概述此举对俄国现代化进程的影响。
（3）在“现代化跃出欧洲”，向亚洲推进的过程中，日本开始了明治维新。结合材料三，指出日本政府为推进工业化而采取的经济措施。
（4）依据材料四，结合所学知识，简述日本改变历法的原因。
（5）据材料五，概括日本节日改革的特点，并简要分析出现这种特点的原因。
