时空图示：西方殖民扩张
西方殖民扩张贯穿于近代资本主义发展的全过程，深刻影响着世界历史的发展。
依据时空图示，围绕“殖民扩张与资本主义”写一则历史短文。(要求：自拟题目，主题明确；立论正确，史论结合；表述成文，条理清晰。）
依据时空图示，围绕“殖民扩张与资本主义”写一则历史短文。(要求：自拟题目，主题明确；立论正确，史论结合；表述成文，条理清晰。）
依据图示和所学，围绕“工厂和工厂制度”对人类社会某一个方面的影响，进行论述。要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。
材料 21世纪初，美国学者彭慕兰提出“大分流”一词，迅速引发西方学术界的关注，他们为近代早期东西方基本处于同样的发展水平，但此后历史仿佛来到了一个岔路口，东西方之间开始逐渐背离，分道扬镳，此后距离越来越大。图示如下：
中国与西欧人均GDP比较
对于大分流的原因，西方学术界给出了各种解释：
| 观点派别 | 代表学者 | 具体解释 |
| 欧洲例外论 | （美）兰德斯 | 特别的文化和信仰 |
| （澳）琼斯 | 擅长征服的特殊政治能力 | |
| 革命论 | （美）莫基尔 | 科学向技术的转化 |
| （英）艾伦 | 应对全球化挑战 | |
| （英）伯格 | 奢侈消费 | |
| 历史偶然性 | （美）彭慕兰 | 煤炭储量与美洲的土地和市场 |
| （美）帕塔萨拉蒂 | 重商主义 |
材料反映了多位学者对“大分流”的认识，请对这些认识提出你自己的见解（选择任意一种或多种，赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。（要求：见解明确，持论有据，表达清晰。）
| A．美国 | B．英国 | C．德国 | D．法国 |
| A．③代表美国，两次工业革命中其经济都得到了迅速发展 |
| B．④代表法国，19世纪60年代完成工业革命后发展更迅速 |
| C．①代表英国，第二次工业革命中因为保守经济政策而衰落 |
| D．②代表中国，因西方列强的侵略在19世纪后期经济衰落 |
| A．新航路开辟 | B．殖民扩张 | C．工业革命 | D．世界市场 |
材料一 16﹣18世纪，欧洲人主导的这三百年的国际贸易中，最重要的贸易方式是所谓的三角贸易。……各种各样的三角贸易中，奴隶是这种贸易的主要商品。……我国学者还讲到了一种范围更大的三角贸易，即“当时存在于欧、亚、美三洲之间的……繁荣的‘三角贸易’”。其内容或过程大体上是这样的：欧洲人向美洲输出欧洲的工业品，在美洲换成白银，然后通过各种渠道（如菲律宾和墨西哥之间的太平洋航线），换取亚洲的生丝、绸缎、棉布、瓷器、茶叶、香料、胡椒等，再运回欧洲。
——摘编自王加丰《三角贸易》（《中学历史教学参考》2015年第7期）
材料二 “它们被新的工业排挤掉了，新的工业的建立已经成为一切文明民族的生命攸关的问题；这些工业所加工的，而是来自极其遥远的地区的原料；它们的产品不仅供本国消费，机器的采用，化学在工业和农业中的应用，铁路的通行，电报的使用，河川的通航，仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口——过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏有这样的生产力呢？”
——《共产党宣言》
“小工业创造了资产阶级，大工业创造了工人阶级，并把资产阶级队伍中的少数选民拥上宝座。但是，是‘美好的旧时代’的人数众多的小资产阶级已经被工业摧毁，从他们当中一方面分化出富有的资本家
——恩格斯《英国工人阶级状况》
(1)依据材料一，结合所学，在图中绘出全球航路开辟后世界贸易路线示意图
(2)依据材料二并结合所学，确定一个主题，谈谈你对“改变世界的工业革命”的理解。
| A．英国、美国、德国、俄国 | B．英国、德国、美国、中国 |
| C．法国、日本、俄国、中国 | D．中国、德国、美国、俄国 |
材料
说明：基尼系数是一个社会不平等的指标，系数为0表示绝对的平等，系数为1表示最大的不平等。
——以上材料均转引自【比】埃里克·范豪特《世界史导论》
(1)指出图1中的第一个殖民收缩期，结合所学知识解释其成因。
(2)根据图1和图2，结合19世纪的相关知识，拟定一则以“全球经济不平等”为题的小论文写作要点。
