1 . 读图：戴礼帽的神父说：“你们能告诉我，那个吐白烟的机器，所谓19世纪最伟大的发明，是靠什么行走吗？两人回答:“我们也不知道。神父先生，车里也许藏着一匹马。”漫画作者旨在表明，当时（     ）

A．交通运输业发展迅速	B．科技进步对观念的冲击
C．火车改变了人的生活	D．蒸汽机的应用日益广泛

4 . 阅读材料，回答问题。

历史的透视：一幅漫画

《霍乱滋生之地（伦敦）》（1852年，英国约翰·利奇作）

结合所学知识，以《霍乱滋生之地》为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）

5 . 漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。如图反映了，美国的（     ）

A．门罗主义

B．杜鲁门主义

C．金元外交

D．马歇尔计划

6 . 16~17世纪，伴随着海外殖民扩张的进一步发展，英国获取了巨大的利益。观察如图漫画，这一时期英国的殖民扩张

A．促使英国成为“日不落帝国”	B．拉大了英国与殖民地的差距
C．为巩固君主制提供了物质保障	D．为工业革命的开展创造了条件

8 . 下图为漫画：拉塔兰加，《过去，现在，未来》（有删节），意大利，1898年

上图漫画反映了当时

A．工人阶级对资本主义的不满	B．欧洲空想社会主义盛行
C．工业革命对工人阶级的影响	D．国际共产主义运动兴起

9 . 阅读材料，回答问题。

19世纪是个什么样的年代？

材料一   下图是《人类简史》中19世纪的漫画历史年表

——据美国学者房龙《人类简史》

材料二   十九世纪，一个以自由主义资产阶级为主轴的世纪，一个改造世界的世纪。于革命烟硝中诞生，在资本积累上茁壮，随帝国扩张而臻于巅峰、乍然崩解。资本的年代是一出由资产阶级领衔主演的进步大戏。火车汽船等新科技将场景从欧洲拉至世界，衣着素朴的主角们，自信而冷静地演出这个不闻起伏跌宕，但见壮阔宏伟的胜利时代。

——摘编自（英）霍布斯鲍姆《资本的年代》

材料三   美国历史学家贝克特认为，奴隶制、殖民主义和强迫劳动，以及其他形式的暴力，不是资本主义历史的对立面，恰恰是资本主义的核心。不能仅基于对欧洲历史的考查，如果从亚洲、非洲和美国等地区的视角来看，19世纪是野蛮和极端的年代，奴隶制和帝国主义蹂躏了全球的大部分地区。

——摘编自于留振《新资本主义史与美国史研究的新趋向——再论<棉花帝国>》

(1)材料一作为研究19世纪世界历史的史料，有何不足之处？
(2)材料二、三研究世界历史视角有何不同？请加以说明。
(3)考虑19世纪的历史，应坚持什么原则？说说你的看法。