A.表明重工业已成为主导 | B.生铁成为英国主要出口商品 |
C.得益于新式工具的应用 | D.电的广泛应用推动产量增加 |
欧洲人对东方的认识
时期 | 欧洲人对东方的认识 |
古希腊时期 | 荷马史诗记叙的特洛伊战争预示了东西方的分野。希波战争后,希腊人逐渐把以波斯为象征的东方想像成了典型的“蛮族”。埃斯库罗斯在悲剧《波斯人》中把希腊的自由、民主、胜利和波斯的专制、奴性、失败对立起来。 |
14-16世纪 | 欧洲人的东方认识延伸到了中国和日本。马可·波罗向欧洲描绘了一个金碧辉煌的东方,金银满地、富庶无比的中国。 |
17-18世纪 | 欧洲刮起了一股中国风,中国的园林建筑、茶叶瓷器、书籍戏曲、儒教哲学风靡欧洲。启蒙思想家普遍认为,用道德治理国家是中国的一大特征。道德与宗教、法律、礼仪、风俗融为一体,成为上至皇帝,下至小民自觉遵守的行为准则,国家因而长治久安。中国社会是和平理性的理想社会。 |
18 世纪下半叶 -19 世纪上半叶 | 在欧洲人的认识中,西方与东方不再仅仅是地理的概念,而且是一种新的文化表述。西方理性、科学、进步,一片光明,东方非理性、愚昧、停滞,黑暗一片,有待于西方人用理性之光来照耀。从此历史有了标准,世界有了隔断。 |
——据黄洋 《古代希腊罗马文明的 “东方”想像》和许平《欧洲人东方认识的拐点》
注:希波战争是对公元前499年至公元前449年波斯帝国入侵希腊城邦所引发的一系列战争的统称,结果希腊联军获胜。战后,雅典民主政治走向繁荣,波斯帝国从此一蹶不振。
阐述从上述材料中发现的历史现象,并得出一个结论。(要求:现象至少源自两段材料,结论明确,史论结合,表述清晰。)
材料一 火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现,把世界各地紧密结合在一起。19世纪上半期,一个英国人描述道:印度给我们运来他们种植的棉花……我们熟练的机械工和技术工人制造必要的机器,用这些原料制成精美的布匹,销往各国。所有的布匹都按我们的款式制造,并使之符合人们的需要。我们的船只满载着原料归来,又将满载着制.咸品返回地球各个角落。20世纪初,又有英国人描绘说:英国伦敦的居民可以打电话订购世界上的任何产品,也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源的开发和新的冒险事业中。
材料二 英国发生工业革命后……美洲、非洲、西亚、南亚、西南太平洋诸岛、大洋洲先后沦为殖民地……其它地区,包括很多欧洲国家,都不得不在西欧工业巨大优势的影响和压力下,先后不一地作出反应。
——吴于廑、齐世荣(世界史》
(1)根据材料一,概括资本主义世界市场形成的主要表现及其特征。
(2)根据材料一、二,辩证解读世界市场形成的影响。
美、德制造业占世界制造业总产量的份额(单位:%)
A.机器制造业的发展标志着工业革命的开始 | B.工业革命推动了美、德工业经济迅速发展 |
C.美、德两国成为工业革命的发源地和中心 | D.欧美国家开始从“蒸汽时代”迈入“电气时代” |
国别 | 1860年 | 1870年 | 1880年 | 1890年 | 1900年 | 1910年 | 1913年 |
德国 | 14 | 18 | 25 | 40 | 60 | 89 | 100 |
英国 | 34 | 44 | 53 | 62 | 79 | 85 | 100 |
美国 | 14 | 11 | 17 | 39 | 64 | 89 | 100 |
A.世界各地间的经济联系日益密切 | B.科技是影响三国工业发展速度的关键 |
C.英德之间争夺世界市场斗争激烈 | D.美国取代了英国的世界工业霸主地位 |
A.材料信息有误当时无电报 | B.英国处于世界贸易中心 |
C.英国当时以商品输出为主 | D.科技推动世界市场发展 |
1740—1852年英国生铁产量(吨)示意图
A.表明重工业已成为主导 | B.生铁成为英国主要出口商品 |
C.得益于新式工具的应用 | D.电的广泛应用推动产量增加 |
国家 | 侵占土地(万平方英里) | 人口(万) |
英国 | 370 | 5700 |
法国 | 360 | 3650 |
德国 | 100 | 1470 |
比利时 | 90 | 3000 |
葡萄牙 | 80 | 900 |
A.西方各国由此开始了大规模的对外商品输出 |
B.列强掀起瓜分世界狂潮,世界殖民体系逐步形成 |
C.德国凭借工业革命的优势侵占领土最多 |
D.葡萄牙在柏林会议上提出了“有效占领”原则 |
A.工业革命的推动 | B.政府政策的支持 |
C.垄断资本的出现 | D.殖民市场的开拓 |
运用世界近代史的史实,以“资本主义世界体系”为主题,对以上示意图进行解读。(要求:观点明确、史论结合、史实充实准确。)