A.人文精神的衰落 | B.宗教改革的彻底 |
C.科学理性的增强 | D.国家实力的提升 |
A.农业发展落后 | B.经济基础薄弱 | C.社会矛盾尖锐 | D.西方殖民统治 |
A.平等主义精神的发展 | B.公共空间功能的演变 |
C.民众消费水平的提高 | D.社会层级分化的加剧 |
A.世界各地日益连成一体 | B.首次实现跨洋航行 |
C.美国航海技术领先世界 | D.时空距离相对缩短 |
材料一 主要的环球贸易路线(1400~1800年)
——贡德.弗兰克(白银资本:重视经济全球化中的东方》
材料二 地理大发现后,新的商品开始在欧洲市场上出现。美洲的烟草、可可,中国的茶叶、瓷器,印度的蔗糖、香水,北亚和北美的毛皮,都成了国际贸易的重要商品。咖啡、大米、香料、布匹等的交易量也大增。欧洲人还取得了许多新的渔场、林场。由地理大发现带来的舶来品还使一些新的工业行业得到了蓬勃发展。廉价金银的大量流入使欧洲人能够消费至少1/5的金银用于装饰,生产金银质的花边、布料、刺绣品、首饰,金银加工工业得到发展。……欧洲的各种商品,主要是手工业产品也大量倾销到东方沿海国家、东非、美洲,流入北亚。在商业利益的刺激下,三角贸易(奴隶贸易)也得到了发展。
——摘编自萧国亮《世界经济史》
材料三 1870年、1913年主要资本主义国家在世界贸易中的占比
英国 | 美国 | 德国 | 法国 | 俄国 | |
1870年 | 22% | 8% | 13% | 10% | 一 |
1913年 | 15% | 11% | 13% | 8% | 4% |
——根据【德】库钦斯基《资本主义世界经济史研究》编制
材料四 世界市场的形成在16世纪早期。世界市场形成以后,随着科学技术革命的发展和国际分工的不断深化,它就不断地从广度和深度上进行延伸和发展。从18世纪最后的30年到19世纪初,欧洲国家和美国先后进行了产业革命,建立了大机器工业生产,这对于世界市场的最终形成起了决定性的作用。
——张幼文、金芳著《世界经济学》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括1400~1800年期间世界贸易发展的特点,并分析其影响。
(2)根据材料三并结合所学知识,指出19世纪末20世纪初世界贸易格局的变化,并分析其原因。
(3)根据材料四并结合所学知识,列举和世界市场形成过程相关的重要历史事件。
A.化学工业逐渐成为德国支柱产业 |
B.德国是第二次工业革命中心 |
C.垄断集团的建立加剧了国际竞争 |
D.生产的集中推动了技术创新 |
材料一 关于英国工业革命对工人阶级的影响,以下两种观点颇具代表性。
观点一 | 强迫工人、儿童每天工作16小时,将工人挤入贫民窟里,降低了他们的生活水平,摧毁了传统的手工行业,剥夺了工人们的尊严,将他们扔进没有灵魂的工厂和城市。 |
观点二 | 创造了许多充满机会的城市,给千百万人提供了工作,提高了他们的生活水平和教育程度,并给予他们较大的自由,使他们在政治上和文化上有更大的作用。 |
——摘编自(美)克莱顿·罗伯茨等《英国史》
材料二 英国工人阶级的历史是从18世纪后半期,从蒸汽机和棉花加工机的发明开始的。大家知道,这些发明推动了产业革命,产业革命同时又引起了市民社会中的全面变革,而它的世界历史意义只是在现在才开始被认识清楚。
——恩格斯《英国工人阶级状况》(1845年)
(1)结合材料一和所学知识,分别指出两种观点有何局限,并就英国工业革命对工人阶级的影响谈谈你的看法。(2)结合材料二和所学知识,运用唯物史观简述英国工业革命的历史意义。
A.科学研究日趋大众化 | B.科技成果改变人类生活 |
C.科学院数量迅猛增加 | D.科学与技术结合更紧密 |
A.加快了社会阶层的流动 | B.掩盖了日益加剧的社会矛盾 |
C.改善了工人的劳动条件 | D.促进了科学与技术紧密结合 |
A.受到当时法国人的普遍赞誉 | B.表明当时法国的建筑技术领先全世界 |
C.传承了欧洲传统的建筑风格 | D.反映法国第二次工业革命的巨大成就 |