1 . 从19世纪初到19世纪中叶的数十年间,伦敦、巴黎、柏林三座城市的人口分别从90万、60万、17万增至230万、130万、42万。但此时,社会改革家已经将城市看作摆脱贫困和饥饿而频发犯罪的巢穴。下列能够支撑此论断的城市现象是( )
A.严酷劳动引发了罢工运动 | B.化工废气导致了环境污染 |
C.财富锐减加剧了分配不均 | D.汽车普及造成了城市拥堵 |
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2 . 观察如图,判断其所对应的时代特征最有可能是( )
A.新航路开辟后,西班牙人主导的“大帆船贸易” |
B.19世纪中期,工业革命后英国成为“世界工厂” |
C.19世纪末20世纪初,资本主义世界市场最终形成 |
D.21世纪,利用互联网和现代运输工具进行跨境贸易 |
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3 . “同样令人困扰的问题来自新的劳动纪律和劳动节奏。从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动的日程。相反,钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。”该材料反映的是( )
A.近代生产力水平的大变革 | B.新生产组织形式的特点 |
C.资本家对工人剥削的秘密 | D.资本主义经济制度形成 |
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名校
4 . 工业革命早期,“工厂儿童”俨然成为儿童的代名词,儿童受到长时间劳动和严酷工厂环境的折磨。随着19世纪“拯救工厂儿童运动”的兴起,1880年英国实施强制义务教育法以来,学校被认为在培养“新型儿童”过程中扮演“关键”角色。这一变化反映出( )
A.工业革命促使社会认识不断深化 | B.工业革命导致社会问题频发 |
C.英国社会阶级结构发生重大变化 | D.英国儿童生存环境急剧恶化 |
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2024-04-25更新
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86次组卷
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3卷引用:山西省太原市2023-2024学年高一下学期期中学业诊断历史试卷
名校
5 . 达卡曾是以纺织业闻名的南亚城市。19世纪二三十年代,达卡的人口从15万人减少到2万人。达卡及其周边,农业和制造业的结合被彻底摧毁了。这一现象实质上反映了( )
A.世界市场的扩大 | B.小农经济的解体 | C.经营方式的改良 | D.工业文明的冲击 |
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2024-04-25更新
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43次组卷
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3卷引用:四川省雅安市四校联考2023-2024学年高二下期期中考试历史试题
6 . 工业革命不仅推动了经济的发展,对社会生活也产生了巨大影响。下列有关工业革命对社会生活的影响说法不正确的是( )
A.女性受教育机会增多 | B.中间阶层力量发展 |
C.人们生活质量有改善 | D.民众文化素养提高 |
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7 . 据学者估算,在1700年之前的1000年里,欧洲人均收入的平均年增长率只有0.11%,1780—1870年,欧洲人均收入的平均年增长率已超过3%。这一变化出现的主要原因是( )
A.自然科学的进步 | B.列强殖民扩张的加速 |
C.工业革命的开展 | D.资本主义制度的确立 |
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8 . 下表为普鲁士鲁尔地区某些工业城市人口的统计数据。表格数据可以用来说明( )
城市 年份 | 多特蒙德 | 波鸿 | 埃森 | 杜伊斯堡 |
1852 | 13546 | 4833 | 10552 | 13087 |
1871 | 44420 | 21192 | 51513 | 30144 |
A.工业革命加速了城市化进程 | B.鲁尔城市人口已经超过乡村 |
C.国家统一助推资本主义发展 | D.德国城市化水平居欧洲前列 |
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9 . 影响下表中经济指数变化的主要因素是( )
年份 | 1870年 | 1880年 | 1890年 | 1900年 | 1913年 |
世界工业发展指数 | 20 | 27 | 41 | 59 | 100 |
世界贸易指数 | 24 | 36 | 48 | 66 | 100 |
A.垄断组织的大量出现 | B.产业革命换代升级 |
C.股票金融市场的推动 | D.世界市场最终形成 |
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10 . 19世纪以前,教育主要是少数精英和富有阶级的特权。20世纪初,绝大多数欧洲国家都建立起义务教育体系,女性也获得了更多受教育的机会。导致上述变化的主要原因是( )
A.人文主义思潮的推动 | B.无产阶级的激烈斗争 |
C.工业社会发展的需求 | D.福利制度的普遍推行 |
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