组卷网 > 知识点选题 > 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
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解析
| 共计 15 道试题
1 . 殖民侵略与民族解放

材料一   18世纪中后期,英国加紧了对印度的侵略,蚕食土地,抢掠财富,扩大殖民地。1757年,克莱武指挥英国殖民军队侵占了孟加拉,放手让部下抢劫,他自己一人就从当地土王的金库中抢夺了价值23万英镑的金银财宝。……英国议会因克莱武“对国家作出巨大的贡献”对他予以表彰。据统计,17571815年间,英国从印度攫取的财富不下10亿英镑。

材料二   农村村社赖以存在的基础—农业和手工业—两大支柱被摧毁,到19世纪中叶农村村社基本上瓦解了,英国价格低廉的工业产品很快占领了印度市场,传统的手工业部门被冲垮,印度也由棉纺织品的输出国变为输入国。

——马克思《不列颠在印度的统治》

材料三   1906年,提拉克在对印度民众的一次演讲中说:“你们的工业被彻底摧毁了,而且是被外国的统治摧毁的;你们的财富正流向国外,你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。在这样的情况下还有任何其他补救办法可以自救吗?要自救,不能靠请愿,唯有抵制。我们宣布,准备好你们的武器,组织起你们的力量,然后就开始干吧,这样他们就无法绝你们的要求了。”

——摘编自《提拉克——他的著作与讲演》

材料四   世界资本主义和俄国1905年的运动终于唤醒了亚洲。几万万受压制的、由于处于中世纪的停滞状态而变得粗野的人民觉醒过来了,他们走向新生活,为争取人的起码权利、为争取民主而斗争。

亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始,标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。

——列宁《列宁选集》

(1)依据材料一、二,指出19世纪英国对印度的殖民侵略方式与17、18世纪相比,发生了怎样的变化?结合所学,分析变化的原因。
(2)阅读材料三、四,结合所学,以印度民族解放运动为例,谈一谈你对“亚洲觉醒”的理解。
2 . 殖民主义不仅重构了拉美的地理版图,撕裂了拉美文化的完整性,也留给拉美无数无法愈合的伤疤。阅读材料,回答问题。

两次委内瑞拉危机与大国博弈

材料

一、委圭边界危机与美英博弈。从19世纪40年代起,委英两国围绕边界问题展开了长达半个世纪断断续续的谈判,均告失败。1895年,英属圭亚那和委内瑞拉之间出现边界争端。委内瑞拉请求美国根据“门罗宣言”出面干预。美国遂致函英国,要求国际仲裁,但遭到断然拒绝。美国随即成立了一个边界委员会,摆出不惜“动用一切手段”解决争议的架势。英国因陷入南非战争无力自拔,被迫在1899年同意由美国的边界委员会仲裁。面对英国明显的妥协,美国选择了牺牲委内瑞拉的利益。英国适时地投桃报李,撤出了西半球的海军力量,等于承认了美国在美洲的霸主地位。

二、委内瑞拉债务危机与美英德博弈。1830年独立建国后,委内瑞拉没能摆脱殖民地经济模式,沦为西欧和美国的原料产地和商品市场,德、英、美、法等国纷纷在委内瑞拉投资,大量外资涌入。1902年12月9日,因与委内瑞拉的债务纠纷,英德意联合对委采取军事行动,封锁其海岸线,迫使委政府偿还债务。在美国的干涉之下,委方在华盛顿与联合封锁三国展开谈判,谈判各方最终就债务问题签订议定书,并将封锁国在偿还债务问题上是否具有优待权的问题提交海牙常设仲裁法院裁决。

——杨盛兰《20世纪初两次委内瑞拉危机与大国博弈》


结合所学知识,谈谈你对“两次委内瑞拉危机与大国博弈”的认识。
2022-11-21更新 | 453次组卷 | 6卷引用:山东省日照市2023届高三上学期校际期中联考历史试题
3 . 殖民主义扩张易引发文化侵略,深刻地影响着整个世界的文化格局。阅读材料,回答问题。

材料一   19世纪的殖民征服和殖民统治是资本主义生产方式的代表者,关于他们在殖民地中所起的作用,马克思提出了一个唯物而又辩证的基本观点——“双重使命论”。那就是:一重是消灭旧的“亚洲式”社会的破坏性使命,另一重是亚洲为建立“西方式”社会奠定物质基础的建设性使命。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球分裂:第三世界的历史进程》

材料二   近代中国社会精英在与西方侵略者的抗争中,一方面接受外来文化,另一方面,努力保护传统文化,最终使得中西文化在博弈中融合。

——熊月之《中国近代民主思想史》

材料三   在印度民族大起义、巴黎公社等运动的影响下,马克思在晚年重新分析了自己对殖民主义双重性的看法,纠正了他对不列颠殖民主义的认识,深刻批驳了殖民统治在东方造成的深重苦难。

——根据《马克思对大不列颠殖民主义的批判及其时代意义》改编


(1)根据材料一,并结合所学知识,以英国殖民印度为例,论证马克思“双重使命论”的合理性。
(2)阅读材料一、二,并结合所学知识,指出19世纪—20世纪世界历史中的中国、埃及面对西方文化的入侵的反应,并简要谈谈对文化交流的认识。
(3)根据材料三,并结合所学知识,猜测马克思对大不列颠殖民主义改观的原因。
2022-10-30更新 | 247次组卷 | 3卷引用:浙江省普通高中2023届高三10月新高考适应性测试历史试题
22-23高三上·全国·单元测试
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 阅读材料,完成下列要求

材料一   19068月,一位英国人在信中写道:“我认为东方必将发生一场变革。日本的胜利似乎已对整个东方产生了非常明显的影响……此外,俄国革命也在这里产生了极为惊人的影响……他们厌恶统治者,并以俄国为例,开始认为有可能得到另一种较好的政体。看来东方正从睡梦中觉醒。……在埃及和北非,觉醒突出地表现为狂热行为的明显增加……或许东方确实正从其长久的睡眠中觉醒……”

材料二   列宁高度评价了亚洲被压迫民族革命斗争的意义,他认为亚洲的觉醒是世界革命风暴的新源泉。“当机会主义者还在拼命赞美‘社会和平’,拼命鼓吹在‘民主制度’下可以避免风暴的时候,极大的世界风暴的新源泉已经在亚洲涌现出来了。继俄国革命之后,发生了土耳其、波斯和中国的革命。我们现在正处在这些风暴盛行及其‘反转来’影响欧洲的时代”。

材料三   亚洲觉醒是民族忧患意识和民主改革意识的觉醒,是世界意识的形成。辛亥革命是亚洲觉醒的发展顶点,它同整个亚洲革命运动有密切联系。中国同盟会机关刊物《民报》发表过伊朗、土耳其革命的评论文章,从中吸取经验。《民报》还大量转载印度自主自产运动中的许多报刊的文章,它的主编章太炎还同印度革命者钵逻罕和保什有交往,该报还提出了“亚洲和亲”的联合命题。辛亥革命直接影响到1912年越南独立党的成立和印度尼西亚民主运动的发展。亚洲觉醒标志着亚洲国家向现代化迈出了第一步,标志着20世纪东方民族民主革命时代的到来。

请回答:
(1)材料一对东方的预见是否正确?对“东方觉醒”的原因分析是否全面?为什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,分析列宁所说的“极大的世界风暴”“反转来”对欧洲产生的影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析辛亥革命为什么是“亚洲觉醒的发展顶点”。
(4)综合以上材料,谈谈亚洲觉醒的本质特征。
2022-12-30更新 | 155次组卷 | 3卷引用:自创单元讲练测(纲要下)第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(练)
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材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   随着新航路的开辟,西欧国家率先踏上了对外殖民扩张的道路,18世纪,拉丁美洲已经完全处于欧洲列强的殖民统治之下。随着工业革命的深化和资本主义的不断发展,欧洲列强的海外殖民活动也愈演愈烈。19世纪中后期,伴随第二次工业革命浪潮,资本主义开始向帝国主义过渡,西方列强掀起了瓜分世界的狂潮,把亚洲和非洲的广大地区变成了它们的殖民地和半殖民地。到20世纪初,西方列强已经奴役和控制了世界上绝大部分土地和人口,建立了资本主义世界殖民体系。

——摘编自《普通高中教科书·中外历史纲要(下)》

材料二   随着资本主义世界殖民体系的形成,世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中,世界越来越紧密地连成一体。与此同时,殖民统治和掠夺给殖民地和半殖民地人民带来了深重的灾难,殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争不断高涨。在一战前亚非拉民族独立运动斗争中,巴西1822年独立,1889年废除君主制,建立共和国。1911年中国辛亥革命,推翻了两千多年的君主专制制度。1894-1896年埃塞俄比亚抗意战争,保持了独立。

——摘编自《普通高中教科书·中外历史纲要(下)》


(1)根据材料一并结合所学知识,指出资本主义世界殖民体系建立的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈你如何看待资本主义世界殖民体系的建立。
(3)根据材料二并结合所学知识,分析一战前亚非拉民族独立运动的意义。
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   英国的世界霸权是在与新航路开辟后先后兴起的西班牙、葡萄牙、荷兰、法国等国的激烈竞争中,依靠其国内资本主义生产的绝对优势而逐渐确立起来的。17561763年的英法七年战争以英国胜利而告终,英国“在欧洲之外成为海上和陆上的主人”。1815年拿破仑战争后,英国的海上优势地位进一步确立,殖民地和半殖民地已遍布各大洲。19世纪40年代,英国完成工业革命。为了在全球范围内掠夺原料、开拓市场,英国进一步加强对外扩张。到20世纪初,英国的殖民势力达到顶峰,领土遍及全球六大洲及24个时区,面积达2000多万平方千米,成为一个名副其实的“日不落帝国”。

——摘编自华东师范大学历史学系历史教育比较研究中心编《历史读本·世界史》等

材料二   二战后,民族解放运动在亚洲、非洲、拉丁美洲等地不断掀起高潮。到90年代初“冷战”结束时,几乎所有的亚非拉国家实现了民族独立,几个世纪所形成的殖民体系彻底崩溃。一些国家在独立后走上了社会主义道路,体现了民族解放运动与社会主义运动两大潮流的进一步汇流。

1945年联合国诞生时,成员国总数是51个,大多数是欧美国家,美国为首的西方大国起着主导作用。到2011年,联合国成员已经增加到193个,其中绝大多数是战后独立的国家,以这些国家为主体形成的第三世界成为国际政治领域不可忽视的重要力量。但是,西方国家在国际贸易和全球经济秩序中依然占据主导地位,殖民主义遗留的影响仍然存在,新兴国家的社会和经济转型发展面临诸多难题。

——摘编自徐蓝主编《世界近现代史1500—2007》等


(1)根据材料一并结合所学知识,简析英国殖民帝国形成的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明二战后民族解放运动的历史影响。
(3)综合上述材料,围绕世界殖民体系的建立与瓦解,谈谈你的认识。
2022-08-28更新 | 209次组卷 | 2卷引用:山西省太原师范学院附中2022-2023学年高二上学期分班考试(开学考试)历史试题
7 . 阅读材料,回答问题。

材料   在殖民体系下,主权是欧洲列强的特权,也是其对其他地区“落后民族”进行野蛮殖民掠夺、占领和侵略的借口和依据。居于金字塔之上的是拥有巨大暴力能力和殖民能力的欧洲列强,居于金字塔中间的则是较弱一等的欧洲国家以及拥有主权或半主权的亚洲和非洲国家,居于金字塔底层的则是完全丧失主权的亚非拉被征服、掠夺和占领的“落后民族”和“野蛮地区”。这一体系是少部分国家享有主权、大部分国家主权被剥夺的等级体系,也是大国通过武力掠夺、殖民而实现崛起的暴力体系。

——摘编自韦宗友《殖民体系、后殖民体系与大国崛起》


(1)根据材料并结合所学知识,概括殖民体系的主要特征。
(2)根据上述材料并结合所学知识,说明殖民体系形成的原因。
(3)殖民体系在何时最终形成?谈谈你对殖民体系的看法。
2022-06-06更新 | 163次组卷 | 2卷引用:山西省晋中市新大陆双语学校2021-2022学年高一5月月考历史试题
8 . 阅读下列材料,回答问题。

材料 新独立国家中的分裂和不和使拉丁美洲大部分地区的考迪罗(或称地方军阀)实力增强。独立战争持续了十多年,文官没有培养出多少,却制造了许多战争英雄。独立之后,一些军事领袖煽动人民的情绪,利用大众的不满,登上了政治舞台。最著名的考迪罗是胡安·曼努埃尔·德·罗萨斯,他在18291852年间统治阿根廷,造成了潘帕斯草原的畜牧社会与布宜诺斯艾利斯城市上层之间的分裂。罗萨斯提倡地方自治,试图进行利益调和,却在篡夺政权后实行中央集权统治,以血腥的方式镇压了反叛。……罗萨斯做了考迪罗能做的最好的事情:恢复秩序。然而,在恢复秩序的过程中,他将恐怖变成了政府统治的工具,他像一个暴君,用自己的军队实现统治。但是罗萨斯也体现了多数考迪罗所具有的迷人的人格特征。通过民众、也通过高乔人对他的认同,他广受欢迎,证明了他的力量和男性气概。尽管考迪罗的统治限制了自由,破坏了共和国理想,但在考迪罗统治期间,间或会产生以推翻考迪罗为目标的反对组织,为了自由主义改革和建立民主政府而奋斗。

——--摘编自[美]本特利、齐格勒《.新全球史》(第五版)


(1)依据材料,分析“考迪罗”罗萨斯人物事迹的史料价值。
(2)西蒙·玻利瓦尔曾经说:“独立是唯一的赐福,要以其他一切为代价。”谈谈你对西蒙·玻利瓦尔评价的理解。
2022-04-24更新 | 202次组卷 | 4卷引用:湖南省长沙市长郡中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题
9 . 阅读材料:完成下列要求。

材料   1905年,英国科学进步协会委任德高望重的考古学家大卫·兰德尔·麦基弗对大津巴布韦遗址进行全面系统的发掘,希望能够彻底证明大津巴布韦不是非洲人的遗产。尽管再难以找到被破坏的历史文化堆积以供考古研究,但麦基弗还是发现,所有地层中出土的家用陶器都与现代马绍那人(非洲南部民族之一)的陶器存在着密切关系。此外,遗址中还有一些明显的舶来品,包括中国的瓷器和阿拉伯的玻璃制品,但是绝大多数的出土文物显然都应该是非洲当地所产的。麦基弗由此断定,大津巴布韦从各个方面来讲都毫无疑问地属于非洲。麦基弗的宣言点燃了一场论战之火,这场大火燃烧的时间甚至超过了整整一代人,到了1929年,有关大津巴布韦的建造者究竟是谁这一问题,学术界仍然未能达成一致意见。于是,英国科学进步协会又征召了另一位杰出的考古学家格特鲁德·卡顿·汤普森女士,由她对这个遗址重新考察。格特鲁德·卡顿·汤普森的调查可谓详尽彻底、细致入微,每个细节都可以称得上是是科学工作的典范。最后,她毫无疑问地宣布:“我认为,该遗址从每一个角度来看都属于非洲本土文化。”现在,世人已经普遍认为,非洲拥有众多令人神往的本土文化,这些文化为全人类的创新与成就增光添彩,作出了巨大的贡献。

——摘编自【美】戴尔·布朗《非洲:辉煌的历史遗产》


(1)根据材料,指出“论战”双方的争论的结果及其体现的价值取向。
(2)根据材料并结合所学知识,概括大津巴布韦遗址所体现的文化特征。
(3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对非洲文化的认识。
2022-08-03更新 | 63次组卷 | 1卷引用:河南省南阳地区2021-2022学年高一下学期期终摸底考试历史试题
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   1518世纪的西班牙处在封建专制王权极盛时期,君主的权力高度集中。……殖民地的总督区便是西班牙王室针对美洲不同区域设立的地方性机构。总督们作为国王在殖民地总督区的直接代理人,是总督区最高的统治者,集军事、行政、财政权于一身,每个总督区互不联系,直接隶属于西班牙王室。……殖民地的所有贸易活动均由西班牙王室设立的“贸易署”控制,实行垄断贸易政策。为了加强对金银矿产资源的控制,西班牙禁止任何人未经王室的允许在新大陆寻找和从事矿产工作。

——摘编自项冶《1518世纪西班牙美洲殖民统治的特点及影响》

材料二   18世纪下半期,拉美殖民地社会经济冲破了宗主国的种种限制而缓慢发展起来,出现了一批生产纺织品、皮革、陶器、铁器、玻璃、糖等手工工场及造船厂……随着经济的发展,殖民地在经济上摆脱宗主国的要求越来越强烈,从而推动着殖民地走上争取独立斗争的道路。

——刘祚昌、王觉非:《世界史﹒近代史编(上卷)》


(1)根据材料并结合所学知识,概括指出西班牙在拉丁美洲地区的统治措施。
(2)依据材料二,结合所学知识,概括此时拉丁美洲走上争取民族独立道路的背景有哪些?
(3)结合材料,谈谈你对殖民扩张的认识。
2022-05-12更新 | 98次组卷 | 1卷引用:黑龙江省齐齐哈尔市恒昌中学校2021-2022学年高一下学期期中历史试题
共计 平均难度:一般