| A．使非洲沿海开始出现殖民据点 | B．促进了刚果河流域向文明过渡 |
| C．表明了比利时独享非洲的利益 | D．开启了欧洲列强对非洲的瓜分 |
| A．美西战争引发欧洲局势的紧张动荡 | B．英法成为争夺殖民地的主要竞争者 |
| C．西方大国掀起新的瓜分世界的狂潮 | D．维也纳体系取代威斯特伐利亚体系 |
材料一 西方国家对非洲的殖民历程示意图
材料二 苏伊士运河大事记
为缩短欧亚贸易航程并与英国争夺印度和东南亚的贸易利益，1859年，法国极力支持并开始与埃及合力开凿苏伊士运河。12万埃及劳工为此丧生，埃及政府也陷入了严重的债务危机，被迫出售运河部分股票，主要被英国购得，1869年运河通行。
1882年，英国驱逐法军后建立军事基地，完全占领埃及并最终取得运河控制权，埃及正式沦为英国的殖民地。同年，埃及军民进行了英勇的反英斗争，但抵抗失败。
1888年，德国联合法、意等国缔结公约，要求保障运河通航的自由通航，英国虽对该公约不满，但不敢挑起众怒，遂于1904年加入公约。
1922年，面对埃及的反英斗争，英国被迫形式上承认埃及独立，但仍保留运河特权。
1955年，因埃及与苏联的军事合作，英、美截留埃及阿斯旺大坝建设贷款。埃及遂宣布运河收归国有，从而引发苏伊士运河危机。
1956年，英国对埃及发动“苏伊士运河战争”。在美、苏联合施压下，英国被迫停火，埃及彻底收回运河主权。
1975 年，苏伊士运河因中东战争关闭8年后重新通航。之后，在众多国家与国际组织的援助下得以扩建。
2015 年，苏伊士运河实现了南北双向航道同时通航。
(1)依据材料一的地图，结合时代背景，简述非洲殖民地化的历程。
(2)依据材料二，围绕“苏伊士运河的历史变迁”提出一个观点，并结合所学予以阐释。
在这一阶役（1750—1914年），发生在北美英属殖民地13个州的第一次革命，受到了启蒙运动中自由和平等思想的滋养，这些思想随着贸易物资和移民从欧洲来到了美洲。从这里，美洲革命的成功又启迪了法国思想家。美洲革命和法国革命的成功接下来又激发了海地和拉丁美洲的革命，打碎了那里的殖民锁链。与此同时，革命开始形成了以民族国家为基础的认同，并且这种民族国家的认同迅速传遍全世界。到19世纪，工业化带来的新技术（包括铁路、蒸汽船和电报）使得思想、贸易物资和人们能够来到更远的地方，穿越比以往任何时候都更加遥远的距离。随着西欧的新兴国家、北美、俄国和日本开启了各自的工业化进程，工业化的全球影响加强了。这些强国接着将工业技术传到了世界上的每一块大陆。工业强国（特别是欧洲人和他们在北美的后裔）凭借技术优势征服和占领了亚洲、非洲和大洋洲的广大地域。因此，在20世纪之初，主要的工业强国已经把世界划分成了大帝国，贸易、资源开发和移民的网络联系了每一个帝国。
工业和帝国锻造出来的全球联系网络并没有哺育出和谐。恰恰相反，全球范围内出现的民族主义刺激了对自然资源、战略要地和国际地位的激烈竞争。而且，工业强国和帝国列强逐渐以种族优势为自己对世界的占领进行辩护，在所有被征服和被压迫的民族中间制造了不和谐。这种不和谐，与列强之间的纠纷结合起来，造成了激烈的冲突，使得20世纪成为人类历史上最暴力的时代。
——摘编自本特利《简明新全球史》
结合所学，任选材料中的三个视角进行解读。“印度支那”一词源于音译文“Indochine”，表示位于印度与中国之间并受两国文化影响的区域，包括越老柬三国及缅甸、泰国、新加坡、槟城、马六甲等地，被近代欧洲人方便记忆式命名。
16世纪初葡荷英法等国，相继到达缅甸等地，组织公司，要求通商。18世纪晚期英国企图诱迫缅甸签订不平等条约但始终没有得逞，随即占领了槟榔屿、马六甲。19世纪早期占领新加坡，19世纪中后期通过三次英缅战争最终抢占缅甸为英属印度的一个独立省。
英法七年战争后，法国在此地区展开了激烈的争夺。1863年抢占柬埔寨为保护国，中法战争后得到越南，逼迫泰国于1893年承认老挝为法国的保护国，取得了和英国人在西线相当的成果。至此，法国在中南半岛的殖民地，越南、老挝、柬埔寨被合称为“法属印度支那”。
19世纪中后期日本将“支那”由中性词变为贬义，不只简单为了侮辱中国，政治上也带有将本部从危机四伏的海岛搬至中央之国的不可明示的追求。国民政府推动使用“中南半岛”一词来指代这一地区。但随后印度支那战争——1946年至1954年越老柬的抗法战争和1961年至1973年的越南战争——在世界范围内的影响，以及国际地理学、地质学领域对“印度支那”、“印支”命名的应用，使“印度支那”的称呼仍广泛使用。
1815-1914年欧洲在东南亚的殖民情况示意图
阅读材料，提取信息，结合所学，阐释“印度支那”形成的历程及其所折射出的时代特征。
材料 1898年美西战争爆发后，随着美国从西班牙手中夺取菲律宾群岛，其国内也出现了“帝国主义”和“反帝主义”的激烈争论。“帝国主义”一方大多不接受“帝国”或“帝国主义”的称谓，而将其政策定义为“扩张”,如时任美国总统共和党人西奥多·罗斯福就很少使用“帝国主义”一词，也从未承认美国的外交政策是“帝国主义”的。然而，他却频繁使用“扩张”一词，并撰文大谈“扩张与和平”的关系。罗斯福说道：“每一次扩张所以发生，是因为其民族是伟大的民族。……当一个伟大的民族害怕扩张，不再进行扩张时，那是因为这个民族已不再是个优异的民族。”他还说道，“文明的每一次扩张都带来和平。换言之，每一个文明大国的扩张都意味着法律、秩序和正义的胜利”。他宣称倘若“文明”国家放弃扩张，便会让“野蛮”国家得利，进而危害世界和平，将美国的“扩张”美化为“文明的扩张”。
——摘编自刘义勇《美国外交中的“扩张”与“帝国主义”话语（1898-1914）》
对材料中的观点提出自己的看法，并结合世界史相关内容加以阐述。（要求：看法具体明确，史论结合，论据充分，表述清晰）材料一 欧洲人在非洲沿岸长期活动，但他们对内陆知之甚少。从18世纪后期起，多国探险家先后探索了尼罗河、尼日尔河等河流的走向。英国探险家布鲁斯在其著作中首次披露了埃塞俄比亚政治经济、社会历史各方面的情况。布拉柴和斯坦利分别受法国和比利时政府所派，在刚果河流域活动，为两国划分了“势力范围”。1884年，柏林会议承认了比利时国王在刚果的统治权。
材料二 1960年6月，比属刚果宣布独立。几天后发生兵变，骚乱向全国蔓延。比利时趁机入侵，还扶持矿产丰富的加丹加省“独立”。刚果政府请求联合国提供军事援助。美国支持联合国派出部队取代比利时军队，试图“以相对较小的代价防止混乱与共产主义”。苏联援助了飞机、卡车等装备，以及捷克军事顾问。两国各自扶植政治势力，刚果局势复杂化。苏加诺和纳赛尔等亚非国家领导人努力为刚果国内政治和解奔走。1961年，安理会通过关于使用武力制止刚果内战的决议，这是“联合国部队中80%以上是非洲人或亚洲人影响大量增长的结果”。1963年，在联合国部队的压力下，加丹加省放弃“独立”，刚果实现统一，比利时殖民主义势力被驱逐。这场危机在经过多次反复的冲突、对抗后终于结束，但刚果内部政局依然动荡不安。
(1)阅读材料一，分析欧洲人对非洲内陆探险活动的影响。
(2)结合材料二和所学，说明刚果危机中各种国际力量的作用。
①我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背
②我在医神阿波罗……以及所有的神和女神面前宣誓……我将尽我所能和判断，为我的病人的利益着想，以医术尽心救治，永远不存在任何邪恶之念
③因本令之公布，那些由继承，或由其自身权利，或由永佃，或由公簿持有而占有其农地的农奴及妻儿的各种现有农奴制关系和一切相互的权利义务，均应完全停止
④本议定书签字国承认有义务在他们占领的非洲大陆沿岸地区的领土上确保建立一个足以保护他们的既得利益既得权利，又在必要时根据为贸易和过境运输的自由而订立的条件保护贸易和过境运输自由的政权
| A．①②③④ | B．③①②④ | C．②①③④ | D．④③②① |
| A．教皇子午线的划定 | B．《威斯特伐利亚和约》的签订 |
| C．维也纳体系的确立 | D．柏林会议的召开 |
材料一 19世纪的殖民征服和殖民统治是资本主义生产方式的代表者，关于他们在殖民地中所起的作用，马克思提出了一个唯物而又辩证的基本观点——“双重使命论”。那就是：一重是消灭旧的“亚洲式”社会的破坏性使命，另一重是亚洲为建立“西方式”社会奠定物质基础的建设性使命。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球分裂：第三世界的历史进程》
材料二 近代中国社会精英在与西方侵略者的抗争中，一方面接受外来文化，另一方面，努力保护传统文化，最终使得中西文化在博弈中融合。
——熊月之《中国近代民主思想史》
材料三 在印度民族大起义、巴黎公社等运动的影响下，马克思在晚年重新分析了自己对殖民主义双重性的看法，纠正了他对不列颠殖民主义的认识，深刻批驳了殖民统治在东方造成的深重苦难。
——根据《马克思对大不列颠殖民主义的批判及其时代意义》改编
(1)根据材料一，并结合所学知识，以英国殖民印度为例，论证马克思“双重使命论”的合理性。(2)阅读材料一、二，并结合所学知识，指出19世纪—20世纪世界历史中的中国、埃及面对西方文化的入侵的反应，并简要谈谈对文化交流的认识。
(3)根据材料三，并结合所学知识，猜测马克思对大不列颠殖民主义改观的原因。
