图1
图2
图3
分别提取图1、图2、图3中的相关信息，据史实说明与其相对应的三个历史时期。
材料 “挑战和应战”理论也可运用于对近现代东西方关系的历史考察中，这种“挑战和应战”以20世纪60年代东方民族主义国家体系形成为界限。在此之前，西方的挑战主要以军事、经济为主，东方的应战则主要以政治上的革命、抗争为主；20世纪60年代以来，西方对东方的挑战主要以经济为主，东方也主要以经济方式来应战。
——摘编自董世举《东、西方民族主义发生的差异》
根据材料并结合世界近现代史知识，围绕“挑战与应战”这一主题，自拟论题，并加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条例清晰，逻辑严密）
阅读材料，完成下列要求。
材料 下表是16世纪至19世纪发生的重大历史事件。
| 时间 | 事件 | 时间 | 事件 |
| 1517年 | 马丁路德《九十五条论纲》 | 1825年 | 第一条铁路在英国建成 |
| 1599—1602年 | 莎士比亚《哈姆雷特》 | 1836—1848年 | 英国宪章运动 |
| 1687年 | 牛顿《自然哲学的数学原理》 | 1848年 | 《共产党宣言》发表 |
| 1689年 | 英国颁布《权利法案》 | 1864年 | 国际工人协会成立 |
| 1748年 | 孟德斯鸠《论法的精神》 | 1868年 | 日本明治维新开始 |
| 1762年 | 卢梭《社会契约论》 | 1871年 | 巴黎公社 |
| 785年 | 瓦特改良蒸汽机 | 1871年 | 德意志帝国建立 |
| 1787年 | 美国颁布1787年宪法 | 1881年 | 苏丹马赫迪大起义 |
| 1789—1794年 | 法国大革命 | 1885年 | 卡尔本茨制成第一台汽车 |
| 1810—1826年 | 拉丁美洲殖民地独立运动 | 1894年 | 埃塞俄比亚抗意战争 |
近代以来亚非拉国家有着共同的历史命运。它们中间曾绝大多数是殖民地、半殖民地国家，推翻帝国主义、殖民主义及其本国代理人的反动统治是他们共同的历史使命。所以，就其性质而言，亚非拉民族解放运动都属于民族民主革命的范畴，这是他们的共性和统一性。但另一方面，由于亚非拉地域辽阔，人口众多，社会情况十分复杂，这就决定了亚非拉各国的民族民主运动具有鲜明的个性和多样性。划分亚非拉民族民主运动的类型有助于我们深入了解其共性与个性、统一性与多样性，有助于我们总结亚非拉各国革命斗争的历史经验。
——摘编自黄若迟《战后亚非拉民族民主运动的类型（上）》
根据材料并结合所学知识，按照一定的标准对亚非拉民族民主运动进行分类，并进行简要阐述。（要求：标准正确、史实准确、论证充分、表达清晰）
---据（日）宫崎正胜《世界史就是一部货币史》
该图反映了18世纪末19世纪初，大西洋两岸革命浪潮此起彼伏，构成了一个“大西洋革命”时代。综合材料信息，依据相互关联的重大事件，拟定一个论题，并结合世界史知识加以论述。（要求；明确写出论题，持论有据，表述清晰。）
材料世界近代史上重要历史人物及其贡献（部分）
| 人物 | 贡献 |
| 彼特拉克 | 《歌集》 |
| 马丁•路德 | 《九十五条论纲》 |
| 阿克莱特 | 开办第一家水力纺纱厂 |
| 卢梭 | 《社会契约论》 |
| 西蒙•玻利瓦尔 | 拉美反抗殖民统治的领袖 |
| 贝尔 | 发明电话 |
| 甘地 | 非暴力不合作运动 |
| 莱特兄弟 | 发明飞机 |
| 扎格鲁尔 | 现代埃及之父 |
材料 今天的世界史与以往的传统是有明显区别的，它十分强调要避免以“欧洲中心主义”作为观察视角。如何从若干其他观点中抽离，仅从世界史的观点来刻画这样一个漫长且无头无尾的19世纪的特征呢？在此谨慎地提出两个角度供参考。
角度一 19世纪是一个流动性增大的时代。
角度二 19世纪是一个解放的时代。
——摘编自于尔根·奥思特哈默《世界的演变：19世纪史》
从材料中任选一个角度，根据材料并结合所学知识，运用具体史实予以论证。（要求：明确列出所选角度，论证充分，史实准确，表述清晰）
材料 美国是以共和政体立国的。法国大革命爆发时，很多美国人欢欣鼓舞，他们疾呼政府提供支持，希望法国能够在欧洲确立维护民众自由的共和制度，但政府的中立令他们大失所望。尽管美国精英人士对拉丁美洲人在文化上抱有很大的偏见，但他们同样期望拉美新兴的独立国家采用共和制。1818年前后，欧洲大国曾邀请美国加入神圣同盟(维护维也纳体系的军事集团)。美国国务院对美国驻法国、英国和俄国公使作出指示，表示“在西班牙和南美洲的争执中，美国将不会参与任何调停或干预的计划”。美国是个民主共和国家，以自由主义的原则作为立国之本，从理论上看，与君主专制政体水火不容。在美国政府决策者看来，这大概是美国外交的一个底线，如果突破了这个底线，美国作为一种代表“自由”象征的存在便失去了意义。时任总统的亚当斯在1820年7月5日下达给美国驻俄国公使的指示中，重复了华盛顿告别演说中为美国外交确定的“伟大准则”:“美国的政治制度也是非欧洲的。坚定而谨慎地独立于欧洲体系的所有约定之外。”简费酒福间
——摘编自王晓德《美国对西属拉丁美洲独立运动政策的转变与影响》
根据材料并结合所学知识，围绕19世纪早期欧洲—美国—拉美三者的关系，自拟一个论题并加以阐述。(要求:论题明确;阐述须包括具体的史实;紧扣主题，持论有据，论证充分，逻辑清晰。
材料
| 1953年 | 古巴人民开始了反对亲美政权的革命战争，并于1959年取得胜利 |
| 1960年以来 | 拉美出现了一系列的经济一体化组织，如中美洲共同市场、加勒比共同体和共同市场、拉丁美洲经济体制等 |
| 1961年 | 牙买加决定退出英国拼凑的西印度联邦 |
| 1962年以来 | 特立尼达和多巴哥、圭亚那等拉丁美洲国家纷纷独立 |
| 1964年 | 巴拿马人民批起了反美风暴 |
| 1968年以来 | 秘膏，玻利维亚、厄瓜多尔等拉美国家先后实行了石油部门的国有化，几乎所有拉美面亟的矿业生产国也在其他矿业部门实行了国有化 |
| 1968年以来 | 重要的矿业生产国也在其他矿业部门实行了国有化 |
| 到1970年为止 | 重工业在整个拉丁美洲制造业的比重已占到52.3% |
| 1975年以来 | 拉美经济增长率从20世纪70年代前4年的7.5%降至1976一1978年的4.5%，这是近30年来的增长率最低值，这一时期的通货膨胀率从21%上升到60% |
| 1977年 | 拉美经济体制通过了《关于指导跨国公司活动的法律草案》，该草案限制了跨国公司的非法活动，与此同时，拉美仍阳是西方跨国公司在第三世界活动最多的地区 |
| 1980年年底 | 巴西外债巴达540亿美元，石油进口费用和外情还本付息占全年出口（外汇）做入的75%。拉美人口中10%的富裕阶层的牧入占全地区收入的3%～60% |
——摘编自高钻，张森根《战后拉丁美洲经济的发展及其八十年代的前景
结合材料信息，拟定一个有关“拉美国家”的论题，结合所学知识加以阐述并得出结论。（要求：论题明确，持论有据表述清听）
材料
18世纪，全球最有活力的地区首推大西洋两岸。大西洋贸易创造了巨大的财富，欧洲的商人、船主、金融家、制造商、美洲的种植园主成为最大的受益者。社会结构的变动，酝酿了变革的危机。直到19世纪前期，大西洋两岸革命浪潮此起彼伏，构成一个“大西洋革命”时代。
——摘自《简明世界历史读本》
“大西洋革命”时代的革命有诸多共同点，根据材料并结合所学知识，提炼这些革命中的一个共同点，并予以阐释。（要求：共同点表述明确，持论有据，论证充分，表达清晰）
