1 . 理想主义者强调公众力量在国际体系转换中发挥的重要作用，主张建立一种基于实力和权力联合之上的民主国家联盟。但是，理想主义只讲世界应当怎样，而不研究世界是怎样的，因此，它只能是1914 年后，人类思想在寻找新的乌托邦的一种反映。这一观点强调（     ）

A．国际关系理论正义性不足	B．国际关系格局缺乏稳定性
C．国际关系体系的不平等性	D．国际组织缺乏必要的权威

2 . 1918年，德国学者斯宾格勒完成了《西方的没落》一书，他认为西方文化并不比中国文化、印度文化等东方文化有任何优越地位。此书一问世便吸引了西方各界读者，斯宾格勒也由“一位默默无闻的中学教师立刻跻身于20世纪最有影响力的思想家之列”。这表明（     ）

A．西方文明存在严重缺陷	B．战争引发西方的文明反思
C．东方文明价值得到尊重	D．欧洲放弃“西方中心论”

3 . 下图为1919年8月30日美国《芝加哥论坛报》专栏记者凯里·奥尔发表于该报的漫画《后视图》。漫画意在揭示（     ）

漫画中威尔逊正在指挥合唱“持久和平”（EverlastingPeace），而合唱团成员的裤兜里都藏着左轮手枪，自左往右合唱团成员枪柄上分别写有：日本院觎亚太（Pacific Control）；英国关注海权（BritishFleet）；法国重提美法同盟（FrancoAmericanAlliance）；意大利期待领土扩张（GreaterIaly）

A．国联难以促成世界和平	B．列强之间矛盾难以调和
C．实力强弱决定国际格局	D．美国无力担当世界领袖

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   在20世纪20年代的欧美各国，和平主义成为一种社会潮流。尽管苏联仍然是帝国主义包围下的一个“孤岛”，但到1925年已有22个国家与苏联建立了外交关系，实际上形成了不同社会制度国家和平共处的局面。英、法、美等战胜国通过与战败国签订和约的方法，建立了维持战后世界和平的集体安全体系。然而，面对日本发动的“九一八”事变，签订《非战公约》的西方大国既不制裁日本，也不援助中国，国联标榜的集体安全已经有名无实。随着德、意、日法西斯国家侵略扩张的加剧，被侵略国抵抗侵略的斗争日益高涨。与此形成鲜明对照的是，欧美的和平运动却发展成更为普遍的反战、厌战、恐战的思潮，不惜任何代价追求和平，甚至可以牺牲小国的主权利益，最终反而事与愿违。

材料二   雅尔塔体系作为对二战结束后的和平安排，是建立在美苏力量相对平衡的基础之上的。双方认识到要争取以和平的方式解决争端，于是两种不同社会制度国家之间的和平共处原则正式纳入了国际关系体系。二战后，美苏之间虽有多次冷战对抗，但双方之间始终没有发生过热战。它所确立的联合国安理会的“大国一致原则”，使任何大国要想发动战争特别是世界大战都受到约束。如果说凡尔赛体系是孕育了另一次世界大战的体系，那么对雅尔塔体系则不能做出这样的结论。它体现在战败国的处置，并使之非法西斯化和政治经济民主化方面，也体现在给予被压迫民族的民族自决权和国家独立的支持方面。二战结束后的历史已经证明，就世界范围来说，雅尔塔体系以建立和维护战后世界和平的主要目标已经得到实现。

——摘编自徐蓝《战争与和平——两次世界大战的比较研究》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出一战后欧美和平运动的表现。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明雅尔塔体系对二战后国际关系的积极影响。
(3)根据材料，简述你从中得到的关于战争与和平的启示。

5 . 造成下图中两次明显变化的共同原因是（     ）
1884～1974年全球货船航运费率变化示意图

A．国际局势的剧变	B．技术变革的推动
C．全球治理的加强	D．自由贸易的发展

6 . 下图为一战期间美国海军的征兵海报《哇！我真希望我是一个男人！》，据此可推知（     ）

A．一战提升了女性社会地位	B．世界局势即将发生重大转变
C．美国女权运动达到新高潮	D．国防动员方式出现根本变化

7 . 1914年，差不多每个德国人都预期会有一场短暂的战争，而国际危机将迅速得以解决。这些在柏林火车站的德国军人正准备乘坐火车开赴前线。他们携带着鲜花，由妻子或女友陪伴来到车站（见下图）。这可以佐证当时（     ）

A．民众对战争态势的盲目乐观	B．战争按照人们的预期稳步推进
C．德国政府利用舆论煽动战争	D．英国开始放弃“大陆均势”政策

8 . 下表是20世纪初几位作家具有世界影响力的文学作品内容节选。据此可以看出（     ）

作者	国籍	作品	故事情节（节选）
伍尔芙	英国	《达洛维夫人》	史密斯因参加一战患上了弹震性精神病。死去的好友亡灵不断地折磨着他，最终他以跳楼自杀来寻求解脱。
海明威	美国	《永别了，武器》	亨利伤愈后重返前线，随部队撤退时目睹了战争的种种残酷景象，毅然脱离部队，和恋人凯瑟琳会和后逃往瑞士。
雷马克	德国	《西线无战事》	保罗在持续四年的战争里，目睹了可怕的伤亡以及战争对人类肉体和心灵的摧残，见证了战争的非人道性。

A．文学创作准确还原了历史真实	B．一战士兵在战后仍受战争折磨
C．知识分子主导了世界舆论风向	D．战争反思有助于世界和平进程

9 . 阅读材料，回答问题

材料   德国帝国主义在政治上的代表人物是德皇威廉二世。人们往往把1890—1918年的德国称为“威廉时代”，因为这个时代贯彻一种“威廉主义”的方针政策。威廉二世执掌国政后不久便开始执行一条“新路线”，即“世界政策”。“世界政策”的主要点就是殖民主义和海军主义政策。威廉二世得意地解释他的“世界政策”就是向海外扩展殖民地，掌握制海权，争霸世界：“德国的未来在海上”，“定叫海神手中的三叉戟（即制海权）掌握在我们手中”。德国从“大陆政策”转变为“世界政策”的背景，是由于德国工业的起飞加剧了帝国主义国家间经济发展的不平衡，德国要求重新瓜分世界市场和殖民地。19世纪末20世纪初，德国帝国主义向外扩张的矛头主要指向北非、亚洲（中国）、巴尔干和土耳其。

——摘编自丁建弘《德国通史》

(1)根据材料并结合所学知识，简析德皇威廉二世积极推行“世界政策”的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，说明德国推行“世界政策”的影响。

10 . [历史—选修3：20世纪的战争与和平]

材料   1910年，法国元帅福煦曾说：“飞机只是玩具，没有什么军事价值。”第一次世界大战爆发之初，飞机分配到的任务仅有目视侦察一项，之后开始尝试空中照相。由于战争需要，飞机逐步应用于空战，驾驶员用枪支互击，用手投掷炸弹。1915年，德国出现配置机枪的战斗机，交战国开始争夺制空权。1916年，德国运用“空中马戏团”的方式组成特殊的作战中队，并于1917年最先制成全金属军用飞机，使空军的发展有了质的飞跃。1918年，协约国和美国发起总反攻时，拥有飞机8000多架，而德国有3300余架，协约国牢牢掌握了制空权。

——摘编自（英）李德·哈特《第一次世界大战战史》等

(1)根据材料，概括飞机在第一次世界大战中使用情况的变化。
(2)根据材料并结合所学知识，简析飞机应用于第一次世界大战所产生的影响。